4. Закон Московской области Ольготном налогообложении в Московской области от 24. 11. 2004г

Вид материала

Содержание

Обучающиеся имеют право на
Обучающиеся обязаны
4.9. Родители (законные представители) обязаны
4.15. Инженерно-педагогические работники имеют право на
4.16. Инженерно-педагогические и медицинские работники обязаны
5. Управление Учреждением
4.16. Инженерно-педагогические и медицинские работники обязаны
5. Управление Учреждением
6. Финансово-хозяйственная деятельность Центра
7. Имущество учреждения
8. Ликвидация и реорганизация Учреждения
Локальные акты Центра.

Подобный материал:

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Раздел 4 "Права и обязанности участников реабилитационно-образовательного процесса"

Участниками реабилитационно-образовательного процесса
являются обучающиеся, инженерно-педагогические, медицинские
работники Центра, родители (законные представители)
обучающихся.
Взаимные права и обязанности участников реабилитационно-
образовательного процесса возникают с момента издания приказа о
зачислении в Центр и подписания договора между Центром,
обучающимся и его родителями (законными представителями).
Права и обязанности участников реабилитационно-образовательного
процесса в Центре определяются Законом РФ "Об образовании".
Законом Московской области "Об образовании", настоящим
Уставом, Правилами внутреннего распорядка Центра и иными
локальными актами, предусмотренными настоящим Уставом.
Обучающиеся имеют право на:

получение начального профессионального, среднего (полного) общего и основного общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами; на получение психолого- педагогической помощи; получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

бесплатное пользование информационными ресурсами библиотеки; учебно-производственными, социально-бытовыми объектами Центра;

участие в управлении Центром в соответствии с порядком, установленным настоящим Уставом и локальными актами Центра; на соблюдение своих прав и интересов, зафиксированных в конвенции ООН о правах ребенка; на содействие в трудоустройстве;

Обучающиеся дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из их числа имеют право: на дополнительные льготы и гарантии в соответствии с действующим законодательством РФ.

4.5. Обучающиеся обязаны:

выполнять Устав Центра и соблюдать Правила внутреннего распорядка;

добросовестно учиться, овладевать профессиональным мастерством и знаниями

основ наук;

уважать честь и достоинство других обучающихся и сотрудников;

соблюдать учебную, трудовую и производственную дисциплину,

требования гигиены, охраны труда;

беречь собственность Центра, его учебно-производственных и социально-бытовых структур. Соблюдать правила эксплуатации и содержания,

поддерживать соответствующее эксплуатационное состояние оборудования,

инструментов, инвентаря, сооружений.

Соблюдать и поддерживать установленный порядок и чистоту в помещениях и

на территории Центра (и общежития);

соблюдать правила противопожарной безопасности;

соблюдать правила проживания в общежитии;

выполнять требования работников Центра в части, отнесенной Уставом и

правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции.

4.6. Принуждение обучающихся к вступлению в общественно-политические,

религиозные организации (объединения), движения, партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в политических акциях не допускается.

4.7. Содержание и обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей (законных представителей), осуществляется на основе полного

государственного обеспечения.

4.8. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:
получить информацию об организации реабилитационно-

образовательного процесса в Центре, содержании образовательных программ, требованиях государственного образовательного стандарта; принимать участие в управлении Центром, в порядке и формах,

установленных настоящим Уставом и соответствующими локальными актами; добровольно оказывать Центру поддержку: личным трудом,

материальную и финансовую;

защищать интересы своих детей, вплоть до обращения в суд.

4.9. Родители (законные представители) обязаны:

обеспечить своим детям условия для получения образования по избранной

специальности;

быть участниками реабилитационного процесса;

присутствовать на родительских собраниях и посещать Центр по

персональному приглашению; знать и выполнять требования Устава, другие локальные акты Центра, в

части их касаемости; воспитывать в своих детях лучшие качества человека и гражданина,

способствующие физическому, нравственному и интеллектуальному развитию их личности; учить своих детей соблюдать дисциплину, правила поведения и

взаимоотношений в процессе обучения и в быту;

нести ответственность, в установленном порядке, за противоправные действия и материальный ущерб, нанесенный Центру их несовершеннолетними детьми.

4.10. Права и обязанности работников Центра определяются
законодательством Российской Федерации о труде. Законом РФ «Об образовании»,
Законом Московской области «Об образовании», настоящим Уставом, Правилами
внутреннего трудового распорядка, квалификационными характеристиками и
должностными инструкциями, иными локальными актами Центра.

4.11. На инженерно-педагогическую и медицинскую работу
принимаются,

как правило, лица, имеющие необходимую профессиональную

квалификацию, соответствующую установленным

квалификационным требованиям данного профиля и

подтвержденную документами об образовании и (или) квалификации.

К реабилитационно-педагогической деятельности не допускаются
лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским
показаниям, а также лица, имеющие судимость за определенные
преступления. Перечни соответствующих медицинских
противопоказаний и состав преступлений устанавливаются законом.
Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются
трудовым договором.
Каждый работник Учреждения имеет право на:

моральное и материальное стимулирование труда;

участие в управлении и решении вопросов развития Учреждения, а
также в работе общественных организаций;
пользование информационными фондами, услугами учебных,
научно-методических, социально-бытовых, лечебных и других
подразделений Учреждения;
обжалование приказов и распоряжений администрации
Учреждения;

участие в конкурсах профессионального мастерства;

разработку и внесение предложений по совершенствованию
воспитательной, методической и учебно-производственной работы;

условия труда, отвечающие требованиям безопасности и гигиены.

4.15. Инженерно-педагогические работники имеют право на:

- педагогическую инициативу, свободу выбора и использование
методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов,
учебников, методов оценки знаний обучающихся;

необходимые условия для реализации своего творческого
потенциала в процессе подготовки, переподготовки и повышения
квалификации рабочих и специалистов;
удлиненный оплачиваемый отпуск;
получение пенсии за выслугу лет до достижения пенсионного
возраста в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации;
длительный отпуск сроком до одного года не реже, чем через
каждые 10 лет непрерывной педагогической работы. Порядок и
условия предоставления такого отпуска определяются положением;
повышение своей квалификации путем обучения в институтах и на
курсах повышения квалификации высших учебных заведений, а
также путем стажировок в отечественных и зарубежных
организациях не реже 1 раза на протяжении 5 лет;
защиту своей профессиональной чести и достоинства.

4.16. Каждый работник Учреждения обязан:

выполнять Устав Учреждения;
выполнять Правила внутреннего трудового распорядка;
воздерживаться от действий и высказываний, ведущих к
осложнению морально-психологического климата в коллективе
Учреждения;

конвенцией ООН о правах ребенка.

4.16. Инженерно-педагогические и медицинские работники обязаны:

выполнять утвержденные образовательные и реабилитационные
программы;
соблюдать нормы профессиональной этики;
направлять свою деятельность в процессе обучения и воспитания на
качественное обучение обучающихся профессии
(специальности), приобщение к общечеловеческим ценностям;
не применять антипедагогические методы воспитания, связанные с
физическим насилием над личностью обучающегося;
не разглашать сведения о ребенке и его семье, полученные в
процессе работы.

4.18. Центр в лице директора (администрации) несет ответственность:

за обеспечение необходимых условий для организации
полноценной, качественной реабилитационной и коррекционной
работы с подростками;
за адекватность применяемых форм, методов и средств оказания
психолого- педагогической помощи подросткам, обратившимся в Центр.

5. Управление Учреждением

5.1. Учредитель:

осуществляет контроль за образовательной, финансовой и хозяйственной деятельностью Центра;

утверждает Устав Центра, изменения, вносимые в Устав, по согласованию с Министерством имущественных отношений Московской области;

- принимает решения о ликвидации или реорганизации Центра.

Управление Учреждением осуществляется в соответствии с
законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом и
строится на принципах единоначалия и самоуправления.
Формами самоуправления Учреждения являются общее
собрание, Совет Учреждения, Педагогический совет.
Общее собрание собирается не реже двух раз в учебный год, В
работе общего собрания участвуют работники и обучающиеся Учреждения.
Общее собрание принимает решения, если в его работе
участвуют представители, соответственно, не менее половины списочного состава
обучающихся и не менее половины состава работников Учреждения.
Общее собрание принимает решение открытым голосованием
простым большинством голосов; раздельно - представителей обучающихся и
представителей работников Учреждения.

5.6. Общее собрание принимает Устав Учреждения, изменения и
дополнения к нему, утверждает правила внутреннего распорядка Учреждения,
избирает Совет Учреждения, его председателя и определяет срок их полномочий,
рассматривает результаты его работы, а также рассматривает вопросы,
выносимые на его обсуждение директором или Советом Учреждения.

качественно выполнять возложенные на них обязанности;

бережно относиться к имуществу Учреждения;
соблюдать права ребенка, его честь и достоинство в соответствии с
конвенцией ООН о правах ребенка.

4.16. Инженерно-педагогические и медицинские работники обязаны:

выполнять утвержденные образовательные и реабилитационные
программы;
соблюдать нормы профессиональной этики;
направлять свою деятельность в процессе обучения и воспитания на
качественное обучение обучающихся профессии
(специальности), приобщение к общечеловеческим ценностям;
не применять антипедагогические методы воспитания, связанные с
физическим насилием над личностью обучающегося;
не разглашать сведения о ребенке и его семье, полученные в
процессе работы.

4.18. Центр в лице директора (администрации) несет ответственность:

за обеспечение необходимых условий для организации
полноценной, качественной реабилитационной и коррекционной
работы с подростками;
за адекватность применяемых форм, методов и средств оказания
психолого- педагогической помощи подросткам, обратившимся в Центр.

Управление Учреждением осуществляется в соответствии с
законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом и
строится на принципах единоначалия и самоуправления.
Формами самоуправления Учреждения являются общее
собрание, Совет Учреждения, Педагогический совет.
Общее собрание собирается не реже двух раз в учебный год, В
работе общего собрания участвуют работники и обучающиеся Учреждения.
Общее собрание принимает решения, если в его работе
участвуют представители, соответственно, не менее половины списочного состава
обучающихся и не менее половины состава работников Учреждения.
Общее собрание принимает решение открытым голосованием
простым большинством голосов; раздельно - представителей обучающихся и
представителей работников Учреждения.

Состав Совета Учреждения, его председатель утверждаются приказом
директора Учреждения.
К компетенции Совета Учреждения относятся:

рассмотрение предложений по изменению и дополнению Устава;
определение основных направлений деятельности Учреждения;

- заслушивание отчетов директора Учреждения о выполнении задач
основной уставной деятельности;

содействие деятельности Педагогического Совета;

- разработка Правил внутреннего трудового распорядка.

5.9. Заседания Совета Учреждения созываются по мере необходимости,
но не реже одного раза в квартал.

Решения Совета Учреждения принимаются открытым голосованием и являются правомочными при участии на его заседаниях не менее двух третей его состава, и если за них проголосовало не менее двух третей присутствующих.

Совет Учреждения проводит работу в соответствии с положением о

нем, утверждаемым Советом.

5.10. Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов
учебно-методической, воспитательной и реабилитационной работы,
физического воспитания обучающихся создается Педагогический
совет, состав и деятельность которого определяется положением,
утвержденным приказом директора Учреждения, Председателем
Педагогического совета является директор Учреждения.

5.11. К компетенции Педагогического совета относятся:

5.11.1. Вопросы анализа и оценки:

объема и качества знаний, умений и навыков обучающихся;

теоретического и производственного обучения, производственной

практики;

воспитательной и методической работы;

инспектирования и внутриучилищного контроля образовательного и

реабилитационного процессов;

содержания и качества образовательных и реабилитационных услуг,

в том числе платных;

образовательных программ и учебных планов, а также изменений и

дополнений к ним;

промежуточной и итоговой аттестации;

отчисления учащихся.

5.11.2. Вопросы разработки, апробации, экспертизы и
применения инженерно-педагогическими и медицинскими работниками:

новых педагогических, воспитательных и реабилитационных

технологий;

методик и средств профессионального отбора и ориентации;

новых методических материалов, пособий, средств обучения и контроля;

новых форм и методов обучения и реабилитации.

5.12. Непосредственное управление деятельностью Центра
осуществляет прошедший аттестацию директор, назначаемый Учредителем
по трудовому договору.

Директор Центра в соответствии с законодательством Российской Федерации:

представляет интересы Учреждения и действует от его имени без

доверенности;

распоряжается в установленном порядке имуществом Учреждения;

открывает расчетный и другие счета в учреждениях банка и иных

кредитных учреждениях;

в пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения, дает

указания, обязательные для всех работников и обучающихся;

осуществляет подбор, прием на работу и расстановку кадров.

несет ответственность за уровень их квалификации;

утверждает структуру и штатное расписание. Распределяет

должностные обязанности;

обеспечивает необходимые условия для работы организаций

общественного питания, медицинских работников, осуществляющих

медицинское обслуживание обучающихся;

имеет право на моральное и материальное стимулирование труда

по решению Учредителя.

5.13. Директор Центра несет персональную ответственность
перед

Учредителем за осуществление образовательной деятельности, предусмотренной лицензией и осуществление финансово-хозяйственной деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, учредительными документами и законодательством РФ.

5.14. Администрация учреждения в лице директора учреждения
является государственным опекуном детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, осуществляет социально-правовую защиту
детей данной категории, в соответствии с действующим
законодательством РФ, обеспечивает учет детей данной категории, а
также передает сведения о них в орган опеки и попечительства по
месту нахождения учреждения и в Министерство образования
Московской области.

5.15. За ненадлежащее выполнение директором своих обязанностей Учредителем на него могут быть наложены следующие
дисциплинарные взыскания:

замечание;
выговор;
увольнение, в том числе по основаниям предусмотренным трудовым
договором.

Дисциплинарное взыскание действует в течение года и может быть снято до истечения этого срока по инициативе Учредителя, а также по ходатайству трудового коллектива учреждения, решением учредителя.

5.16. Директор может быть привлечен к материальной, административной и уголовной ответственности в случаях предусмотренных действующим законодательством РФ.

6. Финансово-хозяйственная деятельность Центра

6.1. Источниками формирования финансовых средств Центра
являются:

средства областного бюджета с целью реализации уставной

деятельности;

доходы от оказания платных образовательных услуг;

доходы от предпринимательской деятельности (реализация товаров,

работ и оказание услуг) и другой разрешенной законодательством

Российской Федерации и Московской области;

спонсорские имущественные или денежные взносы, добровольные

пожертвования физических и юридических лиц;

доходы, получаемые по акциям, облигациям, другим ценным

бумагам и вкладам;

другие, не запрещенные законом, поступления.

Центр самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность. Он имеет самостоятельный баланс и расчетный счет,
в том числе валютный, в банковских и иных кредитных организациях.
Финансовые и материальные средства Центра, закрепленные за
ни собственником или приобретенные за счет средств предпринимательской
деятельности используются лицеем по своем} назначению в соответствии с
Уставом, утвержденной на очередной финансовый год сметой расходов по
целевому направлению затрат и изъятию не подлежат, если иное не
предусмотрен* законодательством Российской федерации.
Не использованные в текущем году (квартале, месяце)
финансовые средства не могут быть изъяты у образовательного учреждения ил
зачтены учредителем в объем финансирования на следующий финансовый
год (квартал, месяц). Остаток средств по денежным обязательствам
завершившегося года (квартала, месяца), в соответствии с установленным
бюджетным кодексом и порядком подлежит учету на едином счете бюджета
в качестве остатка средств на начало очередного финансового года.

6.5. Центр самостоятелен в установлении структуры управ
ления деятельностью, подборе и расстановке кадров, научной, финансово
хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленным
действующим законодательством Российской Федерации и субъекта Российской
Федерации.

6.6. Центр в пределах утвержденного фонда оплаты труда имеет право самостоятельно вместо одних должностей устанавливать в штатном, расписании другие должности, предусмотренные в сфере образования по соответствующему типу образовательного учреждения в зависимости от реализуемой образовательной программы.

Центр самостоятелен в определении тарифных ставок и
должностных окладов административно-управленческого и учебно-
вспомогательного персонала на основании тарифно-квалификационных
характеристик (требований) по должностям работников и заключений
аттестационных комиссий.
Центр, находящийся на бюджетном финансировании, в
пределах выделенных бюджетных ассигнований на оплату труда работников,
самостоятельно определяет виды и размеры надбавок, доплат, премий
и других выплат стимулирующего характера. Имея в виду, что
квалификация работников и сложность выполняемых ими работ
учтена в размерах ставок и окладов, определяемых на основе Единой
тарифной сетки.
Центр в целях реализации прав разрабатывает и, по согласованию
с трудовым коллективом, утверждает положение об установлении
доплат, надбавок стимулирующего характера и о премировании всех
работников, включая директора.
Центр имеет право осуществлять дополнительную
деятельность (платные дополнительные образовательные услуги и предпринимательскую деятельность), не запрещенную законодательством
Российской Федерации и предусмотренную Уставом Центра.

Доходы, полученные от такой деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Центра и учитывается на отдельном балансе.

6.11. Деятельность Центра, предусмотренная Уставом, освобождается
от уплаты всех видов налогов, если доходы от указанной деятельности
реинвестируются на непосредственные нужды обеспечения, развития
и совершенствования образовательного процесса (в том числе на
заработную плату) в данном Учреждении, в соответствии с
действующим законодательством.

6.12. Центр в праве осуществлять международное сотрудничество и
внешнеэкономическую деятельность в порядке, предусмотренном
Законом РФ «Об образовании». Доходы, полученные от такой
деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество
поступают в самостоятельное распоряжение Центра и учитывается на
отдельном балансе.

6.13. Центр имеет право заключать соглашения о безвалютном обмене групп учащихся и педагогов. Проводить совместные мероприятия с подобными центрами и организациями других стран.

7. Имущество учреждения

Имущество Учреждения является государственной
собственностью Московской области и закрепляется за ним на праве
оперативного управления в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
Земельный участок предоставляется Учреждению в
постоянное (бессрочное) пользование.

73. Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним государственным имуществом в соответствии с целями своей деятельности, назначением имущества и заданиями собственника. Учреждение несет ответственность за сохранность и эффективное использование имущества.

Действия с имуществом, такие как: списание, продажа, передача
с баланса на баланс, сдача в залог, сдача движимого и недвижимого
имущества в аренду, осуществляются в соответствии с действующим
законодательством РФ и Московской области и по согласованию с
учредителем.
Имущество учреждения, закрепленное за ним на праве
оперативного управления, может быть изъято собственником полностью или
частично по представлению учредителя в случаях, предусмотренных действующим
законодательством.

7.6. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в
его распоряжении денежными средствами. При недостаточности у
Учреждения указанных средств, субсидиарную ответственность по его
обязательствам несет учредитель в соответствии с действующим
законодательством.

8. Ликвидация и реорганизация Учреждения

8.1. Решение о ликвидации или реорганизации Учреждения
принимается в соответствии с действующим законодательством Российской
Федерации и Московской области.

8.2. Порядок ликвидации учреждения и очередность
удовлетворения

кредиторов должны соответствовать правовым нормам ГК РФ.

8.3. Процедура ликвидации осуществляется соответствующей комиссией,
в состав которой должен входить представитель Министерства имущественных
отношений.

8.4. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней
переходя полномочия по управлению делами Учреждения. Ликвидационная комиссия осуществляет свою работу в порядке установленном законодательством Российской Федерации.

При реорганизации (изменении организационно-правовой
формы статуса) Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство
(государственной аккредитации утрачивают силу.
При реорганизации Учреждения документы, образовавшиеся
в процессе деятельности, в том числе и документы по личному составу
передаются на хранение правопреемнику, а при ликвидации в архив,

8.7. Имущество ликвидируемого Учреждения после расчетов произведенных в установленном законодательством порядке, остается в
государственной собственности Московской области.

8.8. При ликвидации и реорганизации Учреждения, увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав в соответствии с
законодательством Российской Федерации Московской области.

Локальные акты Центра.

Центр имеет следующие локальные акты, регламентирующие его деятельность:

постановление Правительства Московской области; учредительный договор;

учебные планы, учебный график, расписание занятий; положение о Совете Центра; положение о Научно-методическом совете; положение о Педагогическом совете; положение об оказании дополнительных услуг; положение о премировании сотрудников;

положение о воспитанниках (правила приема, правила внутреннего распорядка, правила отчисления и т.п.); положение о промежуточной и итоговой аттестациях; положение об организации питания;

положение об охране труда и о расследовании несчастных случаев; правила внутреннего трудового распорядка; трудовые контракты; штатное расписание; должностные инструкции; положение об оплате образовательных услуг; положение о учётной политике;

договор с родителями (законными представителями); перечень документов, представляемых для зачисления в Центр и др.

Blog

4. Закон Московской области Ольготном налогообложении в Московской области от 24. 11. 2004г

Содержание