Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

Вид материала

Основная образовательная программа

Содержание Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-15 79. Анализ и прогнозирование рыночной конъюнктуры Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-19, ОК-20, ПК-8, ПК-26, ПК-27, ПК-29, ПК-30 80. Экономика кино и телевидения Формируемые компетенции: ОК-9, 0К-12, ПК-26, ПК-29, ПК-30, ПК-31 81. Документирование управленческой деятельности Формируемые компетенции (по классификации cоответствующего стандарта): ОК-1, ОК-5, ОК-8, ОК-12, ПК-10, ПК-12 Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-9, ОК-21, ПК-42, ПК-45, ПК-46 Задачи курса Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-1, ОК-15, ПК-26, ПК-31 84. Учебная практика Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-12, ОК-13, ОК-19, ПК-7, ПК-8, ПК-14, ПК-10, ПК-30 85. Производственная практика Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-7, ОК-9, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-9, ПК-11, ПК-47, ПК-49 86. Физическая культура Соотношение дисциплин и компетенций Б1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл Вариативная часть Дисциплины по выбору Б.2 Математический цикл ... Полное содержание

Подобный материал:

• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 65.34kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 721.26kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 5151.75kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1316.69kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3764.91kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3396.78kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 501.83kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 636.13kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 506.79kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 639.3kb.

Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-15


Описание курса: в процессе изучения дисциплины раскрываются основы взаимодействия предприятия с кредитными учреждениями; различные виды предоставляемых предприятиям банковских операций, их содержание, особенности, способы извлечение доходности и оптимизация издержек по банковским услугам.
Особое внимание уделяется правовым аспектам банковской деятельности в России, специфике российского рынка банковских операций, а также операций по внешнеэкономической деятельности предприятий и валютно-кредитных операций.

В результате освоение курса у студентов должно сложиться понимание механизма функционирования предприятий и банков на современном этапе рыночных отношений.


79. Анализ и прогнозирование рыночной конъюнктуры


Цель дисциплины:

формирование комплекса знаний, умений и навыков в области анализа и прогнозирования рыночной конъюнктуры, необходимых для адекватной оценки рыночных условий, обоснования альтернативных вариантов управления совершенствованием деятельности хозяйствующих субъектов различных организационно-правовых форм и возможности прогнозирования.


Задачи:

• изучить сущность, цели и задачи анализа и прогнозирования рыночной конъюнктуры;
  
• ознакомиться с возможными подходами к классификации видов и форм понятий «конъюнктура» и «рынок» в рамках существующих международных стандартов;
  
• получить представление об этапах процесса конъюнктурных исследований;
  
• освоить системный подход в исследовании конъюнктуры;
  
• получить навыки оценки влияния факторов, формирующих рынок и конъюнктуру;
  
• понять особенности функционирования рынков в различных сферах деятельности, ознакомиться с состоянием и тенденциями развития конъюнктуры;
  
• обрести навыки составления конъюнктурных обзоров и сценариев.
  

Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-19, ОК-20, ПК-8, ПК-26, ПК-27, ПК-29, ПК-30

Описание курса:

в курсе раскрывается основной круг вопросов, связанных с теорией и практикой анализа и прогнозирования рыночной конъюнктуры: конъюнктура как вариант фиксации рыночных отношений; функции рынка; конъюнктурообразующие факторы и их классификация; процесс конъюнктурных исследований и принципы его реализации; конъюнктурная симптоматика; понятие прогноза, цели, принципы и методы прогнозирования конъюнктуры.


80. Экономика кино и телевидения


Цель дисциплины. Целью дисциплины является освоение базовых теоретических знаний, принципов и практических навыков анализа, планирования и организации экономической деятельности и процессов на предприятиях и в организациях кино- и телеиндустрии в системе отраслевых рынков.


Основные задачи дисциплины:

• понимать отраслевую структуру кино и телеиндустрии;
  
• освоить принципы эффективной экономической деятельности предприятий и организаций кино и телеиндустрии;
  
• понять особенности функционирования экономики предприятий кино- и телеиндустрии в системе отраслевых национальных и мировых рынков;
  
• освоить типовые и оригинальные методы оценки и модели планирования системы экономических показателей предприятий и организаций кино и телеиндустрии;
  
• изучить процессы организации производства и управления экономикой предприятий кино- и телеиндустрии в системе действующего законодательства;
  
• изучить особенности и развить навыки принятия социально-экономических решений в конкретных экономических ситуациях;
  
• освоить методы и приобрести навыки экономического обоснования и организации проектов в кино и телевидении;
  
• понять проблемы и освоить знания об информационном обеспечении и безопасности при осуществлении экономической деятельности предприятий в кино- и телеиндустрии.
  

Формируемые компетенции: ОК-9, 0К-12, ПК-26, ПК-29, ПК-30, ПК-31


Содержание курса: в курсе рассматриваются следующие вопросы: отраслевая структура кино и телеиндустрии; особенности экономической деятельности предприятий и организаций в аудиовизуальной сфере (кинопроизводства, кинодистрибьюции, кинопроката, кинотеатрального показа, телевизионного производства, телевещания и кино- телепроизводственной инфраструктуры) в системе отраслевых рынков; организация производственных процессов на предприятиях кино и теле индустрии; потенциал (ресурсы и возможности) предприятий и организаций кино и теле-индустрии; результаты экономической деятельности предприятий и организаций кино и телеиндустрии; экономическое обоснование и организация проектов в кино и телевидении.


81. Документирование управленческой деятельности


Цель дисциплины: освоить принципы, определяющие эффективность управленческих решений и критерии, определяющие оптимальные условия функционирования организации с учетом современных требований к документированию управленческой деятельности в соответствии с ГОСТ Р 6.30-2003.

Задачи:

• освоить принципы подготовки и применения документов в деятельности организации;
  
• формирование у студентов навыков самостоятельной работы с нормативными документами и их использование при создании документа;
  
• ознакомить студентов с организацией документооборота;
  
• дать практические навыки работы с документами;
  
• овладеть умением составления документов, относящихся к управленческой деятельности.
  

Формируемые компетенции (по классификации cоответствующего стандарта): ОК-1, ОК-5, ОК-8, ОК-12, ПК-10, ПК-12


Описание курса: в курсе раскрывается роль документов в осуществлении деятельности организации; изучение документационного обеспечения управления; документооборот организации: внешний и внутренний; электронный документооборот; овладение навыками составления документов.


82. Страхование


Цель дисциплины: формирование комплекса знаний о финансовых отношениях, связанных с формированием целевых фондов денежных средств и их использованием на возмещение ущерба при различных непредвиденных неблагоприятных явлениях (рисках), а также на оказание помощи гражданам при наступлении определенных событий в их жизни.


Задачи дисциплины:

• изучение экономической сущности страхования;
  
• изучение основ государственного регулирования страховой деятельности в РФ;
  
• формирование навыков выполнения финансовых расчетов в страховании;
  
• формирование современного представления о личном страховании;
  
• формирование современного представления о страховании имущества физических и юридических лиц;
  
• формирование современного представления о страховании ответственности;
  
• изучение перестрахования как формы обеспечения финансовой устойчивости страховых операций.
  

Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-9, ОК-21, ПК-42, ПК-45, ПК-46


Описание курса:

Страхование как экономическая категория. Страховой рынок. Государственное регулирование в области страхования. Риски в страховании. Тарифная политика. Личное страхование. Имущественное страхование. Страхование ответственности. Перестрахование. Международное страхование.

83. Эконометрика


Цели дисциплины:

- повышение уровня практического владения методами исследования взаимосвязей экономических переменных на основе построения и анализа эконометрических моделей;

- овладение навыками решения конкретных задач по выявлению, оценке и анализу количественных зависимостей между различными показателями экономических объектов и процессов;

- формирование умения вырабатывать практические рекомендации на основе результатов эконометрического исследования.

Задачи курса:

• cформировать у студентов представление о необходимости выявления, оценки и анализа сложных взаимосвязей между экономическими показателями;
  
• развить умения и навыки построения эконометрических моделей, овладения методами нахождения оценок неизвестных параметров эконометрических моделей, навыки интерпретации параметров эконометрических моделей;
  
• дать представление о методах обработки и подготовки исходной статистической информации для проведения расчетов по эконометрическим моделям;
  
• расширить знания об использования компьютерных технологий при исследовании экономических объектов и процессов с помощью эконометрических моделей;
  
• помочь студентам обрести базовые навыки разработки прогнозов для исследуемых экономических показателей, выработки практических рекомендаций на основе результатов, полученных при расчетах по эконометрическим моделям.
  

Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-1, ОК-15, ПК-26, ПК-31

Описание курса: Эконометрика и статистика. Области применения эконометрических моделей. Функциональная, статистическая и корреляционная связь. Парная и множественная регрессии. Автокорреляция. Временные ряды и прогнозирование. Регрессионные динамические модели.


84. Учебная практика


Цель учебной практики: закрепление теоретических знаний по изученным дисциплинам, ознакомление студентов с характером и особенностями их будущей специальности; знакомство студентов с работой предприятий социально-культурной сферы различных организационно-правовых форм в области экономической, управленческой, производственной, коммерческой, предпринимательской, хозяйственно-правовой и информационной деятельности.


Задачи:

• приобретение практических навыков работы с экономической информацией и персоналом организации;
  
• сбор информации о внешней и внутренней среде, социально-экономических проблемах и особенностях организации;
  
• приобретение навыков работы в трудовом коллективе;
  
• систематизация и анализ полученных данных.
  

Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-7, ОК-8, ОК-9,
ОК-12, ОК-13, ОК-19, ПК-7, ПК-8, ПК-14, ПК-10, ПК-30


Описание курса:

В период прохождения практики студент выполняет под руководством работника предприятия задания, которые относятся к кругу должностных обязанностей последнего, кроме того собирает данные для отчёта о прохождении практики. Практика состоит из ряда этапов: знакомство с базовым предприятием, основными направлениями его деятельности, изучение состояния факторов внешней и внутренней среды, анализ документов и статистической отчётности предприятия, написание и защита отчёта.


85. Производственная практика


Цель производственной практики: закрепление полученных в ходе

обучения теоретических знаний, а также приобретение навыков выполнения

служебных обязанностей работников экономических служб предприятия и

работников системы управления предприятием.

Задачи:

• изучить Положение об экономических службах предприятия;
  
• изучить должностные инструкции работников экономических служб предприятия;
  
• ознакомиться с системой технико-экономического и оперативного планирования, системой нормирования труда, с ценовой политикой предприятия;
  
• собрать информацию для анализа финансового состояния предприятия и дать его оценку;
  
• проанализировать динамику развития предприятия по основным экономическим показателям, используя финансовую и бухгалтерскую отчетность за анализируемый период;
  
• составить отчет о прохождении производственной практики.
  

Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-7, ОК-9, ОК-11,
ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-9, ПК-11, ПК-47, ПК-49


Описание практики:

В процессе прохождения производственной практики

осваиваются не менее трех из следующих вопросов:

- действующие в организации формы и системы оплаты труда;

- способы нормирования и стимулирования труда в производственных

и творческих подразделениях;

- расчет сметы затрат на производство продукции (работ, услуг);

- ценообразование на продукцию (работы и услуги) предприятия;

- анализ конкурентоспособности продукции (работ и услуг);

- анализ эффективного использования имущества предприятия;

- анализ внутренний и внешней среды предприятия;

- анализ сбытовой политики предприятия;

- анализ доходов и финансового результата деятельности предприятия.


86. Физическая культура


Цель дисциплины - формирование физической культуры личности. Понимание роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности. Формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом.


Задачи:

• понять место физической культуры в общекультурной и профессиональной подготовке;
  
• уяснить социально-биологические и физиологические основы физической культуры;
  
• освоить психолого-физиологические основы здоровья;
  
• освоить психолого-физиологический потенциал работоспособности;
  
• освоить собственные механизмы управления деятельностью человека;
  
• освоить основы самоуправления;
  
• понять взаимосязь человека, спорта и карьеры;
  
• освоить навыки профессионально-прикладной физической подготовки;
  
• повысить уровень коммуникативной компетентности.
  

Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-22


Описание дисциплины: дисциплина «Физическая культура» представлена в высших учебных заведениях как важнейший компонент целостного развития личности. Являясь составной частью общей культуры и профессиональной подготовки студентов, физическая культура входит обязательным разделом в государственный стандарт гуманитарного компонента образования, значимость которого проявляется через гармонизацию духовных и физических сил.

Таблица 1

Соотношение дисциплин и компетенций

Наименование дисциплин	Коды компетенций
Б1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Базовая часть
История	ОК-1, ОК-2, ОК-4
Философия	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-10, ОК-11, ОК-19
Иностранный язык	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-7,ОК-11, ОК-13, ОК-14, ОК-19, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-16, ПК-19, ПК-24
Правоведение	ОК-1, ОК-5, ОК-11, ОК-12, ПК-3, ПК-16, ПК-26
Социология	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-7, ОК-10, ОК-12, ПК-14, ПК-15
Вариативная часть
Политология	ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-13
Культурология и эстетика	ОК-1, ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-10, ОК-11, ОК-22
Введение в специальность	ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-12, ОК-19, ПК- 1, ПК-7, ПК-8, ПК-26
Дисциплины по выбору**
Россия и мир. Основные направления внешней политики	ОК-1, ОК-4
Риторика	ОК-1, ОК-3, ОК-4
История правовых и политических учений	ОК-1, ОК-4
Тайм-менеджмент	ОК-3, ОК-8, ОК-10, ОК-11, ОК-16, ПК-5 ПК-8, ПК-13, ПК-21
Культура бизнеса	ОК-1, ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК -7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-19, ОК-20, ОК-22, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-16, ПК-18, ПК-25
Творчество в искусстве, его измерение	ОК-2, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-13, ОК-17, ПК-5, ПК-29, ПК-50
Б.2 Математический цикл
Базовая часть
Математика	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-2, ПК-5, ПК-6
Статистика	ОК-15, ОК-16, ОК-17, ПК-26, ПК-31, ПК-33, ПК-36
Методы принятия управленческих решений	ОК-8, ОК-9, ОК-17, ОК-20, ПК-4, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-31, ПК-42, ПК-47
Информационные технологии в менеджменте	ОК-16, ОК-17, ОК-18
Вариативная часть
Концепции современного естествознания	ПК-2, ПК-14, ПК-20
Дисциплины по выбору**
Науковедение	ОК-1, ОК-2, ОК-6
Основы прогрессивных технологий	ОК-2, ОК-5, ОК-10, ОК-19, ОК-21, ПК-10, ПК-19, ПК-21, ПК-35, ПК-49
Экономическая география и регионалистика	ОК-13, ОК-15, ПК-25, ПК-27, ПК-28, ПК-42, ПК-50
Экология	ОК-9, ОК-11, ПК-2
Эконометрика	ОК-1, ОК-15, ПК-26, ПК-31
Б.3 Профессиональный цикл
Базовая часть
Теория менеджмента. История управленческой мысли	ОК-19, ОК-20, ПК-1, ПК-8, ПК-27
Теория менеджмента. Теория организации	ОК-4, ОК-5, ПК-1, ПК-4, ПК-10
Теория менеджмента. Организационное поведение	ОК-4, ОК-5, ПК-1, ПК-4, ПК-10
Маркетинг	ОК-5, ОК-8, ОК-15, ОК-20, ПК-1, ПК-3, ПК-8, ПК-10, ПК-29, ПК-30, ПК-36
Учет и анализ. Финансовый учет	ОК-16, ОК-18, ОК-20, ПК-4, ПК-8, ПК-18, ПК-31
Учет и анализ. Управленческий учет	ОК-16, ОК-18, ОК-20, ПК-4, ПК-8, ПК-18, ПК-31, ПК-33
Учет и анализ. Финансовый анализ	ОК-16, ОК-18, ОК-20, ПК-4, ПК-8, ПК-18, ПК-31, ПК-34
Финансовый менеджмент	ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-15, ОК-16, ОК-17, ОК-20, ПК-1, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-18, ПК-19, ПК-24, ПК-26, ПК-31, ПК-32, ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-42, ПК-43, ПК-44, ПК-45, ПК-46, ПК-47, ПСК-3.1, ПСК-3.2, ПСК-3.3, ПСК-3.4, ПСК-3.5 , ПСК-3.6
Управление человеческими ресурсами	ОК-5, ОК-9, ОК-19, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-9, ПК-13, ПК-14, ПК-37
Стратегический менеджмент	ОК-5, ОК-10, ОК-12, ОК-19, ПК-1, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16, ПК-23, ПК-30, ПК-36
Корпоративная социальная ответственность	ОК-13, ОК-20, ПК-7, ПК-8, ПК-14, ПК-15, ПК-16
БЖД	ПК-3, ПК-6
Управление изменениями	ОК-6, ОК-7, ОК-18, ОК-20, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-13, ПК-16, ПК-17, ПК-25, ПК-35
Финансовые рынки и институты	ОК-21, ПК-40, ПК-46
Бизнес-планирование	ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-15, ПК-8, ПК-12, ПК-18, ПК-20, ПК-30, ПК-31, ПК-35, ПК-42, ПК-48, ПК-49, ПК-50
Вариативная часть
Экономика и организация производства	ОК-2, ОК-6, ОК-8, ОК-9; ОК-17; ПК-22, ПК-26, ПК-30, ПК-31,ПК-32, ПК-41, ПК-45
Основы внешнеэкономической деятельности	ПК-24, ПК-48, ПК-50
Логистика	ОК-8, ОК-9, ПК-18, ПК-19, ПК-31
Прогнозирование	ОК-6, ОК-7, ОК-13, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-10
Макроэкономика	ОК-13, ОК-15, ПК-28
Микроэкономика	ОК-13
Производственный менеджмент в кинематографии	ОК-5, ОК-8, ПК-2, ПК-4, ПК-20, ПК-48
Инновационный менеджмент	ОК-2, ОК-5, ОК-8, ОК-9, ПК-8, ПК-12, ПК-14, ПК-19, ПК-21, ПК-36, ПК-42, ПК-43, ПК-44, ПК-50
Дисциплины профиля. Управление телерадиокомпаниями
Основы авторского права	ОК-1, ОК-5, ОК-11, ОК-12, ПК-3, ПК-14, ПК-16, ПК-26, ПСК-2.4
Управление социальным развитием организации	ОК-13, ОК-20, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-13, ПК-15, ПК-16, ПСК-2.3, ПСК-2.4, ПСК-2.5
Маркетинг телепродукции	ОК-5, ОК-8, ОК-15, ОК-20, ПК-1, ПК-3, ПК-8, ПК-10, ПК-29, ПК-30, ПК-36, ПСК-2.2, ПСК-2.4, ПСК-2.5
Продюсирование телепрограмм	ОК-1, ОК-5, ОК-09, ОК-19, ОК-21, ПК-23, ПК-30, ПК-44, ПК-50, ПСК-2.2, ПСК-2.4, ПСК-2.5
Антикризисное управление	ОК-2, ОК-4, ОК-8, ОК-9, ОК-13, ОК-20, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-11, ПК-27, ПК-28, ПК-31, ПК-35, ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-42, ПК-45, ПК-46, ПК-47, ПК-50, ПСК-2.2, ПСК-2.4, ПСК-2.5
Реклама	ПК-10,ПК-29, ПСК-2.4
Основы экономической безопасности предприятий телевидения и радиовещания	ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-16, ОК-21, ПК- 8, ПК-18, ПК-26, ПСК-2.1, ПСК-2.5
Дисциплины профиля. Управление финансами на предприятии
Деньги, кредит, банки	ОК-1, ОК-8,ОК-9, ОК-20, ПК-8, ПК-22, ПК-26, ПК-30, ПК-34, ПК-40, ПК-47, ПСК-3.1, ПСК-3.2, ПСК-3.3, ПСК-3.4, ПСК-3.7
Управление затратами	ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-13, ОК-15, ОК-20, ПК-8, ПК-9, ПК-18, ПК-19, ПК-26, ПК-31, ПК-41, ПК-47, ПСК-3.1, ПСК-3.2, ПСК-3.3, ПСК-3.4, ПСК-3.6, ПСК-3.7
Экономическая оценка инвестиций	ОК-5, ОК-9, ОК-15, ОК-20, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-26, ПК-27, ПК-31, ПК-35, ПК-40, ПК-42, ПК-43, ПК-45, ПК-46, ПК-47, ПСК-3.1, ПСК-3.2, ПСК-3.3, ПСК-3.4, ПСК-3.5, ПСК-3.7
Экономика фирмы	ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-15, ОК-20, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-15, ПК-16, ПК-18, ПК-19, ПК-22, ПК-26, ПК-27, ПК-29, ПК-30, ПК-31, ПК-32, ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-41, ПК-42, ПК-44, ПК-45, ПК-47, ПК-48, ПК-49, ПК-50, ПСК-3.1, ПСК-3.2, ПСК-3.3, ПСК-3.4, ПСК-3.5, ПСК-3.6, ПСК-3.7
Рынок ценных бумаг	ОК-20, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-15, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-26, ПК-27, ПК-30, ПК-31, ПК-44, ПК-45, ПК-46, ПК-47, ПСК-3.1, ПСК-3.2, ПСК-3.3, ПСК-3.4, ПСК-3.7
Основы бюджетирования	ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-15, ОК-20, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-15, ПК-18, ПК-19, ПК-26, ПК-31, ПК-35, ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-41, ПК-44, ПК-45, ПК-46, ПК-47, ПК-50, ПСК-3.1, ПСК-3.2, ПСК-3.3, ПСК-3.4, ПСК-3.7
Международные валютно-кредитные отношения	ОК-5, ОК-9, ПК-24, ПК-26, ПК-46, ПК-50, ПСК-3.2
Дисциплины профиля. Управление человеческими ресурсами
Конфликтология	ОК-19, ОК-20, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПСК-1.1, ПСК-1.2, ПСК-1.3
Управление социальным развитием организации	ОК-13, ОК-20, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-13, ПК-15, ПК-16, ПСК-1.1, ПСК-1.2, ПСК-1.4, ПСК-1.5
Организационная культура	ОК-4, ОК-7, ОК-11, ПК-9, ПК-11, ПК-37, ПСК-1.1, ПСК-1.2, ПСК-1.3, ПСК-1.4, ПСК-1.5
Трудовое право	ПСК-1.1, ПСК-1.2
Антикризисное управление	ОК-2, ОК-4, ОК-8, ОК-9, ОК-13, ОК-20, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-11, ПК-27, ПК-28, ПК-31, ПК-35, ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-42, ПК-45, ПК-46, ПК-47, ПК-50, ПСК-1.2, ПСК-1.4
Деловое общение	ОК-2, ОК-6, ОК-10, ОК-16, ОК-19, ПК-5, ПК-6, ПК-17, ПСК-1.1, ПСК-1.2, ПСК-1.5
Управление качеством	ОК-9, ОК-12, ОК-13, ОК-16, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-18, ПК-19, ПК-23, ПК-26, ПК-36, ПСК-1.1, ПСК-1.4
Дисциплины профиля. Управление малым бизнесом
Аудит	ОК-8,ОК-9,ОК-19,ПК-3, ПК-37, ПК-40
Управление социальным развитием организации	ОК-13, ОК-20, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-13, ПК-15, ПК-16
Антикризисное управление	ОК-2, ОК-4, ОК-8, ОК-9, ОК-13, ОК-20, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-11, ПК-27, ПК-28, ПК-31, ПК-35, ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-42, ПК-45, ПК-46, ПК-47, ПК-50
Экономическая оценка инвестиций	ОК-5, ОК-9, ОК-15, ОК-20, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-26, ПК-27, ПК-31, ПК-35, ПК-40, ПК-42, ПК-43, ПК-45, ПК-46, ПК-47
Арбитражная практика по экономическим спорам	ОК-19, ОК-20, ОК-21, ПК-8, ПК-13, ПК-33, ПК-34
Основы бюджетирования	ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-15, ОК-20, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-15, ПК-18, ПК-19, ПК-26, ПК-31, ПК-35, ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-41, ПК-44, ПК-45, ПК-46, ПК-47, ПК-50
Продюсирование телепрограмм	ОК-1, ОК-5, ОК-09, ОК-19, ОК-21, ПК-23, ПК-30, ПК-44, ПК-50
Дисциплины по выбору**
Предпринимательство	ОК-19, ОК-20, ПК-48, ПК-50
Налогообложение	ОК-19, ОК-20, ОК-21, ПК-7, ПК-8, ПК-13, ПК-33, ПК-34
Управление региональной экономикой	ОК-13, ПК-3, ПК-27, ПК-28
Основы биржевой деятельности	ОК-3, ОК-5, ПК-9, ПК-10, ПК-13
Административное право	ПК-26, ОК-1, ОК-12, ОК-11, ПК-3, ПК-14, ПК-16, ОК-5
Современный PR	ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-16, ОК-17, ОК-18, ОК-19, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-16, ПК-17, ПК-20, ПК-26, ПК-30, ПК-34, ПК-36, ПК-37, ПК-50
Государственное и муниципальное управление	ОК-3, ОК-5, ОК-20, ПК-24, ПК-27, ПК-28
Функционально-стоимостной анализ	ОК-2, ПК-8, ПК-9, ПК-23, ПК-26, ПК-30, ПК-32
Коммерческое ценообразование	ОК-9, ПК-26, ПК- 29, ПК-30, ПК-31
Оценка бизнеса	ОК-5, ОК-9, ОК-13, ОК-15, ПК-12, ПК-26, ПК-27, ПК-30, ПК-40, ПК-42, ПК-43, ПК-45, ПК-47, ПК-50
Банковские операции предприятий	ОК-15
Анализ и прогнозирование рыночной конъюнктуры	ОК-19, ОК-20, ПК-8, ПК-26, ПК-27, ПК-29, ПК-30
Экономика кино и телевидения	ОК-9, 0К-12, ПК-26, ПК-29, ПК-30, ПК-31
Анализ результатов продюсерской деятельности	ОК-2, ОК-4, ОК-7, ОК-10, ОК-12, ПК-14, ПК-15
Документирование управленческой деятельности	ОК-1, ОК-5, ОК-8, ОК-12, ПК-10, ПК-12
Страхование	ОК-9, ОК-21, ПК-42, ПК-45, ПК-46
Б.4 Физическая культура	ОК-22
Б.5 Учебная и производственная практики
Учебная практика	ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-12, ОК-13, ОК-19, ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-14, ПК-30
Производственная практика	ОК-7, ОК-9, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-9, ПК-11, ПК-47, ПК-49