Программа элективного курса «Компьютерная графика в операционной системе Linux» 10 класс (35 ч.)
| Вид материала | Программа |
- Программа элективного курса «Компьютерная графика», 346.31kb.
- Программа дисциплины Компьютерная графика (цикл опд. Ф. 6): «Искусство интерьера»-052500, 165.78kb.
- Программа элективного курса для учащихся 10-11 классов по информатике компьютерная, 114.22kb.
- Программа элективного курса по информатике для 9 класса «Компьютерная 3 Dграфика, 389.79kb.
- Программа элективного курса "Операционная система Linux" предназначена для изучения, 57.77kb.
- Исследование возможностей операционной системы Linux На примере операционной системы, 748.67kb.
- Программа кружка «Компьютерная графика» (34 часа), 462.83kb.
- Программа элективного курса по русскому языку и литературе 9 класс, 83.37kb.
- Программа элективного курса 11 класс 70 часов, 4914.94kb.
- Программа элективного курса, 68 часов в год (2 ч/нед.). 10-й класс Пояснительная записка, 276.21kb.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЧИЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Программа элективного курса
«Компьютерная графика
в операционной системе Linux»
10 класс
(35 ч.)
Составил:
Мальцев И.В.,
учитель информатики
МОУ Чичковская СОШ
с. Чичково
2011
Пояснительная записка
В рамках реализации «Концепции развития разработки и использования свободного программного обеспечения в Российской Федерации был разработан пакет свободного отечественного программного обеспечения Linux.
В ходе выполнения проекта «Обеспечение лицензионной поддержки стандартного базового пакета программного обеспечения для использования в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации» школы получили стандартный базовый пакет свободного программного обеспечения. В состав комплекта вошла и ОС Linux.
Одной из целей федерального компонента курса «Информатика и ИТ» является развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ. Умение работать с различными графическими редакторами является важной частью информационной компетентности ученика.
В современном информационном мире люди самых разных профессий используют компьютерную графику в своей работе. Элективный курс «Компьютерная графика в операционной системе Linux» ориентирован на формирование умений работать с графической информацией.
Элективный курс способствует развитию познавательных интересов учащихся; творческого мышления; повышению интереса к предмету, а самое главное имеет практическую направленность, так как получение учащимися знаний в области информационных технологий и практических навыков работы с графической информацией является составным элементом общей информационной культуры современного человека, служит основой для дальнейшего роста профессионального мастерства. Реализация программы позволяет заложить основы работы с графической информации, благодаря которой в будущем учащиеся смогут самостоятельно осваивать новые сложные графические программы.
В школьной системе Linux есть все для работы с графическими файлами практически любого типа. В состав дистрибутива Альт-Линукс входят две программы, которые могут быть использованы для изучения основ работы с растровой и векторной графикой: Gimp и Inkscape.
Цель: овладение учащимися совокупностью основных стандартных приемов работы с растровыми и векторными изображениями в операционной системе Linux.
Задачи:
- изучить форматы графических файлов и целесообразность их использования при работе с различными графическими программами;
- научить создавать и редактировать собственные изображения, используя инструменты графических программ;
- способствовать развитию познавательного интереса к информатике;
- способствовать формированию информационной культуры учащихся;
- заинтересовать учащихся, показать возможности современных программных средств обработки графических изображений.
Характеристика временных ресурсов.
Предлагаемая программа элективного курса предназначена для учащихся 10 класса.
Программа курса рассчитана на 35 часов (1 час в неделю).
Основной тип занятий - практикум.
Образовательные результаты:
В рамках изучения данного курса учащиеся должны знать:
- особенности, достоинства и недостатки растровой и векторной графики;
- цветовые модели;
- способы хранения изображений в файлах растрового и векторного формата;
- методы сжатия графических данных;
- проблемы преобразования форматов графических файлов;
- назначение и функции различных графических программ.
В результате освоения практической части курса учащиеся должны уметь:
Создавать собственные иллюстрации, используя главные инструменты а именно:
- создавать рисунки из простых объектов;
- выполнять основные операции над объектами;
- закрашивать рисунки, используя различные виды заливок;
- работать с контурами объектов;
- создавать рисунки из кривых;
- создавать иллюстрации с использованием методов упорядочения и объединения объектов;
- получать объемные изображения;
- применять различные графические эффекты;
- создавать надписи, заголовки, размещать текст по траектории;
- создавать и редактировать анимированные изображения в программе.
Общая характеристика учебного процесса:
Курс начинается с изучения основ векторной и растровой графики, достоинства и недостатки векторной и растровой графики.
Большинство заданий курса выполняется с помощью компьютера и необходимых программных средств. Доступ в локальную сеть и Интернет желателен, но не обязателен. Многие работы ученики могут осуществлять без подключения к сети. Каждая тема курса начинается с постановки задачи - характеристики образовательного продукта, который предстоит создать ученикам. С этой целью учитель проводит мультимедийную презентацию, комментированный обзор презентации или демонстрацию слайдов. Далее изучается Графический редактор Gimp и Gogh, векторный графический редактор Inkscape. Ученики изучают новый материал с целью создания запланированного продукта. Каждое занятие сопровождается практическим заданием. Далее проводится тренинг по отработке умений выполнять технические задачи, соответствующие минимальному уровню планируемых результатов обучения. Тренинг переходит в комплексную творческую работу по созданию учениками определенного образовательного продукта. Завершающий этап изучения - создание собственного творческого проекта на индивидуальную тему.
Учебно-тематический план
| № | Наименование разделов, дисциплин и тем | Всего, час | В том числе | Форма контроля | ||
| лекция | практика | тестирование | ||||
| 1. | Введение в компьютерную графику | 3 | 1 | 1 | 1 | тест |
| 2. | Графический редактор Gimp | 12 | 5 | 7 | - | защита проекта |
| 3 | Растровый редактор Gogh | 4 | 1 | 3 | - | защита проекта |
| 4 | Векторный графический редактор Inkscape | 11 | 4 | 6 | 1 | тестирование |
| 5 | Итоговая работа | 5 | - | 5 | - | защита проекта |
| | Итого: | 35 | 11 | 22 | 2 | |
Содержание курса
Тема № 1 «Введение в компьютерную графику»
Векторная и растровая графика Цветовое разрешение и цветовые модели. Форматы графических файлов.
Практические работы «Работа с цветовой моделью RGB», «Преобразование файла из одного формата в другой». «Преобразование файла из одного формата в другой».
Тема № 2 «Графический редактор Gimp»
Знакомство с GIMP. Инструменты, диалоги. Работа со слоями. Работа с текстом. Инструменты Штамп. Рисование геометрических фигур. Работа с изображением. Фильтры. Анимация в GIMP.
Практические работы «Основы работы с объектами», «Создание простейших рисунков», «Пейзаж», «Создание текстовой рекламы», «Редактирование изображений», «Дружеский коллаж».
| Творческий проект | «Как из летнего пейзажа сделать осенний?» «Перекрась машину» |
Тема № 3 «Растровый редактор Gogh ».
Знакомство с Gogh. Инструменты.
Практическая работа «Основы работы с объектами».
| Творческий проект | Титульная страница книги. |
Тема № 4 «Векторный графический редактор Inkscape»
Знакомство с интерфейсом. Создание изображений из графических примитивов. Создание и редактирование фигур. Закраска рисунков и контуров. Вспомогательные режимы работы. Создание рисунков из кривых.
Практические работы «Поздравление. Объявление. Визитка», «Создание простейших рисунков», «Создать иллюстрацию «Закат солнца»», «Создать иллюстрацию «Домик в деревне»», «Рисование нитью», «Орнамент», Практическая работа «Календарь», «Создать рисунок «Торт»», «Создание рекламы о школе», «Основы работы с объектами».
Тестирование
| Защита творческого проекта | Три графические работы выполненные в программах , изученных в течение курса. |
Календарно-тематический план.
| Раздел | Тема | Тип урока | Оборудование | Повторение | Межпредметные связи | Дата проведения | |
| план | факт | ||||||
| I. «Введение в компьютерную графику» (3 ч.) | 1.Векторная и растровая графика | изучение нов. | ПК, интер. д. | | | | |
| 2.Цветовое разрешение и модели. | материала | - // - | Векторная и | рисование | | | |
| 3.Форматы графических файлов | изуч. н. мат. | ПК, интер. д. | растровая графика | | | | |
| II. «Графический редактор Gimp» (12 часов) | 4.Знакомство с GIMP. | практический | ПК, интер. д. | | история | | |
| 5-6.Инструменты, диалоги | коррекц.зн. | ПК, интер. д. | Знакомство с | | | | |
| 7.Работа со слоями | изучение нов. | - // - | GIMP | черчение | | | |
| 8.Текст. | материала | - // - | | русский язык | | | |
| 9.Инструменты Штамп | практический | ПК, интер. д. | | | | | |
| 10.Рисование геометрических фигур. | повторение | ПК, интер. д. | Инструменты | | | | |
| 11.Работа с изображением. Фильтры. | практический | ПК, интер. д. | Штамп | рисование | | | |
| 12-13.Анимация в GIMP. | изуч. н. мат. | ПК, интер. д. | | | | | |
| 14-15.Творческий проект | практический | ПК, интер. д. | | рисование | | | |
| III. «Растровый редактор Gogh » (4 часа) | 16.Знакомство с Gogh. | практический | ПК, интер. д. | Анимация в | | | |
| 17.Инструменты | повторение | - // - | GIMP. | биология | | | |
| 18-19.Творческий проект | практический | ПК, интер. д. | Инструменты | | | | |
| IV. «Векторный графический редактор Inkscape» (16 часов) | 20.Знакомство с интерфейсом. | практический | ПК, интер. д. | | литература | | |
| 21.Создание и редактирование фигур | изуч. н. мат. | ПК, интер. д. | | | | | |
| 22.Закраска рисунков и контуров | изуч. н. мат. | ПК, интер. д. | Создание и | | | | |
| 23.Вспомогательные режимы работы | коррекц. зн. | ПК, интер. д. | редактирование | | | | |
| 24.Создание рисунков из кривых | практический | ПК, интер. д. | фигур | черчение | | | |
| 25.Дублирование, выравнивание и распределение | повторение | ПК, интерактив доска | Создание рисунков из | | | | |
| 26.Методы упорядочивания и объединения объектов. | практический | ПК, интерактив доска | кривых | | | | |
| 27.Создание и редактирование контуров | практический | ПК, интер. д. | | физика | | | |
| 28.Работа с текстом | изучение нов. | - // - | Создание и | | | | |
| 29.Работа с растровыми изображениями | материала | ПК, интер. д. | редактирование контуров | | | | |
| 30.Тестирование | коррекц. зн. | ПК, интер. д. | | рисование | | | |
| 31-35.Защита творческого проекта | практический | ПК, интер. д. | | | | | |
Техническое и программное оснащение курса:
- Персональный компьютер с процессором не ниже 1,2 Ггц и 256 Мб оперативной памяти с установленной операционной системой Linux
- Цифровой фотоаппарата.
- Сканер.
- Графические редакторы Gimp, Inkscape,Gogh.
Литература:
- Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005 г.
- Компьютерные системы и технологии: Лабораторный практикум / Под редакцией д.т.н., проф.Л.Д.Забродина. -М.:Диалог-МИФИ, 2001.
- Жексенаев А.Г. ОСНОВЫ РАБОТЫ В ГРАФИЧЕСКОМ РЕДАКТОРЕ GIMP:
Томск 2007
4. Ю.П.Немчанинова ОСНОВЫ РАБОТЫ В ВЕКТОРНЫХ ГРАФИЧЕСКИХ
РЕДАКТОРАХ (Open Office Draw и Inkscape) Учебное пособие