Аннотация дисциплины
| Вид материала | Лекции |
- Механизм воздействия инфразвука на вариации магнитного поля земли, 48.07kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства, 2388.24kb.
- Аннотация программы дисциплины учебного плана и программ учебной и производственных, 24.01kb.
- Примерный учебный план 16 Аннотации программ учебных дисциплин профиля 20 > Аннотация, 1470.82kb.
- Примерный учебный план 16 Аннотации программ учебных дисциплин профиля 20 > Аннотация, 1470.24kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины институциональная экономика наименование дисциплины, 30.09kb.
- Экзамен и зачёт. Аннотация дисциплины Алгебра и геометрия Наименование дисциплины, 676.11kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины политическая социология (название дисциплины), 174.5kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Основы безопасности труда Цели и задачи, 47.72kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины экологическое нормирование наименование дисциплины, 33.19kb.
Аннотация дисциплины
Компьютерные методы в рентгенографии и электронной микроскопии
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 час).
Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины - Углубленное изучение методов рентгеноструктурного анализа поликристаллов (РСАП). Системный подход при компьютерной реализации метода РСАП на основе функционально-полной интерактивной системы РСАП. Использование компьютерных технологий при решении научных и производственных материаловедческих задач с помощью рентгеноструктурного анализа.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ПК-1, ПК-12, ПК-23, ПК-24).
Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
(тематический план занятий)
| | Количество учебного времени, час (обычная форма обучения) | | ||||
| Наименование разделов (тем) | Занятия с преподавателем | Самостоят. работа студента | Формы контроля | |||
| дисциплины | Лекции | Практ. занятия | Лабор. занятия | Всего, ауд занятий | | |
| 1.Введение. Автоматизация рентгеновского фазового анализа. | | | | | | |
| 2.Физическая интерпретация методов рентгеноструктурного анализа. Получение и обработка рентгенограмм. | | | | | | |
| 3.Рентгеновская фазовая идентификация (ФИ). Характеристика баз данных дифракционных стандартов фаз | | | | | | |
| 4.Информационно-поисковая система фазовой идентификации (ИПС ФИ). Качественный и количественный фазовый анализ. | | | | | | |
| 5. Интегрированная система обработки рентгеновских дифракционных данных | | | | | | КР |
| 6. Индицирование линий рентгенограммы. Определение параметров решетки и типа ячейки Браве. | | | | | | |
| 7.Метод полнопрофильного рентгеноструктурного анализа поликристаллов (метод Ритвельда) | | | | | | |
| 8.Рентгеноанализ микроискажений решетки и степени дисперсности образца | | | | | | КР |
| 9.Рентгеноанализ аксиальной текстуры металла ОЦК-ячейкой | | | | | | |
| Итого: | 18 | | 18 | 36 | 36 | экзамен |
| Примечание: КР – контрольная работа | ||||||
Выпускники должны знать–
- основные методы РСАП, методику работы на рентгеновском оборудовании, совместимом с ЭВМ;
- характеристику крупных банков данных рентгеновских дифракционных стандартов неорганических веществ (ASTM, JCPDS, ICDD, ICSD); возможность использования пакета прикладных программ для имитационного моделирования и автоматизированной обработки результатов эксперимента;
- характеристику интегрированной системы обработки рентгеновских дифракционных спектров как наиболее полную функциональную интерактивную систему РСАП.
Выпускники должны уметь-
- выбрать условия съемки для различных кристаллических материалов и провести съёмку образцов на рентгеновском дифрактометре;
- провести компьютерную обработку дифракционной картины;
- с помощью программного обеспечения определять качественный и количественный состав пробы;
- определять параметры кристаллической решетки и уточнять область гомогенности твердых растворов;
- методами гармонического анализа формы рентгеновской линии и аппроксимации определять величину микроискажений решетки и размеры субзерен в структуре сплавов;
- методом полнопрофильного анализа формы рентгеновской линии анализировать атомную структуру несложных веществ.
Выпускник должен иметь опыт самостоятельного применения методик РСАП:
- вести компьютерный диалог на профессиональном языке при использовании программного обеспечения для обработки рентгеновских дифракционных данных;
- проводить качественный и количественный фазовый анализ сплавов и порошковых материалов;
- использовать при изучении процессов деформации и термообработки металлов и сплавов;
- самостоятельно оформить результаты в виде отчета по лабораторной работе.
Виды учебной работы: Лекции, лабораторные, занятия.
Изучение дисциплины заканчивается экзамен
Аннотация дисциплины
Специальные стали и сплавы
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц
(144 час), экзамен -1 зачетная единица (36 часов).
Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины - научить
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-6, ОК-7,ОК-10, ПК-7, ПК-12, ПК-14, ПК-24).
Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
(тематический план занятий)
| | Количество учебного времени, час (обычная / ускоренная форма обучения) | | ||||
| Наименование разделов (тем) | Занятия с преподавателем | Самостоят. работа студента | Формы контроля | |||
| дисциплины | Лекции | Практ. занятия | Лабор. занятия | Всего, ауд занятий | | |
| Введение. Классификация сталей и сплавов | | | | | | |
| Конструкционные стали и сплавы | | | | | | |
| Инструментальные стали и сплавы | | | | | | КР |
| Стали и сплавы специального назначения | | | | | | КР |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| Итого: | 18 | | 18 | 36 | 108 | Экзамен |
| Примечание: КР – контрольная работа | ||||||
Выпускники должны знать–
- основные свойства материалов, основополагающие принципы легирования сталей, возможность влияния на структуру и свойства металлических материалов для изготовления изделий в условиях эксплуатации,
-взаимосвязь между составом, структурой, свойствами и эксплуатационными характеристиками материала для обоснования их выбора
- возможность изменения структуры и свойств при термической обработке;
Выпускники должны уметь-
- выбрать материал для изготовления изделия, используя современные информационные технологии;
- дать технологическое обоснование выбора материала.
Выпускник должен иметь опыт:
-выбора материала для изготовления изделий, полуфабрикатов с учетом условий эксплуатации,
- оформления результатов выбора в виде компьютерных разработок и заключения
Виды учебной работы: Лекции, лабораторные, практические занятия,
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом
Аннотация дисциплины
Компьютерные банки данных по современным материалам
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц
(108 час).
Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины - научить использовать компьютерные программы и теоретические знания, разрабатывать новое программное обеспечение по новейшим материалам, иметь практический опыт металловеда для выбора материалов при назначении их для изготовления деталей и узлов машин и механизмов.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-6, ОК-7,ОК-10, ПК-7, ПК-12, ПК-14, ПК-24).
Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
(тематический план занятий)
| | Количество учебного времени, час (обычная / ускоренная форма обучения) | | ||||
| Наименование разделов (тем) | Занятия с преподавателем | Самостоят. работа студента | Формы контроля | |||
| дисциплины | Лекции | Практ. занятия | Лабор. занятия | Всего, ауд занятий | | |
| Введение. Принципы выбора материалов и технологий | | | | | | |
| Базы данных сталей | | | | | | |
| Базы данных чугунов | | | | | | КР |
| Базы данных алюминиевых сплавов | | | | | | КР |
| Базы данных медных сплавов | | | | | | |
| Базы данных новейших материалов | | | | | | |
| Итого: | | 18 | 18 | 36 | 72 | Зачет |
| Примечание: КР – контрольная работа | ||||||
Выпускники должны знать–
- основные свойства материалов, основополагающие принципы выбора материалов для изготовления изделий в условиях эксплуатации,
-взаимосвязь между составом, структурой, свойствами и эксплуатационными характеристиками материала для обоснования их выбора и назначения;
Выпускники должны уметь-
- создавать новые программные разработки баз данных,
- выбрать материал для изготовления изделия, используя современные информационные технологии;
- дать технологическое обоснование выбора материала.
Выпускник должен иметь опыт:
- разработки программного обеспечения баз данных,
-выбора материала для изготовления изделий, полуфабрикатов с учетом условий эксплуатации,
- оформления результатов выбора в виде компьютерных разработок и заключения
Виды учебной работы: Лекции, лабораторные, практические занятия,
Изучение дисциплины заканчивается зачетом
Аннотация дисциплины
Выбор материалов и технологий в машиностроении на основе компьютерного программирования
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц
(108 час).
Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины - научить использовать компьютерные программы и теоретические знания, практический опыт металловеда для выбора материалов при назначении их для изготовления деталей и узлов машин и механизмов.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-6, ОК-7,ОК-10, ПК-7, ПК-12, ПК-14, ПК-24).
Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
(тематический план занятий)
| | Количество учебного времени, час (обычная / ускоренная форма обучения) | | ||||
| Наименование разделов (тем) | Занятия с преподавателем | Самостоят. работа студента | Формы контроля | |||
| дисциплины | Лекции | Практ. занятия | Лабор. занятия | Всего, ауд занятий | | |
| Введение. Принципы выбора материалов и технологий | | | | | | |
| Классификация сталей и сплавов по назначению | | | | | | |
| Металловедческое обоснование выбора сталей, сплавов и технологий | | | | | | КР |
| Материаловедческие обоснования выбора неметаллических материалов | | | | | | КР |
| Примеры выбора материалов | | | | | | |
| | | | | | | |
| Итого: | | 18 | 18 | 36 | 72 | Зачет |
| Примечание: КР – контрольная работа | ||||||