Аннотация дисциплины

Вид материалаЛекции

Содержание


Лекции, лабораторные, практические занятия
Наименование дисциплины
1.2 Задачи изучения дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
4. Описание и расчет двухфазных равновесий в двойных и многокомпонентных системах в приближении различных термодинамических моде
6. Описание и расчет двухфазных равновесий в двойных и многокомпонентных системах в приближении различных термодинамических моде
Лекции, лабораторные занятия, практические занятия
1.1 Цель преподавания дисциплины
1.2 Задачи изучения дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
Аннотация дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
1.2 Задачи изучения дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
Аннотация дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
1.2 Задачи изучения дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Выпускники должны знать–

- основные свойства материалов, основополагающие принципы выбора материалов для изготовления изделий в условиях эксплуатации,

-взаимосвязь между составом, структурой, свойствами и эксплуатационными характеристиками материала для обоснования их выбора;

Выпускники должны уметь-
  • выбрать материал для изготовления изделия, используя современные информационные технологии;
  • дать технологическое обоснование выбора материала.



Выпускник должен иметь опыт:

-выбора материала для изготовления изделий, полуфабрикатов с учетом условий эксплуатации,

- оформления результатов выбора в виде компьютерных разработок и заключения

Виды учебной работы: Лекции, лабораторные, практические занятия,


Изучение дисциплины заканчивается зачетом


Аннотация дисциплины
Использование компьютеров в металловедении и металлофизике

Наименование дисциплины


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 час).


Цели и задачи изучения дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины

Цель преподавания дисциплины – формирование теоретических знаний, практических навыков анализа основных закономерностей фазовых равновесий в двойных и многокомпонентных системах с применением пакетов прикладных программ и средств компьютерной графики.

1.2 Задачи изучения дисциплины

Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-5, ОК-7, ОК-10, ПК-22, ПК-23, ПК-25).

Содержание дисциплины

3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах

(тематический план занятий)




Количество учебного времени, час

(обычная / ускоренная форма обучения)




Наименование

разделов (тем)

Занятия с преподавателем

Самостоятельная работа

студента

Формы контроля

дисциплины

Лекции

Практ.

занятия

Лабор. занятия

Всего, ауд занятий



1.Введение.


Термодинамические функции системы и фазовые равновесия.




















2. Классификация растворов. Энергия растворов замещения и внедрения.




















3. Термодинамические модели растворов замещения.


















4. Описание и расчет двухфазных равновесий в двойных и многокомпонентных системах в приближении различных термодинамических моделей растворов замещения.























5. Термодинамические модели растворов внедрения.



















6. Описание и расчет двухфазных равновесий в двойных и многокомпонентных системах в приближении различных термодинамических моделей растворов внедрения.























7. Расчет диаграмм состояния двойных и многокомпонентных систем при наличии соединений.



















Итого:

18

-

18

36

72

Зачет

Примечание: КР – контрольная работа



Выпускники должны знать–

- теоретические основы фазовых равновесий и превращений в двойных и многокомпонентных сплавах при кристаллизации и плавлении;

- различные термодинамические модели растворов замещения и внедрения;

- описание термодинамических свойств соединений в двойных и многокомпонентных металлических системах;

- условия равновесия фаз в различных металлических системах.

Выпускники должны уметь-
  • находить в справочной литературе или оценивать самостоятельно термодинамические данные, необходимые для расчета границ фазовых равновесий в двойных и многокомпонентных диаграммах состояния металлических систем;



  • рассчитывать границы фазовых равновесий в различных металлических системах с использованием современных средств программирования;



  • графически представлять расчетные данные с использованием современных компьютерных средств;


  • анализировать фазовый состав и структуру различных сплавов двойных и многокомпонентных систем с помощью изотермических и политермических сечений диаграммы состояния с целью прогнозирования оптимального состава сплава, температуры технологического процесса.



Выпускник должен иметь опыт самостоятельного проведения:

- описания фазовых равновесий, расчета с помощью пакетов прикладных программ, анализа, как минимум в двух диаграммах состояния металлических систем;

- представления результатов расчетов с помощью современных средств компьютерной графики.


Виды учебной работы: Лекции, лабораторные занятия, практические занятия,


Изучение дисциплины заканчивается зачетом

Аннотация дисциплины
Металловедение алюминиевых колесных сплавов

Наименование дисциплины


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (108 час).

Второй курс, 3 семестр.


Цели и задачи изучения дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины

Цель преподавания дисциплины - знакомство с химическим составом, структурой, свойствами, особенностями технологии изготовления и термической обработки алюминиевых колесных сплавов.


1.2 Задачи изучения дисциплины

Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-8, ОК-10, ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-24).

Содержание дисциплины

3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах

(тематический план занятий)




Количество учебного времени, час

(обычная / ускоренная форма обучения)




Наименование

разделов (тем)

Занятия с преподавателем

Самостоят. работа

студента

Формы контроля

дисциплины

Лекции

Практ.

занятия

Лабор. занятия

Всего, ауд. занятий




1.Введение



















2.Химический состав алюминиевых колесных сплавов



















3.Технология изготовления дисков колес
















КР

4. Термическая обработка



















5.Металлографический анализ качества
















КР


Итого:

18

-

18

36

72

Экзамен

Примечание: КР – контрольная работа



Выпускники должны знать–

- историю развития металловедения алюминиевых колесных сплавов;

- основные направления и пути повышения качества и экономии колесных сплавов, уменьшения металлоемкости изделий, используя для этих целей различные методы изготовления и термической обработки;

- основные закономерности изменения структуры и свойств сплавов при различных операциях изготовления и термической обработки;

- взаимосвязь состава, структуры, свойств алюминиевых колесных сплавов.

Выпускники должны уметь-

-проводить металлографический анализ алюминиевых колесных сплавов;

- разрабатывать технологический процесс термической обработки;

- анализировать условия работы колес, определять наиболее важные для данных условий характеристики свойств и структуры, проводить сравнительную оценку сплавов по их эксплуатационным и технологическим свойствам;

- организовывать и проводить в условиях лаборатории и цеха эксперименты по разработке, освоению и улучшению качества колесных сплавов и режимов термической обработки;

- выполнять все основные операции термической обработки.


Выпускник должен иметь опыт самостоятельного применения при анализе структуры и свойств алюминиевых колесных сплавов:

- световых и электронных микроскопов;

- качественного и количественного металлографического анализа;

- методов рентгеновского анализа;

- механических испытаний в соответствии с существующими стандартами;

- термического и дилатометрического анализов.

Виды учебной работы: лекции, лабораторные, практические занятия.


Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Аннотация дисциплины
Металловедение благородных металлов и сплавов

Наименование дисциплины


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (108 час).

Второй курс, 3 семестр.


Цели и задачи изучения дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины

Цель преподавания дисциплины - знакомство со структурой, свойствами, особенностями технологии термической обработки цветных сплавов на основе благородных металлов.

1.2 Задачи изучения дисциплины

Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-8, ОК-10, ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-24).

Содержание дисциплины

3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах

(тематический план занятий)




Количество учебного времени, час

(обычная / ускоренная форма обучения)




Наименование

разделов (тем)

Занятия с преподавателем

Самостоят. работа

студента

Формы контроля

дисциплины

Лекции

Практ.

занятия

Лабор. занятия

Всего, ауд. занятий




1.Введение



















2.Основы технологии термической обработки благородных металлов и сплавов



















3. Золото и его сплавы
















КР

4. Серебро и его сплавы



















5.Металлы платиновой группы и их сплавы
















КР


Итого:

18

-

18

36

72

Экзамен

Примечание: КР – контрольная работа


Выпускники должны знать–

- историю развития металловедения благородных металлов и сплавов;

- основные направления и пути повышения качества и экономии благородных металлов, уменьшения металлоемкости изделий, используя для этих целей различные методы термической обработки;

- основные закономерности изменения структуры и свойств благородных металлов и сплавов при различных операциях термической обработки;

- взаимосвязь состава, структуры, свойств и областей применения благородных металлов и их сплавов.


Выпускники должны уметь-

-проводить металлографический анализ благородных металлов и их сплавов;

- разрабатывать технологический процесс термической обработки благородных металлов и сплавов;

- анализировать условия работы конкретных деталей и изделий, определять наиболее важные для данных условий характеристики свойств и структуры благородного металла, проводить сравнительную оценку сплавов по их эксплуатационным и технологическим свойствам;

- организовывать и проводить в условиях лаборатории и цеха эксперименты по разработке, освоению и улучшению качества благородных металлов (и их сплавов) и режимов термической обработки;

- выполнять все основные операции термической обработки.


Выпускник должен иметь опыт самостоятельного применения при анализе структуры и свойств благородных металлов и их сплавов:

- световых и электронных микроскопов;

- качественного и количественного металлографического анализа;

- методов рентгеновского анализа;

- механических испытаний в соответствии с существующими стандартами;

- термического и дилатометрического анализов.

Виды учебной работы: лекции, лабораторные, практические занятия.


Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Аннотация дисциплины
Металловедение и термическая обработка цветных сплавов

Наименование дисциплины


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (108 час).

Второй курс, 3 семестр.


Цели и задачи изучения дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины

Цель преподавания дисциплины - знакомство с основами технологии термической обработки цветных сплавов, со структурой, свойствами, особенностями технологии термической обработки ряда цветных сплавов на основе меди, алюминия, титана, тугоплавких металлов, бериллия, никеля, благородных и радиоактивных металлов.

1.2 Задачи изучения дисциплины

Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-8, ОК-10, ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-24).

Содержание дисциплины

3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах

(тематический план занятий)




Количество учебного времени, час

(обычная / ускоренная форма обучения)




Наименование

разделов (тем)

Занятия с преподавателем

Самостоят. работа

студента

Формы контроля

дисциплины

Лекции

Практ.

занятия

Лабор. занятия

Всего, ауд. занятий




1.Введение



















2.Основы технологии термической обработки цветных сплавов



















3. Медь и ее сплавы
















КР

4. Алюминий и его сплавы
















КР

5. Магний и его сплавы



















6. Титан и его сплавы



















7. Тугоплавкие металлы и их сплавы



















8.Бериллий и его сплавы



















9.Никель и его сплавы



















10.Благородные металлы и их сплавы



















11.Радиоактивные металлы и их сплавы



















Итого:

18

-

18

36

72

Экзамен

Примечание: КР – контрольная работа



Выпускники должны знать–

- историю развития металловедения и термической обработки цветных металлов и сплавов;

- основные направления и пути повышения качества и экономии цветных металлов, уменьшения металлоемкости изделий, используя для этих целей различные методы термической обработки;

- основные закономерности изменения структуры и свойств цветных металлов и сплавов при различных операциях термической обработки;

- взаимосвязь состава, структуры, свойств и областей применения цветных сплавов на разной основе.

Выпускники должны уметь-

- разрабатывать технологический процесс термической обработки цветных металлов и сплавов;

- анализировать условия работы конкретных деталей и изделий, определять наиболее важные для данных условий характеристики свойств и структуры цветного металла, проводить сравнительную оценку сплавов по их эксплуатационным и технологическим свойствам;

- организовывать и проводить в условиях лаборатории и цеха эксперименты по разработке, освоению и улучшению качества цветных сплавов и режимов термической обработки;

- выполнять все основные операции термической обработки.


Выпускник должен иметь опыт самостоятельного применения при анализе процессов термической обработки цветных сплавов:

- световых и электронных микроскопов;

- качественного и количественного металлографического анализа цветных сплавов;

- методов рентгеновского анализа;

- механических испытаний в соответствии с существующими стандартами;

- термического и дилатометрического анализов и измерений электрических, магнитных и тепловых свойств металлов и сплавов.


Виды учебной работы: лекции, лабораторные, практические занятия.


Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.