Аннотация дисциплины
Вид материала | Лекции |
- Механизм воздействия инфразвука на вариации магнитного поля земли, 48.07kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства, 2388.24kb.
- Аннотация программы дисциплины учебного плана и программ учебной и производственных, 24.01kb.
- Примерный учебный план 16 Аннотации программ учебных дисциплин профиля 20 > Аннотация, 1470.82kb.
- Примерный учебный план 16 Аннотации программ учебных дисциплин профиля 20 > Аннотация, 1470.24kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины институциональная экономика наименование дисциплины, 30.09kb.
- Экзамен и зачёт. Аннотация дисциплины Алгебра и геометрия Наименование дисциплины, 676.11kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины политическая социология (название дисциплины), 174.5kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Основы безопасности труда Цели и задачи, 47.72kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины экологическое нормирование наименование дисциплины, 33.19kb.
Выпускники должны знать–
- основные свойства материалов, основополагающие принципы выбора материалов для изготовления изделий в условиях эксплуатации,
-взаимосвязь между составом, структурой, свойствами и эксплуатационными характеристиками материала для обоснования их выбора;
Выпускники должны уметь-
- выбрать материал для изготовления изделия, используя современные информационные технологии;
- дать технологическое обоснование выбора материала.
Выпускник должен иметь опыт:
-выбора материала для изготовления изделий, полуфабрикатов с учетом условий эксплуатации,
- оформления результатов выбора в виде компьютерных разработок и заключения
Виды учебной работы: Лекции, лабораторные, практические занятия,
Изучение дисциплины заканчивается зачетом
Аннотация дисциплины
Использование компьютеров в металловедении и металлофизике
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 час).
Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины – формирование теоретических знаний, практических навыков анализа основных закономерностей фазовых равновесий в двойных и многокомпонентных системах с применением пакетов прикладных программ и средств компьютерной графики.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-5, ОК-7, ОК-10, ПК-22, ПК-23, ПК-25).
Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
(тематический план занятий)
| Количество учебного времени, час (обычная / ускоренная форма обучения) | | ||||
Наименование разделов (тем) | Занятия с преподавателем | Самостоятельная работа студента | Формы контроля | |||
дисциплины | Лекции | Практ. занятия | Лабор. занятия | Всего, ауд занятий | | |
1.Введение.Термодинамические функции системы и фазовые равновесия. | | | | | | |
2. Классификация растворов. Энергия растворов замещения и внедрения. | | | | | | |
3. Термодинамические модели растворов замещения. | | | | | | |
4. Описание и расчет двухфазных равновесий в двойных и многокомпонентных системах в приближении различных термодинамических моделей растворов замещения. | | | | | | |
5. Термодинамические модели растворов внедрения. | | | | | | |
6. Описание и расчет двухфазных равновесий в двойных и многокомпонентных системах в приближении различных термодинамических моделей растворов внедрения. | | | | | | |
7. Расчет диаграмм состояния двойных и многокомпонентных систем при наличии соединений. | | | | | | |
Итого: | 18 | - | 18 | 36 | 72 | Зачет |
Примечание: КР – контрольная работа |
Выпускники должны знать–
- теоретические основы фазовых равновесий и превращений в двойных и многокомпонентных сплавах при кристаллизации и плавлении;
- различные термодинамические модели растворов замещения и внедрения;
- описание термодинамических свойств соединений в двойных и многокомпонентных металлических системах;
- условия равновесия фаз в различных металлических системах.
Выпускники должны уметь-
- находить в справочной литературе или оценивать самостоятельно термодинамические данные, необходимые для расчета границ фазовых равновесий в двойных и многокомпонентных диаграммах состояния металлических систем;
- рассчитывать границы фазовых равновесий в различных металлических системах с использованием современных средств программирования;
- графически представлять расчетные данные с использованием современных компьютерных средств;
- анализировать фазовый состав и структуру различных сплавов двойных и многокомпонентных систем с помощью изотермических и политермических сечений диаграммы состояния с целью прогнозирования оптимального состава сплава, температуры технологического процесса.
Выпускник должен иметь опыт самостоятельного проведения:
- описания фазовых равновесий, расчета с помощью пакетов прикладных программ, анализа, как минимум в двух диаграммах состояния металлических систем;
- представления результатов расчетов с помощью современных средств компьютерной графики.
Виды учебной работы: Лекции, лабораторные занятия, практические занятия,
Изучение дисциплины заканчивается зачетом
Аннотация дисциплины
Металловедение алюминиевых колесных сплавов
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (108 час).
Второй курс, 3 семестр.
Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины - знакомство с химическим составом, структурой, свойствами, особенностями технологии изготовления и термической обработки алюминиевых колесных сплавов.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-8, ОК-10, ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-24).
Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
(тематический план занятий)
| Количество учебного времени, час (обычная / ускоренная форма обучения) | | ||||
Наименование разделов (тем) | Занятия с преподавателем | Самостоят. работа студента | Формы контроля | |||
дисциплины | Лекции | Практ. занятия | Лабор. занятия | Всего, ауд. занятий | | |
1.Введение | | | | | | |
2.Химический состав алюминиевых колесных сплавов | | | | | | |
3.Технология изготовления дисков колес | | | | | | КР |
4. Термическая обработка | | | | | | |
5.Металлографический анализ качества | | | | | | КР |
Итого: | 18 | - | 18 | 36 | 72 | Экзамен |
Примечание: КР – контрольная работа |
Выпускники должны знать–
- историю развития металловедения алюминиевых колесных сплавов;
- основные направления и пути повышения качества и экономии колесных сплавов, уменьшения металлоемкости изделий, используя для этих целей различные методы изготовления и термической обработки;
- основные закономерности изменения структуры и свойств сплавов при различных операциях изготовления и термической обработки;
- взаимосвязь состава, структуры, свойств алюминиевых колесных сплавов.
Выпускники должны уметь-
-проводить металлографический анализ алюминиевых колесных сплавов;
- разрабатывать технологический процесс термической обработки;
- анализировать условия работы колес, определять наиболее важные для данных условий характеристики свойств и структуры, проводить сравнительную оценку сплавов по их эксплуатационным и технологическим свойствам;
- организовывать и проводить в условиях лаборатории и цеха эксперименты по разработке, освоению и улучшению качества колесных сплавов и режимов термической обработки;
- выполнять все основные операции термической обработки.
Выпускник должен иметь опыт самостоятельного применения при анализе структуры и свойств алюминиевых колесных сплавов:
- световых и электронных микроскопов;
- качественного и количественного металлографического анализа;
- методов рентгеновского анализа;
- механических испытаний в соответствии с существующими стандартами;
- термического и дилатометрического анализов.
Виды учебной работы: лекции, лабораторные, практические занятия.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
Аннотация дисциплины
Металловедение благородных металлов и сплавов
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (108 час).
Второй курс, 3 семестр.
Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины - знакомство со структурой, свойствами, особенностями технологии термической обработки цветных сплавов на основе благородных металлов.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-8, ОК-10, ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-24).
Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
(тематический план занятий)
| Количество учебного времени, час (обычная / ускоренная форма обучения) | | ||||
Наименование разделов (тем) | Занятия с преподавателем | Самостоят. работа студента | Формы контроля | |||
дисциплины | Лекции | Практ. занятия | Лабор. занятия | Всего, ауд. занятий | | |
1.Введение | | | | | | |
2.Основы технологии термической обработки благородных металлов и сплавов | | | | | | |
3. Золото и его сплавы | | | | | | КР |
4. Серебро и его сплавы | | | | | | |
5.Металлы платиновой группы и их сплавы | | | | | | КР |
Итого: | 18 | - | 18 | 36 | 72 | Экзамен |
Примечание: КР – контрольная работа |
Выпускники должны знать–
- историю развития металловедения благородных металлов и сплавов;
- основные направления и пути повышения качества и экономии благородных металлов, уменьшения металлоемкости изделий, используя для этих целей различные методы термической обработки;
- основные закономерности изменения структуры и свойств благородных металлов и сплавов при различных операциях термической обработки;
- взаимосвязь состава, структуры, свойств и областей применения благородных металлов и их сплавов.
Выпускники должны уметь-
-проводить металлографический анализ благородных металлов и их сплавов;
- разрабатывать технологический процесс термической обработки благородных металлов и сплавов;
- анализировать условия работы конкретных деталей и изделий, определять наиболее важные для данных условий характеристики свойств и структуры благородного металла, проводить сравнительную оценку сплавов по их эксплуатационным и технологическим свойствам;
- организовывать и проводить в условиях лаборатории и цеха эксперименты по разработке, освоению и улучшению качества благородных металлов (и их сплавов) и режимов термической обработки;
- выполнять все основные операции термической обработки.
Выпускник должен иметь опыт самостоятельного применения при анализе структуры и свойств благородных металлов и их сплавов:
- световых и электронных микроскопов;
- качественного и количественного металлографического анализа;
- методов рентгеновского анализа;
- механических испытаний в соответствии с существующими стандартами;
- термического и дилатометрического анализов.
Виды учебной работы: лекции, лабораторные, практические занятия.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
Аннотация дисциплины
Металловедение и термическая обработка цветных сплавов
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (108 час).
Второй курс, 3 семестр.
Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины - знакомство с основами технологии термической обработки цветных сплавов, со структурой, свойствами, особенностями технологии термической обработки ряда цветных сплавов на основе меди, алюминия, титана, тугоплавких металлов, бериллия, никеля, благородных и радиоактивных металлов.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-8, ОК-10, ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-24).
Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
(тематический план занятий)
| Количество учебного времени, час (обычная / ускоренная форма обучения) | | ||||
Наименование разделов (тем) | Занятия с преподавателем | Самостоят. работа студента | Формы контроля | |||
дисциплины | Лекции | Практ. занятия | Лабор. занятия | Всего, ауд. занятий | | |
1.Введение | | | | | | |
2.Основы технологии термической обработки цветных сплавов | | | | | | |
3. Медь и ее сплавы | | | | | | КР |
4. Алюминий и его сплавы | | | | | | КР |
5. Магний и его сплавы | | | | | | |
6. Титан и его сплавы | | | | | | |
7. Тугоплавкие металлы и их сплавы | | | | | | |
8.Бериллий и его сплавы | | | | | | |
9.Никель и его сплавы | | | | | | |
10.Благородные металлы и их сплавы | | | | | | |
11.Радиоактивные металлы и их сплавы | | | | | | |
Итого: | 18 | - | 18 | 36 | 72 | Экзамен |
Примечание: КР – контрольная работа |
Выпускники должны знать–
- историю развития металловедения и термической обработки цветных металлов и сплавов;
- основные направления и пути повышения качества и экономии цветных металлов, уменьшения металлоемкости изделий, используя для этих целей различные методы термической обработки;
- основные закономерности изменения структуры и свойств цветных металлов и сплавов при различных операциях термической обработки;
- взаимосвязь состава, структуры, свойств и областей применения цветных сплавов на разной основе.
Выпускники должны уметь-
- разрабатывать технологический процесс термической обработки цветных металлов и сплавов;
- анализировать условия работы конкретных деталей и изделий, определять наиболее важные для данных условий характеристики свойств и структуры цветного металла, проводить сравнительную оценку сплавов по их эксплуатационным и технологическим свойствам;
- организовывать и проводить в условиях лаборатории и цеха эксперименты по разработке, освоению и улучшению качества цветных сплавов и режимов термической обработки;
- выполнять все основные операции термической обработки.
Выпускник должен иметь опыт самостоятельного применения при анализе процессов термической обработки цветных сплавов:
- световых и электронных микроскопов;
- качественного и количественного металлографического анализа цветных сплавов;
- методов рентгеновского анализа;
- механических испытаний в соответствии с существующими стандартами;
- термического и дилатометрического анализов и измерений электрических, магнитных и тепловых свойств металлов и сплавов.
Виды учебной работы: лекции, лабораторные, практические занятия.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.