Аннотация дисциплины
| Вид материала | Лекции |
- Механизм воздействия инфразвука на вариации магнитного поля земли, 48.07kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства, 2388.24kb.
- Аннотация программы дисциплины учебного плана и программ учебной и производственных, 24.01kb.
- Примерный учебный план 16 Аннотации программ учебных дисциплин профиля 20 > Аннотация, 1470.82kb.
- Примерный учебный план 16 Аннотации программ учебных дисциплин профиля 20 > Аннотация, 1470.24kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины институциональная экономика наименование дисциплины, 30.09kb.
- Экзамен и зачёт. Аннотация дисциплины Алгебра и геометрия Наименование дисциплины, 676.11kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины политическая социология (название дисциплины), 174.5kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Основы безопасности труда Цели и задачи, 47.72kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины экологическое нормирование наименование дисциплины, 33.19kb.
Аннотация дисциплины
Методология научных исследований
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 час).
Первый курс, 1 семестр.
Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины – уметь самостоятельно проводить научные исследования, используя знания и практический опыт металловеда. Знать методику написания и оформления магистерской диссертации.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-8, ОК-10, ПК-7, ПК-14, ПК-22, ПК-23, ПК-24). Магистр должен иметь представление об основных научно- технических проблемах и направлениях развития металловедения, а также металлургии, металлообработки любых неорганических материалов.
Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
(тематический план занятий)
| | Количество учебного времени, час (обычная / ускоренная форма обучения) | | ||||
| Наименование разделов (тем) | Занятия с преподавателем | Самостоят. работа студента | Формы контроля | |||
| дисциплины | Лекции | Практ. занятия | Лабор. занятия | Всего, ауд занятий | | |
| 1.Введение | | | | | | |
| 2.Магистерская диссертация как вид научного произведения | | | | | | |
| 3.Общая методология научного творчества | | | | | | КР |
| 4. Подготовка к написанию диссертации и накопление научной информации | | | | | | |
| 5. Работа над рукописью диссертации | | | | | | КР |
| 6.Оформление диссертационной работы | | | | | | |
| Итого: | | 18 | | 18 | 54 | Зачет |
| Примечание: КР – контрольная работа | ||||||
Выпускники должны знать–
-общую методологию научного творчества;
-основы научно- технического поиска в металловедческих исследованиях в свете новейших тенденций прогресса в металлургической науке и технологиях;
-теорию и технологию термической, химико-термической, термомеханической, ультразвуковой обработки металлических материалов;
-методы управления технико-экономическими показателями промышленного производства, качеством продукции на основе применения рациональных материалов, технологий их получения и обработки, а также прогрессивного автоматизированного оборудования.
Выпускники должны уметь-
- формулировать цели и задачи исследований;
- проводить научные исследования и испытания; делать обработку, анализ и представление результатов;
- разрабатывать модели и методики исследования процессов и материалов;
- выполнять литературный поиск, составлять научно-технические отчеты, оформлять публикации;
- оформить список литературы;
- оформить магистерскую диссертационную работу.
Выпускник должен иметь опыт самостоятельного проведения:
- научных исследований;
- самостоятельно оформлять полученные результаты и список литературы по ГОСТу.
Виды учебной работы: лекции, практические занятия.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация дисциплины
Металловедческая экспертиза
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 час).
Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины - научить использовать теоретические знания, практический опыт металловеда для проведения металловедческой экспертизы, в том числе криминалистической.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-8, ОК-10, ПК-9, ПК-14, ПК-22), ПК-24).
Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
(тематический план занятий)
| | Количество учебного времени, час (обычная / ускоренная форма обучения) | | ||||
| Наименование разделов (тем) | Занятия с преподавателем | Самостоят. работа студента | Формы контроля | |||
| дисциплины | Лекции | Практ. занятия | Лабор. занятия | Всего, ауд занятий | | |
| 1.Введение. Общие сведения об экспертизе | | | | | | |
| 2.Объекты экспертизы и методы исследований | | | | | | |
| 3. Экспертное исследование продуктов сварки | | | | | | |
| 4. Экспертиза изделий транспортных средств. Обследование продуктов взрыва. | | | | | | |
| 5. Экспертиза стальных изделий и конструкций. | | | | | | КР |
| 6. Экспертиза электротехнических изделий. | | | | | | КР |
| 7. Составление экспертизы | | | | | | |
| Итого: | | | 18 | 18 | 54 | Зачет |
| Примечание: КР – контрольная работа | ||||||
Выпускники должны знать–
- основные понятия металловедческой экспертизы, таких как, предмет, объект и задача экспертизы,
-взаимосвязь состава, структуры, свойств и внешних воздействий в связи с обстоятельствами предмета экспертизы;
Выпускники должны уметь-
- выполнить металлографическую экспертизу металлического изделия и правильно оформить результаты экспертизы или экспертного исследования;
- спланировать и выполнить экспертизу продуктов сварки; провести экспертное исследование конструкций и деталей, получивших повреждение в результате аварии транспортных средств, металлических осколков, образовавшихся при взрыве; выполнить исследование и дать экспертное заключение по делам о пожарах.
Выпускник должен иметь опыт самостоятельного проведения :
- металловедческой экспертизы, как минимум одного из объектов, перечисленных в предыдущем пункте с применением методов внешнего осмотра, фрактографического исследования и др.
- самостоятельно оформить результаты в виде проекта «Экспертного заключения».
Виды учебной работы: Лнкции, лабораторные, практические занятия,
Изучение дисциплины заканчивается зачетом
Аннотация дисциплины
Моделирование и оптимизация технологических процессов
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час).
Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины - подготовить выпускника магистратуры к использованию в творческой деятельности методов физического и математического моделирования, и управления на этой основе технологическими параметрами разрабатываемых технологических процессов, а также при построении политермических и изотермических разрезов многокомпонентных фазовых диаграмм.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи дисциплины опираются на изучение методов решения многокритериальных задач оптимизации технологических процессов, оценки свойств материалов в зависимости от множества технологических параметров технологий получения изделий, определения температуры критических точек многокомпонентных сплавов при изменении в широких пределах их химического состава и других задач металлургии и материаловедения
Задачи дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-7, ОК-8, ОК-10, ПК-2, ПК-9, ПК-10, ПК-12-15, ПК-22, ПК-23, ПК-25).
Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
(тематический план занятий)
| Наименование разде | Кол-во учебного времени,час | Самостоятельная | Формы контро- | |||
| лов (тем) дисциплин | Лекции | Практ. занят. | Лабор. занят. | Всего | работа студента | ля |
| 1. Аналитические методы, многокритериальные задачи оптимизации технологических процессов, состава и свойств материалов, полуфабрикатов и изделий в процессе их получения; | | | | | | |
| 2. методы управления качеством материалов и изделий, а также управления технологическим процессом их получения. | | | | | | |
| 3. Прикладные программы и тренажеры, предназначенные для имитационного моделирования и управления технологическим процессом, направленном на достижение заранее заданного комплекса свойств | | | | | | |
| 4. Системы моделирования процессов равновесной и неравновесной кристаллизации многокомпонентных систем для определения на основе принципов моделирования основных критических точек, построения разрезов многокомпонентных систем. | | | | | | КР |
| Итого по курсу: | 18 | | 18 | 36 | 72 | зачет |
Выпускники должны знать–
- Аналитические методы, многокритериальные задачи оптимизации металлургических процессов, материалов, их свойств и способов получения;
- Типовые системы автоматического управления технологическими процессами в металлургии и материаловедении;
Выпускники должны уметь-
- Создавать и анализировать математические модели исследуемых процессов и объектов;
- Применять методы численного моделирования процессов и объектов;
Выпускник должен владеть:
- методами решения оптимизационных задач.
Виды учебной работы: Лекции, лабораторные, практические занятия,
Изучение дисциплины заканчивается зачет
Аннотация дисциплины
Научное творчество и изобретательская деятельность
Наименование дисциплины
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц
(108 час).
Второй курс, 3 семестр.
Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Цель преподавания дисциплины – дать понятия теоретических основ и методов инженерного творчества, а также интеллектуальной собственности и ее охраны. Научить магистрантов проводить патентный поиск и оформлять заявки на изобретения и промышленные образцы.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины основываются на необходимости получения выпускником знаний, умений, навыков в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, на основе которых формируются соответствующие компетенции (ОК-4, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ПК-1, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-14, ПК-22, ПК-23, ПК-24).
Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
(тематический план занятий)
| | Количество учебного времени, час (обычная / ускоренная форма обучения) | | ||||
| Наименование разделов (тем) | Занятия с преподавателем | Самостоят. работа студента | Формы контроля | |||
| дисциплины | Лекции | Практ. занятия | Лабор. занятия | Всего, ауд. занят. | | |
| 1.Введение | | | | | | |
| 2.Теоретические основы и методы инженерного творчества | | | | | | КР |
| 3.Понятие интеллектуальной собственности и система ее правовой охраны | | | | | | |
| 4. Патентное право | | | | | | КР |
| 5.Правовая охрана нетрадиционных объектов интеллектуальной собственности | | | | | | |
| Итого: | 18 | 18 | | 36 | 72 | Зачет |
| Примечание: КР – контрольная работа | ||||||
Выпускники должны знать–
-теоретические основы и методы инженерного творчества;
-виды интеллектуальной собственности и систему ее правовой охраны;
-основы научно- технического поиска в металловедческих исследованиях в свете новейших тенденций прогресса в металлургической науке и технологиях;
-теорию и технологию термической, химико-термической, термомеханической, ультразвуковой обработки металлических материалов;
-методы управления технико-экономическими показателями промышленного производства, качеством продукции на основе применения рациональных материалов, технологий их получения и обработки, а также прогрессивного автоматизированного оборудования.
Выпускники должны уметь-
- проводить патентный поиск и исследовать патентоспособность и показатели технического уровня разработок;
- использовать процедуры защиты интеллектуальной собственности.
Выпускник должен иметь опыт самостоятельного проведения:
- патентного поиска в интернете по базам данных Российских и иностранных патентных документов с использованием банка данных Федерального института промышленной собственности России;
- самостоятельно провести патентный поиск по теме своей магистерской диссертации.
Виды учебной работы: Лекции, лабораторные, практические занятия.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом