План учебно-воспитательной и финансово хозяйственной деятельности муниципального образовательного учреждения
| Вид материала | Анализ |
- План учебно-воспитательной и финансово хозяйственной деятельности муниципального образовательного, 5407.89kb.
- Публичный доклад, 238.97kb.
- План финансово-хозяйственной деятельности автономного учреждения Добрый день!, 176.04kb.
- План финансово-хозяйственной деятельности муниципального автономного дошкольного образовательного, 349.13kb.
- Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности, 715.28kb.
- Методика составления бизнес-плана образовательного учреждения 12. Контроль финансово-хозяйственной, 15.78kb.
- План воспитательной работы муниципального образовательного учреждения дополнительного, 31.66kb.
- План финансово-хозяйственной деятельности на 2012 год, 248.29kb.
- План финансово-хозяйственной деятельности муниципального автономного образовательного, 207.49kb.
- Публичный доклад об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности директора, 1043.05kb.
1.8.Результаты работы по укреплению учебно-материальной базы учреждения,
анализ финансово – хозяйственной деятельности учреждения
За 2008 – 2009 учебный год произошло увеличение основных фондов и материальных запасов, по бюджету – на сумму 16415 рублей, по внебюджету на сумму 302079 рублей.
| № п/п | наименование | стоимость | количество | сумма | Бюджет/внебюджет |
| | Компьютер | 20110,00;17258,00 | 2 | 37368,00 | в |
| | Ковер | 4500,00;4500,00 | 2 | 9000,00 | в |
| | Тепловая завеса | 9090,00 | 1 | 9090,00 | в |
| | Домашний кинотеатр | 3890,00 | 1 | 3890,00 | б |
| | Дрель | 899,00 | 1 | 899,00 | в |
| | Кресло | 5000,00 | 1 | 5000,00 | б |
| | Музыкальный центр | 9199,00 | 1 | 9199,00 | в |
| | Пианино | 4482,00 | 1 | 4482,00 | в |
| | Синтезатор | 3199,00 | 1 | 3199,00 | в |
| | Фотокамера, магнитофон | 7175,00 | 2 | 7175,00 | б |
| | Принтер | 2880,00 | 1 | 2880,00 | в |
| | Тепловентилятор | 966,00 | 1 | 966,00 | в |
| | Телефонный аппарат | 450,00 | 1 | 450,00 | в |
Кроме того, в течение учебного года было приобретено:
- ГСМ – на сумму – 9240,00 руб.;
- Моющих средств – на сумму – 3218,00 руб.;
- Литературы – на сумму – 2496,44 руб.;
- Канцелярские товары – на сумму – 3458,00 руб.;
- Оконные рамы (пластиковые) – на сумму – 206484,00.
Итого за период с сентября 2010 года по август 2010 года произошло увеличение основных фондов и материальных запасов на сумму 318494,64 руб.
1.9. Выводы и проблемы, выявленные в результате проведения анализа
Работу МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Амурский» в 2008 – 2009 учебном году по выполнению приоритетных направлений Российского образования в целом и системы дополнительного образования в частности, определенных концепцией модернизации Российского образования, системы дополнительного образования считать удовлетворительной.
Однако, в соответствии с выявленными проблемами, обозначены следующие перспективы деятельности:
На основании решений, принятых на заседании Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных
национальных проектов и демографической политике 13 сентября 2007 года Министерство образования и науки Российской Федерации организовало работу по формированию и реализации современной модели образования на период до 2020 года.
В проекте данной модели, ориентированной на решение задач инновационного развития экономики, обозначена идея перехода на новый стандарт и новое качество образования с позиций компетентностного подхода.
Владение информационными технологиями, умение заботиться о своем здоровье, вступать в коммуникацию, решать проблемы, самоорганизация и самообразование, а также переход от установки на запоминание большого количества информации к освоению новых видов деятельности – проектных, творческих, исследовательских – так очерчен круг образовательных приоритетов современной школы.
Таким образом, основой современных образовательных стандартов становится:
- формирование базовых компетентностей современного человека;
- расширение информационной деятельности Центра через практику СМИ-проектов, информационно-рекламные и презентационные формы деятельности всех участников образовательного процесса, обеспечение взаимного сотрудничества с рекламными и телевизионными компаниями, продвижение идеи создания молодежного межшкольного издания;
- активное внедрение коммуникативных, информационных и проектных технологий в дополнительном образовании;
- укрепление партнерских отношений, привлечение их ресурсной базы с целью дальнейшего развития доступности дополнительного образования, повышению его качества, совершенствования государственно-общественного управления;
- развитие форм игрового проектирования с целью расширения возможностей успешной самореализации воспитанников.
Продолжая экспериментальную деятельность в этом направлении, начатую в 2004г., педагогический коллектив идет в ногу со временем, определяя стратегию своего развития в достижении нового качества дополнительного образования.
На современном этапе целью деятельности педагогического коллектива становится обеспечение развития профессиональных компетенций, расширение спектра индивидуальных образовательных возможностей и траекторий для воспитанников.
В соответствии с чем, на I этапе (организационно-практическом) экспериментальной деятельности (2009-2010 уч. гг.) нами планируется решение следующих задач:
- развертывание полномасштабной экспериментальной работы в соответствии с поставленными задачами и гипотезой эксперимента;
- разработка научно-методических документов, обеспечивающих достоверность и доказательность получаемых результатов;
оптимизация элементов управленческой подсистемы в соответствии с концептуальными подходами
Кроме того, для эффективной реализации инновационной деятельности Центра предполагается:
- активизировать маркетинговую деятельность по изучению запросов населения, социума на оказание дополнительных услуг;
- совершенствовать нормативно-правовую базу Центра в рамках деятельности муниципальной, областной и федеральной экспериментальной площадки (обновление структуры, содержания, механизмов образования);
- продолжить работу по привлечению студентов средне - специальных и высших учебных заведений для прохождения практики на базе Центра.
В 2009-2010 учебном году МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Амурский» предстоит решение очень важных проблем, связанных с выходом в свет проектов правительства РФ «Современная модель образования (на период до 2020 года)» и «Наша новая школа», а также в связи с завершением программы развития Центра творчества «Дом радости» и необходимостью разработки новой программы развития.
1.10. Предложения по решению выявленных проблем.
В связи с этим в 2009 - 2010 учебном году Центру творчества предстоит решение следующих задач:
1. Внедрение идеи компетентностного подхода в образовании (целенаправленная работа по формированию ключевых компетенций, как педагогов, так и воспитанников).
2. Включение воспитанников в самостоятельную исследовательско-поисковую работу через активизацию деятельности НОУ.
3. Внедрение современных (в т.ч. информационно-коммуникационных) педагогических технологий, способствующих повышению качества образовательного процесса в учреждении.
5. Разработка системы педагогического мониторинга, эффективно отслеживающего результаты процесса обучения.
6. Повышение действенности системы государственно - общественного управления.
1.11. Методическая тема, цель и задачи деятельности на 2009-2010 учебный год
«Повышение качества дополнительного образования детей через развитие профессиональных педагогических компетентностей»
Цель:
«Повышение качества дополнительного образования детей»
Задачи:
- создание системы работы, направленной на развитие профессиональных педагогических компетентностей;
- создание эффективного мониторинга работы педагогов дополнительного образования;
- разработка и экспериментальная апробация механизма оценки качества дополнительного образования детей.
Ожидаемый результат:
- Рост профессионализма педагогов дополнительного образования;
- Повышение качества и результатов работы;
- Снятие вопросов профессионального затруднения
II. План
учебно-воспитательной и административно – хозяйственной работы
муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей
«Центр развития творчества детей и юношества «Амурский»
на 2009-2010 учебный год
2.1. Организация деятельности образовательного учреждения
2.1.1. В бюджетные группы Центра принимаются дети с шестого года жизни, и до 18 - ти лет, обратившиеся самостоятельно или по инициативе родителей (законных представителей), дети младше или старше, указанного возраста, принимаются в группы, работающие на коммерческой основе;
2.1.2. Дети имеют право свободного выбора кружка, объединения, коллектива, а так же возможность посещать два и более объединения, где можно совершенствовать свои знания и умения, получать допрофессиональную подготовку.
2.1.3. Приём в любой коллектив, объединение МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Амурский» на I ступень обучения проводится без предварительного отбора.
2.1.4. Приём в образцовые коллективы на II и III ступени обучения ведётся на конкурсной основе (при наличии свободных мест).
2.1.5.Зачисление детей в МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Амурский» производится только с письменного согласия родителей (законных представителей) – заявления.
2.1.6.Прием детей в МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Амурский» производится на основании следующих документов:
- заявление родителей (законных представителей);
- справка о состоянии здоровья ребенка;
- договор между родителями (законными представителями) и МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Амурский».
2.1.7.На основании вышеперечисленных документов издается приказ директора МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Амурский» о зачислении детей в Учреждение.
2.1.8. Учреждение работает в режиме 7 - дневной рабочей недели. Педагог имеет один выходной день, в соответствии с расписанием занятий, составленным в начале учебного года и утвержденным директором.
2.1.9. Занятия в Центре творчества начинаются не ранее 08.30 и заканчиваются не позднее 20.00 . I -я смена с 8.30 до 13.00, II - я смена с 14.00 до 20.00;
2.1.10. Время начала работы каждого педагога – за 15 минут до начала своего первого занятия. Дежурство педагогов начинается за 15 минут до начала занятий и заканчивается I смена в 14.00, II смена в 19.30, администратора начинается за 20 минут до начала работы учреждения и заканчивается в 20.00.
2.1.11. Проведение мероприятий осуществляется по плану, утверждённому директором.
2.1.12. После окончания последнего занятия (для дошкольников), педагог должен вывести детей в холл I этажа, и проследить, чтобы ребёнка забрали родители.
- На занятия не допускаются воспитанников в верхней одежде и без сменной обуви.
- Посторонние лица (родители, лица их заменяющие) не допускаются на занятия без разрешения администрации.
- Категорически запрещается производить замену занятий по договорённости между педагогами без разрешения администрации.
- Выход на работу педагога после болезни возможен только по предъявлению директору листка нетрудоспособности.
- Проведение выездных концертов, экскурсий, походов, посещение выставок и т.д. разрешается только после издания соответствующего приказа директора Центра. Ответственность за жизнь и здоровье детей при проведении подобных мероприятий несёт тот педагог, который назначен приказом директора Центра.
- Ответственность за жизнь и здоровье детей во время их пребывания на занятиях возлагается на педагога, ведущего занятия.
- Влажную уборку кабинетов и рекреаций производить ежедневно, после первой смены с 12.30 до 14.00 и, после второй смены с 20.00 или до 08.00 следующего дня.
2
Директор
художественно-эстетическое
физкультурно-спортивное
эколого-биологическое
социально-педагогическое
заведующий
социально-педагогического
отдела
заведующая сектором «Дошкольная Академия»
заведующий методического отдела
заведующая сектором воспитательной и организационно – массовой работы
.2. Структура управления МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Амурский» педагогический совет
попечительский совет
заместитель директора по УВР
главный
бухгалтер
начальник
хозотдела
ведущий бухгалтер
2.3. Организационные формы работы в
МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Амурский»
2009 -2010 учебный год
| № п/п | Форма методической работы | август | сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май |
| 1 | Педагогический совет | + | | | + | | | + | | | + |
| 2 | Малый педагогический совет в отделах и секторах | | | | + | | | | + | | |
| 3 | Собрание трудового коллектива | | + | | | | | | | + | |
| 4 | Совещание при директоре | | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
| 5 | ППС | | + | | | | | + | | | |
| 6 | Методический семинар | | | + | | | + | | | | |
| 7 | Заседание Совета Учреждения | | + | | | + | | | | | + |
| 8 | Заседание научно-методического Совета | | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
| 9 | Заседание художественного Совета | | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
| 10 | Профсоюзное собрание | | + | | | + | | | | + | |
| 11 | Клуб молодых педагогов «Зеленое яблоко» | | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
| 12 | Совещание с МОП | | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
2.4. Циклограмма методических мероприятий
МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Амурский»
на 2009 – 2010 учебный год
| | понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье |
| I неделя | - планерка педагогического коллектива Собрание трудового коллектива(1 раз в полугодие); 13.30-14.30 | - заседание художественного совета 13.30-14.30 | | -заседание совета Учреждения 13.30-14.30 (1 раз в четверть, каникулы) | -административный совет; 14.00-16.30 | | |
| II неделя | - планерка педагогического коллектива по отделам -методический семинар -совещание с младшим обслуживающим персоналом 13.30-14.30 | - заседание клуба «Зеленое яблоко» 13.30-14.30 | | | -административный совет; 14.00-16.30 | | |
| III неделя | - совещание при директоре 13.30-14.30 | - малый педагогический совет в отделах, секторах; (1 раз в полугодие) 13.30-14.30 | | | -административный совет 14.00-16.30 | | - сдача программ, номеров, спектаклей. 11.00-13.00 |
| IV неделя | - планерка педагогического коллектива по отделам 13.30-14.30- педагогический совет (1 раз в четверть); 13.30-14.30 | - психолого-педагогический, методический семинар (2 раза в год); 13.30-14.30 | - заседание НМС; 13.30-14.30 | - заседание НОУ (воспитанников); (1 раз в четверть) 13.30-14.30 | -административный совет 14.00-16.30 | | |
2.5. Циклограмма работы с родителями
МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Амурский»
на 2009 – 2010 учебный год
| | понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье |
| I неделя | | | | | | | |
| II неделя | лекторий для родителей дошкольников; | | | лекторий для родителей дошкольников; | | лекторий для родителей дошкольников; | |
| III неделя | родительские собрания в коллективах | родительские собрания в коллективах | родительские собрания в коллективах | родительские собрания в коллективах | родительские собрания в коллективах | родительские собрания в коллективах | родительские собрания в коллективах |
| IV неделя | | | | | заседание родительского комитета ЦТ; | родительская конференция (сент., май); | «Семейная горница» |
Ежедневно:
- Прием родителей:
директор Портян Надежда Егоровна пн. с 18.00 – 19.00
зам. директора Горляковская Наталья Петровна ср. с 09.00 – 18.00
зав. отделами, секторами ежедневно с 09.00 – 18.00
- Консультации педагога – психолога – по расписанию
перерыв на обед - 13.00-14.00
выходной – суббота, воскресенье
2.6. График открытых занятий
МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Амурский»
на 2009 – 2010 учебный год
| № п/п | сроки проведения | структурное подразделение | ответственный | форма и срок отчёта |
| | октябрь 2009 апрель 2010 | физкультурно-спортивный отдел | Белявцев В. В. | справка - 25.10.2009 справка - 25.04.2010 |
| | декабрь 2009 март 2010 | художественный отдел | Махмудова Н. В. | справка - 25.10.2009 справка - 28.03.2010 |
| | ноябрь 2009 май 2010 | социально – педагогический отдел | Нагорная Т. В. | справка - 28.11.2009 справка - 23.05.2010 |
| | октябрь 2009 апрель 2010 | отдел изобразительного и декоративно – прикладного творчества | Кравцова Т. П. | справка - 25.10.2009 справка - 25.04.2010 |
| | ноябрь 2009 май 2010 | «Дошкольная Академия» | Киреева Н. С. | справка - 28.11.2009 справка - 28.03.2010 |
| | декабрь 2009 март 2010 | сектор воспитательной и организационно – массовой работы | Лехомысля Е.В. | справка - 09.01.2010 справка - 28.03.2010 |