Мірошниченко Катерина Борисівна методичні рекомендації
Вид материала | Методичні рекомендації |
- Дитяча праця в Україні: соціально-правовий аналіз Левченко Катерина Борисівна, 154.1kb.
- Тілесні покарання дітей: ефективний засіб виховання чи порушення прав дитини Левченко, 233.82kb.
- Проблеми формування системи моніторингу дитячої праці в Україні: соціально-правовий, 149.09kb.
- Г. А. Мірошниченко Рецензент: к ф-м н., доц. С. М. Мордовцев, 260.26kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення української мови І літератури у 2011 2012 навчальному, 373.1kb.
- Т. Г. Шевченка (методичні рекомендації) м. Вознесенськ, 2011 р. Шановні колеги! Пропонуємо, 68.78kb.
- Одним з суттєвих порушень прав людини в суспільстві є торгівля людьми, 87.22kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних, 233.76kb.
- М.І. Пирогова методичні рекомендації з патофізіологіі для студентів медичного факультету, 726.86kb.
- Методичні рекомендації з питань запобігання та протидії корупції затверджено Наказ, 1727.46kb.
V. ПЛАН НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ
Навчальні предмети за видами підготовки | Розподіл екзаменів за курсами | Всього годин на навчання | В т.ч.ЛПЗ | ІІ ступінь навчання | | Всього годин | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Всього годин | | Всього годин | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||
І курс | ІІ курс | ІІІ курс | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
І семестр | ІІ семестр | ІІІ семестр | ІV семестр | | V семестр | VІ семестр | |||||||||||||||||||||||||||||||
Кількість тижнів | Кількість тижнів | Кількість тижнів | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||
1. Суспільно-гуманітарна підготовка | | 770 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | 70 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | 140 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | 210 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | 70 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | 88 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | 70 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | 35 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | 35 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | 17 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
1.10.Художня культура | | 35 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | 752 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | 210 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |