Лекций 36 часов, семинаров 36 часов, самостоятельная работа 72 часа Часы консультаций
| Вид материала | Семинар |
- Бакалаврская программа кафедра: Социальной и дифференциальной психологии Направление, 277.08kb.
- Лекций 40 часов, семинаров 40 часов, самостоятельная работа 28 часов Часы консультаций, 399.71kb.
- Лекций 40 часов, семинаров 40 часов, самостоятельная работа 28 часов Часы консультаций, 290.32kb.
- Бакалаврская программа кафедра Истории философии Направление : Философия Дисциплина, 93.56kb.
- Описание курса, 659.88kb.
- Магистерская программа № Кафедра политических наук Направление : Политология Дисциплина:, 219.18kb.
- Магистерская программа, 2 семестр Направление: 030400 «История» Цикл: сдм 04 Статус, 379.25kb.
- Магистерская программа, 2 семестр Направление: 030400 «История» Цикл: сдм 05 Статус, 473.16kb.
- Курс читается в 1-м семестре, лекций 19 часов, семинаров 19 часов, самостоятельная, 80.5kb.
- Программа курса «Анализ риска аварий техногенных систем», 143.56kb.
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ
Факультет гуманитарных и социальных наук
Кафедра всеобщей истории
Уровень обучения: бакалавриат, 4 семестр
Направление: 030400 «История»
Дисциплина: История раннего нового времени
Статус дисциплины: обязательная
Цикл: ОПД.Ф. 013
Кредитов: 4
лекций – 36 часов, семинаров – 36 часов, самостоятельная работа – 72 часа
Часы консультаций:
- индивидуальная работа со студентами - по договоренности
- групповые консультации по расписанию кафедры
Преподаватель: к.и.н., доц. Попова Елена Анатольевна
Кафедра всеобщей истории, кабинет 508
Телефон: 434-12-12
Выписка из ГОС ВПО
ОПД.Ф.013
Всеобщая история (История мировых цивилизаций)
Понятие «первобытное общество»; дискуссии о его месте в человеческой истории. Проблемы антропогенеза и социогенеза. Переход к социально-стратифицированному обществу. Основные эпохи мировых цивилизаций в социально-экономическом, политическом и культурном аспектах. Типы цивилизаций в древности: Древний Восток, Древняя Греция, эллинистические монархии, Древний Рим.
Место средневековья во всемирно-историческом процессе; его хронологические рамки и периодизация. Западно- и восточноевропейские варианты средневекового исторического развития. Византия. Страны и народы Азии, Африки и доколумбовой Америки в эпоху средневековья.
Описание курса
Цель курса:
Сформировать у студентов систематические представления о сложной эпохе перехода западноевропейского общества от средневековья к новому времени.
Содержание курса:
Изучение исторических событий, процессов, закономерностей, развития западноевропейского общества в XVI- первой половине XVII в. на конкретном материале истории отдельных стран и общеевропейских явлений в объеме, необходимом для профессиональной подготовки историка.
Изложение материала нацелено на понимание сущности кардинальных изменений европейской жизни в экономической, социальной, политической, конфессиональной, культурной сферах, связанных с переходом к новому этапу развития европейской цивилизации.
Организационно-методическое построение курса (структура курса).
Программа курса «История раннего нового времени» рассчитана на 1 семестр, предусмотрены еженедельные лекционные (36 часов), семинарские (36 часов) занятия и самостоятельная работа студентов (72 часа).В ходе лекций студенты получают теоретический и фактический материал по изучаемым темам. На семинарских занятиях они изучают исторические источники, осваивают понятийный и методический аппарат исследования, знакомятся с научной литературой по ключевым проблемам курса.
Формы самостоятельной работы:
подготовка к докладам и участию в обсуждении предложенных вопросов на семинарских занятиях;
- изучение источников и теоретических работ
- подготовка к выполнению контрольных заданий.
- подготовка к сдаче исторической карты
- написание комментариев к произведению художественной литературы
Условия и критерии выставления оценок:
От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в аттестационных испытаниях, выполнение заданий преподавателя, знание исторической карты и хронологии, посещение учебных экскурсий в Музей изобразительных искусств им. Пушкина А.С. Оценивается активная работа на семинаре (умение вести дискуссию, навыки анализа текстов, способность четко и емко формулировать свои мысли, при подготовке докладов использование источников и дополнительной литературы), а также качество докладов и сообщений, подготовки к письменным аттестационным работам и итоговому испытанию.
Балльная структура оценки:
Посещение занятий – 20 баллов
Активная работа на семинаре – 10 баллов
Внутрисеместровая аттестация – 20 баллов
(в форме письменной работы на основе пройденного материала и дополнительной литературы)
творческая работа (составление комментариев к произведению художественной литературы из рекомендованного списка) – 8 баллов
историческая карта (Эпоха Великих географических открытий) – 5 баллов
устный доклад – 10 баллов
устная проверка минимума знаний по предмету - 15 баллов
Итоговое испытание – 20 баллов
Всего – 144 баллов
Шкала оценок:
Кредитов: 4
| | | Неуд | 3 | 4 | 5 | |||
| Кредит | Сумма баллов | F | FX | E | D | C | B | A |
| 2 | 2+ | 3 | 3+ | 4 | 5 | 5+ | ||
| 4 | 144 | менее 49 | 49 | 73 | 85 | 97 | 121 | 133 |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | ||
Пояснение оценок
А Выдающийся ответ
B Очень хороший ответ
C Хороший ответ
D Достаточно удовлетворительный ответ
E Отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа
FX Оценка 2+ (FX) означает, что студент может добрать баллы только до
минимально удовлетворительного ответа
F Неудовлетворительный ответ (либо повтор курса в установленном по-
рядке, либо основание для отчисления)