Программа элективного курса «Лексика русского языка»
| Вид материала | Программа |
СодержаниеАктуальность курса Цель курса Сроки реализации программы Лексика РЯ с точки зрения её происхождения Лексика РЯ с точки зрения её активного и пассивного запаса |
- Программа элективного курса по русскому языку «Практическая стилистика и основы редактирования», 135.75kb.
- Программа элективного курса для обучающихся 9 -10 классов Юрга 2004, 381kb.
- Приказ № Протокол № 2011 2011 2011 рабочая программа элективного курса русского языка, 198.05kb.
- План Введение глава Лексика современного русского литературного языка Понятие о лексике, 267.36kb.
- Оразвитии русского языка, 72.68kb.
- Программа элективного курса "Деловой русский язык", 60.38kb.
- Мисюрева Людмила Викторовна, учитель русского языка и литературы высшей категории 2008г, 132.29kb.
- Программа элективного курса " лексический портрет современной языковой личности, 62.08kb.
- Программа элективного курса предпрофильной подготовки и профильного обучения «История, 160.13kb.
- Программа элективного курса для обучающихся 9 класса основной школы Тип элективного, 53.13kb.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
НАПАССКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
636710 Томская область, Каргасокский район,
с. Напас, ул. Школьная, 6.
Е-mail: schnapas@mail.ru
Тел/факс (8-38-253) 44-2-83
Согласовано: Утверждаю:
Председатель МК Директор школы
___________________ Соколова Н.С. ____________________ Соколова Н.М. «__»______________20_____ года «__»_______________20_____года
Программа элективного курса
«Лексика русского языка»
Автор: Лесняк И.А.,
учитель русского языка
и литературы
Пояснительная записка
Программа элективного курса направлена на изучение лексики русского языка с точки зрения ее происхождения и принадлежности к активному и пассивному запасу.
Актуальность курса связана с возросшим интересом к родному языку, с возрождением традиций языковой культуры русского народа не только в школах и вузах, но и прежде всего на уровне государственной политики.
Цель курса: углубить и расширить знания учащихся в области лексики.
Задачи курса:
а) изучить специфику лексики с учетом ее происхождения и запаса;
б) сформировать навыки работы с различными словарями;
в) расширить кругозор и обогатить словарный запас учащихся;
г) привить интерес к изучению родного языка;
д) нравственное, патриотическое воспитание.
Сроки реализации программы: (9 ч.) 1 час в неделю в течение I (первой) четверти.
Программа предназначена для учащихся 8 кл.
Формы проведения и контроля: работа с текстом, словарная работа, тестирование, лекции, групповые и индивидуальные работы.
Тема итоговых работ «История устаревших слов на материале произведений русских писателей XIX века».
К концу курса учащиеся должны знать:
- отличительные черты архаизмов и историзмов;
- специфику слов по происхождению и принадлежности к активному и пассивному запасу;
- термины, употребляемые в лексикологии;
должны уметь:
- делать подборку необходимой литературы;
- пользоваться различными словарями;
- работать с текстом и находить устаревшие слова;
- анализировать процесс устаревания слов.
Тематическое планирование
| Лексика РЯ с точки зрения её происхождения | 6 | |
| 1. Исконно русская лексика | Формирование лексики РЯ. Источники её пополнения. Исторические пласты: А) общеиндоевропейский; Б) праславянский; В) древнерусский | 1 |
| 2. Заимствованные слова | Заимствования как результат тесных связей России с другими странами: славянскими и неславянскими. Причины вытеснения некоторых исконно русских слов заимствованиями | 1 |
| 3. Старославянизмы | Роль старославянского языка в становлении и развитии русского литературного языка. Приметы старославянизмов. | 1 |
| 4. Заимствования из неславянских языков | Устные и письменные заимствования. Ранние и поздние заимствования, их черты | 1 |
| 5. Освоение заимствованных слов в РЯ | Приспособление заимствований к фонетическому строю и морфологической системе РЯ; лексико-семантическая трансформация. Экзотизмы и варваризмы | 1 |
| 6. Калькирование | Словообразовательные и семантические кальки. Полукальки. Различия кальки и обычного заимствования. | 1 |
| Лексика РЯ с точки зрения её активного и пассивного запаса | 3 | |
| 7. Активная и пассивная лексика | Процессы обновления и устаревания слов. Причины этих процессов | 1 |
| 8. Устаревшая лексика | Отличительные черты историзмов и архаизмов. Типы архаизмов | 1 |
| 9. Новые слова (неологизмы) | Условия перехода неологизмов из пассивного запаса в активный. Лексические и семантические неологизмы. Окказиональные слова | 1 |
Литература
1. Современный русский язык / Под ред. Новикова Л.А., Санкт-Петербург, 2001
2. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю.. Толковый словарь русского языка. М, 1992
3. Словарь русского языка: В 4 т. / Под ред. Евгеньевой А.П., М.: АН СССР, 1981 - 1984
4. Даль В.И.. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т., М.: А/О Издательская группа «Прогресс», «Универс», 1994
5. Словарь русского языка XVIII века. Л.: Наука, 1984
6. Фасмер М.. Этимологический словарь русского языка: В 4 т. СПб.: Тера, 1996
7. Черных П.Я.. Историко-этимологический словарь русского языка: В 2 т., М.: Русский язык, 1993
8. Шилова Е.Н.. Словарь тюркизмов в русском языке.
9. Редкие слова в произведениях авторов XIX века / Под ред. Рогожниковой Р.П.,М, 1997
10.Словарь устаревших слов. М., 1997