Geum.ru

«И вот, не желая остаться в долгу Увнуков, пишу я записки; Для них я портреты людей берегу, Которые были мне близки»

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8
  • Какой?

Я говорю: Он возьмет пост министра госбезопасности. Никак нельзя допустить этого. Если он возьмет пост министра госбезопасности – это начало нашего конца. Он возьмет его только для того, чтобы истребить, уничтожить нас, и он это сделает.

Тогда у меня уже закрались сомнения. Я Берию не считал коммунистом. Я считал, что этот человек пролез в партию. У меня в сознании маячили слова Гриши Каменского, что он был агентом английской контрразведки, что это волк в овечьей шкуре, пробрался в партию, влез в доверие к Сталину и занял такое высокое положение.

Я тогда подумал, что Сталин просто боится Берию, потому что Берия способен через своих людей сделать со Сталиным то, что он делал с другими по поручению Сталина: уничтожал, травил и прочее. И поэтому Сталин, видимо, справедливо считал, что раз Берия способен сделать это, и сделать чисто с другими, то почему это он не может сделать и со мной, то есть со Сталиным? Поэтому надо убрать окружение, через которое он имел доступ и к кухне и прочее. Он их и убрал. Мы договорились обо всем с Булганиным на этом дежурстве. … Сейчас же, как только умер Сталин, Берия сел в машину и уехал в Москву. А мы были на ближней даче за городом. Мы решили немедленно вызвать всех членов Бюро или даже членов Президиума.

Собрались все. Все увидели, что умер Сталин. Началось распределение портфелей. Сейчас же Берия предложил Маленкова назначить Председателем Совета Министров, Маленков тут же предложил своим первым заместителем утвердить Берия и слить два министерства – госбезопасности и внутренних дел – в одно Министерство внутренних дел и назначить Берия министром. Я молчал потому, что видел настроение всех остальных. Если бы мы с Булганиным сказали, что мы против, нас бы обвинили, что мы склочники, что мы дезорганизаторы, что мы еще при неостывшем трупе начинаем драку в партии.

Я уже видел, что все идет в таком направлении, как я предполагал.

Почему Берия занял такой пост? Почему он так себя вел? Казалось бы, что для него это был очень скромный пост. Молотова назначили первым замом, Кагановича тоже. Ворошилова предложили избрать председателем Президиума Верховного Совета, освободив Шверника. Я видел, что Берия хочет Ворошилова сделать человеком, который оформлял бы указы на то, что делал бы Берия, когда начнет работать его мясорубка.

Меня Берия предложил освободить от обязанностей секретаря Московского комитета с тем, чтобы я сосредоточил свою деятельность на работе в Центральном комитете.

Провели и другие назначения. Приняли порядок похорон, порядок извещения о смерти Сталина.

Во время похорон и после похорон Берия ко мне проявлял большее внимание и уважение, чем я был удивлен. Он не порывал демонстративно дружеских связей с Маленковым, но начал такие дружеские отношения устанавливать и со мной.

С каждым днем Берия все больше набирал сил и быстро росла его наглость. Все его провокаторское хитроумие было пущено в ход. Начали происходить столкновения между Берия и Маленковым и другими членами ЦК.

Мы видели, что Берия форсирует события, он чувствовал себя над членами Президиума, он важничал и даже внешне демонстрировал свое превосходство. Мы переживали очень острый момент. Я считал, что нужно действовать. Я сказал Маленкову, что надо поговорить с членами Президиума. Видимо, на заседании этого не получится, а надо с глазу на глаз с каждым поговорить и узнать их мнение по коренному вопросу отношений в Президиуме и их отношения к Берия. С Булганиным я по этому вопросу раньше говорил, я уже знал его мнение. Он стоял на партийных позициях и правильно понимал опасность, которая грозила партии, Центральному комитету со сторон Берия.

Наконец, Маленков тоже согласился и говорит:
  • Да, надо действовать.

Мы условились, как я говорил, что соберется заседание Президиума ЦК. Маленков должен был открыть не заседание Президиума Совета Министров, а заседание Президиума ЦК партии с тем, чтобы обсудить прежде всего положение в партии. Когда Маленков открыл заседание, он сразу поставил вопрос:
  • Давайте обсудим партийные вопросы. Есть такие вопросы, которые необходимо обсудить немедленно.

Все согласились.

Я, как мы заранее условились, попросил слово и предложил обсудить вопрос о товарище Берия, Берия сидел от меня справа. Он сразу же встрепенулся, взял меня за руку, посмотрел на меня и говорит:
  • Что ты, Никита? Что ты мелешь?

Я говорю:
  • Вот ты и послушай. Я как раз об этом и хочу рассказать.

Вот о чем я рассказал. Начал я с судьбы Миши Каменского, который пропал после своего заявления в конце 30-х годов на Пленуме ЦК о связи Берия с мусаватистской контрразведкой.

Потом я указал на последние шаги Берия уже после смерти Сталина в отношении партийных организаций – украинской, белорусской и других.

В своих записках он поставил вопросы о взаимоотношениях в руководстве национальных республик и, особенно, в руководстве чекистских органов. Он предложил выдвигать национальные кадры. По сути, это справедливо, такая линия всегда была в партии, но он ставил этот вопрос под углом антирусской направленности.

Мы правильно его понимали: он хотел объединить националистов против русских. Это очень опасно. Всегда враги коммунистической партии рассчитывали на межнациональную борьбу и Берия с этого начал.

Затем я сказал об его последнем предложении – об отказе строительства социализма в Германской Демократической Республике, с предложениями относительно людей, осужденных НКВД и отбывавших наказание.

Я закончил словами:

- В результате действий Берия, у меня сложилось впечатление, что он не коммунист, что он карьерист, что он пролез в партию из-за этих побуждений. Он ведет себя вызывающе, недопустимо. Невероятно, чтобы честный коммунист мог так вести себя в партии.

После меня взял слово Булганин. Мы с Булганиным еще при жизни Сталина были единого мнения о Берия. Он тоже в том же духе высказался, что и я.

Очень правильно говорил Молотов. Он очень хорошо высказался с партийных позиций. Другие товарищи тоже проявили принципиальность, за исключением товарища Микояна.

Когда все высказались, Маленков, как председатель, должен был подвести итог и сформировать постановление. Он, видимо, растерялся, заседание оборвалось на последнем ораторе. Получилась пауза.

Я вижу, что такое дело, и попросил Маленкова, чтобы он мне предоставил слово для предложения, я предложил поставить на Пленуме ЦК вопрос об освобождении Берия от всех государственных постов, которые он занимал.

Маленков все еще пребывал в растерянности, он даже, по-моему, не поставил мое предложение на голосование, а нажал секретную кнопку и вызвал военных, как мы условились. Первым зашел Жуков, за ним – Москаленко и другие генералы. Мы решили задержать Берия с помощью военных и провести следствие, чтобы Берия не вызвал чекистов, нашу охрану, которая была подчинена ему и не сможет приказать изолировать нас.

Вначале мы поручили арест Берия товарищу Москаленко с пятью генералами. Он и его товарищи должны были быть вооружены и их должен был провезти с оружием в Кремль Булганин. В то время военные, которые приходили в Кремль, обязаны были в комендатуре сдавать оружие. Накануне заседания к группе Москаленко присоединился маршал Жуков и еще несколько человек.

Одним словом, в кабинет вошло не пять, а человек 10 или больше.

Маленков мягко так говорит, обращаясь к Жукову:
  • Предлагаю Вам, как Председатель Совета Министров СССР, задержать Берия.

Жуков скомандовал Берия:
  • Руки вверх!

Москаленко и другие даже обнажили оружие, считая, что Берия может пойти на какую-то провокацию, Берия рванулся к своему портфелю, который лежал у него за спиной, на подоконнике. Я схватил Берия за руку, чтобы он не смог воспользоваться оружием, если оно лежало в портфеле. Потом проверили – никакого оружия у него не было ни в портфеле, ни в карманах.

Берия сейчас же взяли под стражу и поместили в здании Совета Министров рядом с кабинетом Маленкова.

Тут же мы решили назавтра, созвать Пленум ЦК, где и поставить вопрос о Берия.

Тут возник вопрос, Берия мы арестовали, а куда девать? Министерству внутренних дел мы не могли доверить его охрану, потому что это было его ведомство, его люди. Тогда договорились, что лучше всего поручить это дело командующему противовоздушной обороны Москаленко. Москаленко принял его, поставил своих людей, перевез Берия к себе на командный пункт, в бомбоубежище. Когда изолировали Берия, он попросил карандаш и бумагу, мы посоветовались между собой и решили ему дать, может быть у него появились какие-то побуждения рассказать искренне, что он знает о том, в чем его мы обвиняли. Он начал писать записки. Сначала Маленкову: «Егор, такой-сякой, ты же меня знаешь, мы же друзья, зачем ты поверил Хрущеву? Это он тебя подбил и прочее».

Ко мне он тут же обращался с запиской, где писал, что он честный человек. Так он послал две или три записки. Когда новый генеральный прокурор Руденко встретился с Берия, стал его допрашивать, перед нами раскрылся ужасный человек, человек-зверь, который ничего святого не имел. У него не было не то что коммунистического, но и вообще морального облика человеческого. А уж о преступлениях и говорить нечего, сколько он загубил людей».

Опять уже, в который раз, меня занесло в политику.

Заканчиваю восьмой класс, идет слабое, медленное восстановление сил после болезни, на уроки физкультуры хоть не ходи, очень стыдно, не могу справиться ни с одним упражнением. В классе я меньше почти всех ростом, ниже меня один только Вася Патрикеев из Танеевки, опять насмешки, ну что поделаешь, приходилось терпеть. Хозяйка наша заявила, что квартирантов больше держать не будет, так как возвращается ее дочь, Валя из Татарии. Чтобы вытащить ее оттуда пришлось заключить фиктивный брак с начальником паспортного стола милиции, только тогда ее отпустили. Наступила бурная, теплая, ранняя весна 1953 года, мы покинули свои квартиры и принялись вновь совершать марш броски 8 км туда, 8 км – оттуда.

На майские праздники бежим в лес, в наш пятый. Рвем цветы, их особенно много на склонах леса, поближе к опушке, медуницу – ее мы звали почему-то 2подснежником», а настоящих подснежников в наших лесах не было. Май – один из любимых месяцев в году. Народное его название «травень», «цветень». В них отразились самые характерные явления этого месяца: бурный рост трав, начало массового цветения растительности.

Дошли почти до вершинки, вдруг откуда-то повеяло нежным, ни с чем не сравнимым запахом. Это расцвела черемуха. Сколько о ней написано поэтических строк, если собрать их вместе – родилась бы огромная книга. И можно было бы встретить в ней и великую любовь к родной земле, к ее благодатной природе.

Считается, что если на черемухе раскрылись почки – значит, весна вошла в полную силу, окончательно проснулась и потеплела земля, а когда на черемухе распускаются пышные кисти цветов – появляются комары в лесу. Посмотришь издали на цветущие кисти черемухи – словно снег пал на зеленые пригорки.

Оригинален, неповторимый запах черемухи. Прекрасно о нем написал М.М. Пришвин: «Сказать какой именно запах у черемухи, невозможно: не с чем сравнить и не скажешь. В первый раз, когда весной я понюхаю, мне вспоминается детство, мои родные, и я думаю о них, что ведь и они тоже нюхали черемуху и не могли, как и я, сказать, чем она пахнет. И деды, и прадеды, и те, что жили в то время, когда пелась былина о полку Игореве, и много еще раньше, в совсем забытые времена – все была черемуха, и пел соловей, и было множество разных трав, и цветов, и певчих птиц, и связанных с ними разных чувств и переживаний, составляющих наше чувство родины. В запахе одной только черемухи соединяешься со всем прошлым».

Но нельзя много собирать черемуху по двум причинам: первая – не наносить ущерб природе, вторая – нельзя ставить букет из черемухи в хате, когда идет вывод цыплят, гусенят, и ее запахи плохо на них действуют.

У некоторых моих одноклассников появились велосипеды, в школу им теперь приходится добираться намного лучше, ведь крутить педали легче, чем топать ножками.

Окончен восьмой класс, оценки средние, «четверки» и «тройки», только по литературе (устно) – «пятерка».

Незадолго до окончания школы в Медвенке сгорел Универмаг, который располагался недалеко от моей квартиры. Ребятишки долгое время копались потом в пепле, отыскивая что-либо ценное, случалось, что находили часы или еще что-либо. Раз я обрадовался, когда из пепла откопал груду патефонных пластинок, но радость была преждевременной – края пластинок от высокой температуры сплавились и разъединить их было нельзя.

Количество патефонных пластинок постоянно растет. По вечерам, чаще всего в воскресенье, или в какой либо религиозный праздник выношу на улицу патефон и начинается музыкальный концерт. Зрители постоянные – ребятишки и женщины-соседи. Слушают с завороженными лицами. Я всматриваюсь в близкое, родное лицо мамы, в лицо Донечки, Катечки, Олечки и появлялась мысль – как они быстро стареют. Лишь изредка появится озорной огонек в их глазах, и тут же гаснет. Дорогие наши женщины, какая же тяжкая доля досталась вам! Испокон веков труд селян был тяжелым, но для этого поколения он был особенным. Столько перестрадать и столько пережить, могут только русские женщины. Как писал один из поэтов:

…Столетье промчалось и снова,

Как в тот незапамятный год,

Коня на скаку остановит,

В горящую избу войдет.

Ей жить бы хотелось иначе,

Носить драгоценный наряд,

Но кони все скачут и скачут,

А избы горят и горят.

Иногда, по заданию мамы, хожу в Рощу, к дяде Сашку. Он женился и уже у них двое ребят – Николай и Василек. Жена – тетя Маруся – высокая миловидная женщина с доброй, ласковой улыбкой на лице. Эта улыбка не сходила с ее лица даже тогда, когда она ругала за что либо мужа и это воспринималось со стороны, как будто она его ругает понарошку. Все они, включая дедушку, работали в колхозе, ребятишек иногда некуда было деть, так дед Федор приспособил для этих целей здоровенный напол (большая деревянная бочка), настилал им соломы, оставлял еду и сидели двое ребят в наполе – и какие ребята прекрасные выросли!

Наступил первый месяц лета – зеленый июнь, с его высоким солнцем, длинными днями, короткими ночами, когда, как говорят, заря с зарей сходятся. Зори такие называют «сестрами», закат - близким, а ночи – «воробьиными». Лето разгорается, все выше поднимается солнце, все жарче воздух. Злаки вытянулись, погнали трубку, пастбище блестит сочной зеленью. И среди свежей зелени кое-где голубеют незабудки, белеют ромашки. Июнь богат светом – день с год и цветами, которые у него один другого краше.

Яркие цветки одуванчика разом потухли и куда не посмотри – белые пышные шары. Вдоль дорог ими буквально забиты все клочки разнотравья. Одуванчики помечают подступы сенокосной поры. В народе так и говорят: «Красное лето – зеленый покос». Отец стучит косой, отбивает, завтра рано утром пойдем косить траву в Шостый. Вот и пришли, оставили под кустами обед, одежду и все лишнее и приступили к работе. Падают под лезвием косы травы. Где погуще и повыше травка – получается тугой, высокий валок. Всего два, три дня сушится трава. Получилось сено, зеленое, цветистое, ароматное. Траву надо валить в рядок, когда она только зацветает, но стоит ей отцвести – загрубеет, растеряет питательную ценность. Вот почему так горячо работается на лугах, в лесах в пору зеленого покоса. Через несколько дней свозим, или сносим сено домой и забиваем им чердак, а если много (чего бывает редко), то складываем во дворе небольшой стожок. А как приятно спать на сене в летнюю ночь. Какие одурманивающие запахи тебя окружают. В такое время к нам приехал из Донбасса дядя Коля – младший мамин брат и я с ним спал во дворе, на сене. Долго не могли уснуть, разговаривая, глядя на Млечный путь, о житье-бытье.

Вскоре дядя Коля, погостив у всех родственников, опять уехал в Донбасс, в Горловку…

Сколько радости у меня! Мне купили двухколесного друга – велосипед. В свободное от домашних дел время я с него не слезал. Как сокращается расстояние, экономится время благодаря велосипеду.

Наступил сентябрь. Незаметно сокращается световой день, усиливаются натиски холодного воздуха, вместе с плавной сменой сезонных явлений определяют первоосенний характер сентября. Воздух в сентябре настоян на душистых яблоках и задубелой вянущей листве. И все-таки, временами проглядывает солнышко. В полдень иногда бывает совсем тепло, почти как летом, но золотистые кроны деревьев и румяные кусты напоминают о наступлении осени. Сказочно выглядит осенний лес. Ветвистый дуб начинает ронять желуди.

Переспелые плоды черемухи опали и теперь на ветках красуются одни желтые листья. Зато много плодов на боярышнике, на его колючих ветках.

Еще упорно держатся цветущие травы, как пышно раскинулась аптечная ромашка и васильки еще не сникли по обочинам полевых дорог.

Для нас, детей войны, лес был источником существования за счет ягод, различной растительности, но особую роль играли в нашем скудном рационе лесные орехи.

Среди разной листвы лещины свесились высокие сростки орехов, в каждом тугое ядро, вкусное и питательное. Спелые орехи – несравненное лакомство, только срывай. Ими богаты и наши небольшие лесочки, встречаются они и в Пятом, и в Шостом, но особенно их много в Плутавом.

Часто в самый разгар работы на приусадебном участке – копки картофеля, наступает самая сокровенная пора осени – бабье лето. Это раздолье света и тепла, доходящее иногда до зноя. Я в это время любил загорать, раздеваясь, при копке картошки.

И природа вроде бы замирает, иногда наблюдается даже повторное цветение не только представителей луговой растительности, но и вишен. Бабье лето держится и неделю, и две, год на год не приходится, бывает, что оно прихватывает и несколько дней октября.

Все теплые, сухие и ясные дни слывут под этим именем. Фруктовый сад в сентябре самый замашистый, самый богатый. Щедро вознаграждает матушка земля за труды человека.

На огородах убрали все, кроме капусты, которая еще постоит до первых заморозков. «Пусть мороз уберет из нее горечь» - говорят старожилы.

Дорога в школу теперь занимает мало времени, всего около тридцати минут. Когда времени остается мало, то с велосипеда не слезаю всю дорогу, от порога дома до порога школы, а когда есть время в запасе, что на подъеме в гору можно пройтись с безвелосипедными учениками. Особенно хорошо и быстро ездить в школу, большая часть дороги идет под уклон, раскрутишь педали от поворота на Буденный и мчишься почти до Медвенской горы, до нашего любимого колодца. Дорога из школы немного потяжелее, всего километра 2,5 идет под уклон, а около пяти – на подъем. Но как бы то ни было, несравненно легче и намного быстрее, чем пешком. По приезду в школу велосипеды оставляли в школьном коридоре, конечно с разрешения директора.

Октябрь уже на дворе. Ярким пламенем заполыхали после первых заморозков деревья и кустарники. Рябина, калина, боярышник горят, как костры. На разрумянившихся яблонях рдеют малиново-красные яблоки.

В хорошее время (6 октября) празднует наше село свой любимый престольный праздник – Иван Предтечий, огороды убраны, гусенята выросли и превратились в настоящих жирных гусей так что закуски полно, ну а насчет выпивки – вся надежда на маму, ну а она, как правило, не подводит.

Незадолго до праздника, дня за два или три, через наше село гнали большое стадо гусей, из Гахово, Любача, Липовца – жители этих сел сдавали их в заготконтору, в заготовку. Решили и мы сдать гусей, посоветовавшись, остановились на гусыне Царице и ее шести гусенятах. Эту гусыню лет пять или шесть назад мы купили у Варюхи (по подворью их звали «царями»), отсюда и прозвище. Несла яиц и выводила гусенят она немного – 5-8 штук, но была очень вредная, любительница лазить в заказники, на огороды. Поэтому решили от нее избавиться. Взвесили ее и шесть гусенят, получили квитанцию о сдаче мяса государству, гусенят и гусыню пометили, вырезали на голове перья и погнали стадом в Медвенку.

Наутро, часа в четыре, я услышал знакомый голос «царицы» за окном и принялся будить мать:
  • Мам, вставай, гусыня вернулась.
  • Не буровь, какая тебе гусыня, ей давно уже голову отрубили.

Но гусиный крик все настойчивей был слышен за окном и я вновь принялся убеждать мать, что вернулась наша гусыня.

Мать вышла на улицу и вернулась быстро в хату со словами: «Что ж делать, вернулась сама седьма». Опять собрался совет, который решил, в связи с приближающимся праздником пустить под топор всю семерку. Больше нам спать не пришлось, всех гусей (7 штук) порезали, общипали, опалили и к празднику у нас было полно мяса, холодца. Так вышло и заготовку выполнили и гусей поели. И в этой ситуации «царица» осталась верна себе. Видно погонщики задремали, она собрала всю свою семью и удрала из общего стада.

Отпраздновали праздник, гости у нас постоянные: дедушка Мирон со своими детьми Колей и Ноткой, дядя Антон из Гахово, он был постоянным гостем у дяди Сашка и заходил к нам, два дедушки с Верхнего Реутца, с Бабинки – Володечка и Петечка, мамин отец – дедушка Федор, хоть и у них был тот же праздник, но он приходил к нам постоянно.

На улице полно молодежи, везде карагоды, гармошки, песни, пляски, гуляет и гудит село, как пчелиный улей.

Образовался небольшой перерыв в написании этих записок и в это время прошли зимние олимпийские игры в США, в штате Юта, Солт-Лейк-Сити.

Спортсмены России заняли неофициально четвертое место, пропустив вперед Германию, Норвегию, США. Очень много на этой Олимпиаде было скандалов, в связи с предвзятым судейством в фигурном катании, в обнаружении приема запрещенных лекарств (допинга) у наших лыжниц, которых вообще отстранили от соревнований в эстафете 4х5 км, лыжница Лагутина в гонке на 30 км заняла первое место. Но ее лишили золотой медали, так как допинг контроль ее крови оказался положительным. Да и наши хоккеисты, собранные звезды из профессиональных заокеанских команд, проявили себя не лучшим образом, заняли лишь третье место, выиграв у не очень сильной команды Белоруссии (им просто повезло, что соперником сборной России оказалась сборная Белоруссии). Это надо было и ожидать, несмотря на утверждения наших тренеров и прессы, что наша хоккейная команда будет на Олимпиаде сильнейшей, но две игры с командой США, опровергли это утверждение. Каждый хоккеист в отдельности может быть и хорош когда он играет в профессиональной команде за океаном, за деньги, а вот сыграть в команде за страну, которая его вырастила и воспитала, морального духа у многих не хватило.

Почти все скандалы на Олимпиаде связаны непосредственно с нашей командой, это и есть отражение современной политики, кто считается сейчас с Россией? Никто, все стараются вытереть об нее ноги, тоже происходило и на Олимпиаде. Просто страна потеряла свое историческое, политическое значение в мире, осталось только пока географическое, что мы занимаем большую площадь, но при таком положении, если оно будет продолжаться дальше, мы в будущем лишимся и этого преимущества.

Наступил ноябрь 1953 года, пришел он как-то незаметно, наверное, благодаря поездкам в школу на велосипеде. как не хочется жить на квартире, какая бы не была хорошая хозяйка, но дома намного лучше. Но ничего не поделаешь, осенняя погода, командует нами, учениками. Квартиру мы подыскали у одной старушки, на Верхней улице, жила она около дороги (второй домик слева) на наше село. Жила она с молодой дочерью – Зиной, которая работала в больнице в регистратуре. На ноябрьские праздники задумали отвезти картошку на зиму, на квартиру. Поехал я с Колей Борисовым, который жил на хуторе Останков. Лошади в колхозе были заняты и нам выдали пару волов. Кто ездил на них, тот знает какое это бестолковое животное и управлять им не так-то просто. Нет никаких вожжей а есть в руках только палка, которой если нужно повернуть налево, бьешь правого вола, если направо – бьешь левого и при этом добавляешь слова «Цоб, цэбя», вот и вся техника езды на этих животных. Пока ехали полем, все шло нормально, мы лениво потягивались лежа на мешках с картошкой. Интенсивного движения по полевым дорогам не было. Только поднялись на Медвенскую гору - начался небольшой дождик. На въезде в Медвенку, он пошел по-настоящему. К моей квартире подъехали без приключений, сгрузили картошку и поехали дальше. К Николаевой квартире нужно было ехать через центр Медвенки, к пруду. Наша «машина» стала неуправляемой, то ее волновали другие подводы, то настоящие машины, как мы не кричали «Цоб, цэбе» они нас затащили во двор райисполкома и дышлом задели угол в доме. Выскочил какой то мужик, обругал нас матом, но все же помог нам выехать на дорогу. А вышло вот что. Волы разбежались, повернули во двор и мчались на дом, затем, увидев перед собой препятствие (дом) резко остановились, ярмо поднялось вместе с дышлом вверх и ударило в угол дома. Тут мы поняли разницу езды на волах по полю, в крайнем случае по нашему селу или в крупном населенном пункте. Сгрузили картошку и отправились домой. Доехали до села без приключений, если не считать, что вымокли все до нитки.

После праздников, без велосипедов, с котомками за плечами отправилось наше ученическое племя на Медвенские квартиры. Поселились мы втроем, нас всех звали Васьками. Двое были из Рощи, жили оба Василия недалеко от дяди Сашка, один из них Василий Веревкин – «Васька Синий» был ему племянником, а мне двоюродным братом, был он сыном маминого брата Ефима, пропавшего без вести в отечественную войну. Второй – Василий Воробьев «Васька Хопча» был родственником писателя Константина Воробьева, тогда еще неизвестного, отец его по прозвищу «Кутуз» был двоюродным братом К. Воробьева. Оба они ходили в 8-ой класс в село Спасское, а в 9-ый поступили в Медвенскую среднюю школу. Хозяйка и соседи, что бы нас чем-то отличать, звали Василия Воробьева «Васька Большой», он действительно был выше нас всех, худощавый, с маленькими, быстро бегающими глазками, Василия Веревкина – «Васька Средний» - двоюродный был поплотнее нас и повыше меня, а меня – «Васька Маленький», я был и худее и ниже ростом остальных. Весной Зина – дочь хозяйки выйдет замуж и зять будет Василий по фамилии Дурнев. Вот такая у нас образовалась «аховская» семейка. Меня очень крепко потрепал ревматизм в восьмом классе, что я и в девятом не мог оправиться от болезни.

Оба Василия учились в 9-ом классе «Б», а я в 9-ом «А». Учились все трое неплохо, вечерами ходили иногда в некоторые дома к девочкам, которые учились вместе с нами, а в пятницу вечером после занятий отправлялись домой, чтобы утром в понедельник снова появиться на квартире, так проходили день за днем, неделя за неделей.

Изредка ходили в кино, в Медвенский клуб, по тем временам очень просторный, большой и красивый. Сколько было прекрасных кинофильмов, в большинстве случаев преобладали «военные», как мы их называли, то есть о Великой отечественной войне и исторические, какую они сыграли большую роль в патриотическом воспитании, сколько было любимых героев. Они воспитывали в нас веру в себя, в прекрасные качества человека, порождали светлые чувства любви к жизни, людям, Родине.

Наше поколение счастливых людей. Нам было кому подражать, с кого брать пример. Мы бегали по библиотекам в поисках интересных книг, мечтали, фантазировали. Какие сочинения мы писали в школе! Мне, лично, часто на сочинение не хватало школьной тетради, так я старался как можно лучше раскрыть тему. Мои сочинения учительница русского языка и литературы Мария Алексеевна Гречкина читала в нашем и других классах, как пример раскрытия темы. Но с оценками по ним у меня было плохо. Читая сочинение и на мой немой вопрос «Сколько?» учительница часто поднимала вверх два пальца, что означало «двойку», а иногда и один. В этом не было ничего удивительного, делая на каждом листе по одной ошибке, а листов, как правило, было 10-12, вот и получалось «2» или «1». Устно по литературе у меня были только пятерки. Перед окончанием школы Мария Алексеевна дала мне совет – при поступлении в учебное заведение не писать сочинение размером больше трех листов: «Твое раскрытие темы, содержание, там волновать особо не будет, будут больше обращать внимание на ошибки» - говорила она мне. Я так и поступал, при сдаче экзаменов, вначале в училище, а позже в институт.

Вот и весна! Как перелетные птицы, вместе с жаворонками мы возвращаемся домой. Да здравствуют наши двухколесные друзья, вперед – в школу, с песнями!

Я недаром вспомнил жаворонков, которые частенько провожали и встречали нас своим пением. Жаворонок всегда возвращается на родину вместе с весной.

Послушайте, остановитесь, посидите и вы поймете, что все меняется вокруг, когда поет жаворонок. Словно другими становятся поля, и уже не те деревья, словно все оживает вокруг. На душе становится светлее, и бодро спешишь домой, легко крутятся педали и сердце наполняется радостной вестью – жаворонки прилетели, пришла весна!

Наступает праздник Пасха. Перед ним проводится генеральная уборка в хате, все белится, моется, скребется. В чистый четверг, в неделе перед Пасхой, до восхода солнца мама настоятельно требует, чтобы все искупались. Греется вода в большом чугунке, на пол ставится корыто, на стул – разведенная горячая вода и начинается водная процедура.

В субботу печется красивая Пасха, такой разукрашенный, красивый хлебец, красятся куриные яйца. Краску для этого заготавливали заранее, напротив квартиры на которой я жил в Медвенке, одна женщина постоянно продавала краску, я покупал и приносил домой. И вот долгожданное Воскресенье, а вместе с ним и светлый праздник. В христианстве этот праздник связан с воскресением Христа, поэтому люди приветствуют друг друга словами: «Христос воскрес», в ответ слышишь: «Воистину воскрес!» Если в этот день, вернее утро, когда восходит солнце, посмотреть на него, то увидишь, как оно играет, как говорила мама. И действительно, корона, окружающая солнце, сияет яркими бликами, которые периодически сменяются менее яркими. Наступает торжественный момент, готовимся к завтраку. Мама вносит завязанную в новую настольную скатерть освещенную Пасху, вместе с ней освещали чищенные куриные яйца, сало, порезанное на кусочки. Святят пасхи в Медвенке, в церкви. Хозяйка каждого двора из нашего села несет свою пасху, это происходит в субботу, во второй половине дня, нескончаемая вереница женщин, чаще пожилого возраста, идет в Медвенскую церковь.

Вся семья в сборе за столом, мама читает молитву, по-моему «Отче наш», все крестятся и садятся за стол. Вначале разговляются, едят освещенную пасху по небольшому кусочку, яйца, сало, а затем можно выпить и стопочку и закусить чем-либо, огурцом, холодцом. Тоже происходит и за обедом, и за ужином.

Ребятня рада крашеным яйцам, схватишь несколько яиц и на улицу, биться в «битки». Спор такой, чье яйцо разбилось – отдаешь хозяину яйца, которое разбило. Так и получается, что у некоторых набирается до десятка разбитых яиц, вот такого рода соревнование проходит среди ребятишек. Два брата Николай и Михаил Борисовы (Хендрики) придумали способ зарабатывать яйца. Они красили чернилами сырые яйца, а когда сырым яйцом бьешь вареное, последнее чаще разбивается. Я узнал об этом и, подбежав к одному и другому, сильно стукнул по карманам, сырые яйца разбились, и мне пришлось от Хендриков спасаться бегством, после этого случая, к этому методу они не прибегали.

После еды скатерть собирается со стола, завязывается и так хранится до следующего приема пищи.

На Пасху и на Красную Горку (этот праздник бывает через неделю после Пасхи, тоже в воскресенье), ходят на кладбище, берут с собой разную еду, выпивку и так поминают родителей и близких. Могилки наших близких родственников, по отцовской линии, неизвестны, теперь же на кладбище целый ряд дорогих сердцу могил – это могила отца – Павла Константиновича, дедушки Федора, бабушки Марии, дяди Сашка, тети Маруси, тети Нюси. Частенько, когда бываем с младшей сестрой Галиной в деревне, заезжаем на кладбище, поклониться и вспомнить родных и близких.

Все послевоенные годы, где-то до 1955 года проводилась массовая посадка маленьких саженцев, полезащитных полос, которые и назывались «Сталинские полезащитные полосы», когда едешь в наше село и увидишь вдоль дороги, вдоль оврага прямые ряды деревьев - это они и есть. Они призваны были служить снегозадержателем на полях и вдоль дорог, и это задание выполняют. Сажали акации, американские клены, березы и другие деревца. Теперь они выросли и превратились в настоящие деревья и являются рукотворными памятниками нашим женщинам – матерям, бабушкам, это их руками были посажены многие тысячи деревьев по всей России.

Вот и любимое время года – весна, приходит и незаметно переходит в лето, пору постоянных работ и забот. У меня постоянно времена года ассоциируются с периодами человеческой жизни.

Весна – это, как правило, беззаботное, цветущее детство (правда не мое), когда распускаются «человеческие почки», его наклонности и способности, из них в конце концов формируется тот или иной человек, его характер.

Лето – пора юности, мечтаний, пора юношеского максимализма, когда тебе кажется, что именно ты мог сделать то или иное открытие, что именно ты мог облегчить труд других людей, что именно тебя не хватало в той или иной области науки или техники. Тебе кажется родись ты чуть пораньше и в сельском хозяйстве не было бы неурожайных годов, не было бы голода, а в медицине не было бы неизлечимых болезней, именно ты мог бы изобрести лекарство «от всех болезней». Тебе кажется, что именно ты способен на героические поступки, вообще ты – «пуп земли».

Осень – пора зрелости, когда уже видны плоды твоего труда и когда выясняется, что никакой ты не «пуп земли», что опять наступают неурожайные годы, и что опять свирепствуют неизлечимые болезни, и ты счастлив от того, что тебе удалось сделать хоть малую толику того, чтобы кому-то жилось лучше, чтобы кто-то был счастливее с тобой, чем без тебя.

Зима – пора подведения итогов своей деятельности, потихоньку уменьшаются, замедляются некоторые функции организма. Чтобы понять какие, понаблюдайте за малышом, попробуйте побегать как он или попрыгать на одной ножке, и вы поймете, что это уже в прошлом, что это уже не вернется, короче говоря «отпрыгались». Смотришь на взрослых детей, для которых тоже уже проходит лето, на внуков, которые скоро покидают весну, и постоянно желаешь им добра и счастья. Чтобы они жили хоть немного лучше, чем ты, были бы хоть на немного, но счастливее, чем ты. А годы берут свое, и у тебя уже иногда в глазах заметает, а в голове все чаще и чаще гудят метели. А там подумаешь, что вскоре они прекратятся и станет удивительно тихо, и чей-то звонкий голосок вновь ворвется в беззаботную, радостную весну, и так - по кругу, и в природе, и в человеческой жизни. Действительно, что человек – продукт природы, мы все - ее дети…

Число патефонных пластинок росло, теперь они пополнялись танцевальной музыкой – вальсами, танго, даже как-то я «отхватил» в Медвенке пластинку с «Падэ грасом» на одной стороне и «Падэ катром» на другой.

По выходным дням и по праздникам собирались у нас во дворе потанцевать мои одноклассницы, которые из длинноруких и длинноногих, голенастых подростков постепенно, как-то незаметно, превращались в хороших и красивых девушек.

Чаще всего это были – Веревкина Тоня, Дуся и Галя Окороковы, Шура Останкова, Валя Еремина.

Вечерами ходили в клуб, в кино. Вот таким у нас был досуг. Летом, после окончания девятого класса, некоторые работали в колхозе, но большинство занималось заготовкой кормов, эта проблема год от года не теряла своей значимости, а становилась все острее и острее. Теперь корова, телята, овцы были в каждом дворе, а у некоторых были еще и козы. Летом они паслись, а на зиму необходимо было заготовить много корма. С овцами было легче, на огородах в основном сажали картофель, а картофельная ботва для них лучший корм, а с заготовкой кормов для коров было тяжело.

Жизнь налаживалась, колхоз становился богаче и колхозники становились зажиточнее. Летом этого года, я впервые, после долгих лет недоедания, почувствовал, что я наелся и мне не хочется есть. Вот какой период нашему военному поколению детей пришлось жить в полуголодном состоянии. Организм мой среагировал на это своеобразно, я начал усиленно расти. И когда я пришел в школу первого сентября 1954 года, я был почти выше всех в классе. Выше меня ростом был только Витька Лариков (Понтюхин), но он был на два года постарше. Так со мной произошла метаморфоза – из самого низкорослого ученика я стал за одно лето самым высоким.

Ездили в школу, как правило, на велосипедах, только если шел сильный дождь - ходили пешком. Велосипеды появились у всех мальчиков, так что команда была большая, мы так освоили езду, что творили «чудеса», ездили, не держа руль руками, стоя одной ногой на седле; держа руль руками, делали «Ласточку». Иногда, если кто-то из девочек опаздывал, мы сажали их на раму и догоняли основную группу. Подвозить их было неудобно, у них уже были такие габариты, что они еле-еле помещались между рулем и седлом.

Пролетела осень и наступила последняя школьная «квартирная» зима. Жили мы по-прежнему в том же составе и на той же квартире. Несмотря на мой рост меня по-прежнему, правда, со смешком, звали Васька-«маленький». Учились мы все трое неплохо, по математике был посильнее Васька «средний», мой двоюродный. Я был постоянным читателем и в школьной библиотеке, и в районной. По-прежнему писал длинные с хорошим содержанием сочинения и по-прежнему получал, как правило, те же оценки. «Тройка» по сочинению была редкостью для меня, но вообще учеба давалась легко и если бы побольше усидчивости, можно было бы учиться и получше. Даже немецкий язык потихоньку освоил и начал читать и кое-как переводить. У девочек, да и у нас мальчиков появились личные альбомы с немногочисленными фотографиями и большим количеством, переписанных от руки, любимых песен и цитат, великих писателей и поэтов о любви, о чести и т.д., вроде таких: «Береги честь смолоду», «Умри, но не отдавай поцелуя без любви» и др. Потихоньку начали мы вступать в хорошую, романтическую, немного пугающую пору юности. Сколько в те годы было хороших песен! До чего велика сила хорошей песни! Сразу может поднять настроение, сделать будни праздниками или грустными. Хорошие песни, как ключики к источникам души, которые не всегда открыты и доступны окружающим. Душа человека – это мир, и хорошая песня может всколыхнуть, охватить его патриотизмом, лирикой, перенести в историю.

Готовимся к выпускным экзаменам и к выпускному вечеру. Вот и наступил долгожданный день, экзамены сданы, «аттестат зрелости» получен, в нем красуются различные оценки, большинство «четверок». О нашей зрелости говорить рановато, а то что у нас на руках документ о среднем образовании – это истина. Сколько тысяч километров пришлось пройти в любую погоду, сколько обид, насмешек и стыда надо было пережить, особенно когда я заикался, сколько невзгод и болезней надо было перенести, чтобы получить этот документ.

Выпускной вечер состоялся в здании школы, у меня к нему появилась вельветовая куртка, такая симпатичная, с двумя замочками, первый костюм появится нескоро, когда я уже начну работать. Прослушали с удовольствием торжественную речь директора школы Цапенко, классного руководителя Гречкиной М.А., а потом началась неофициальная часть вечера. После двух, трех стопок спиртного, наши учителя вдруг превратились в старших товарищей, они не такие уж серьезные, какими мы их видели ежедневно.

Вот здесь, на выпускном вечере, моя классная руководительница Гречкина Мария Алексеевна, дала мне совет, как писать сочинение при поступлении в учебное заведение, которому я постоянно следовал.

Веселились, пели, пили, плясали до утра, а утром усталые и счастливые, бродили по Медвенке, искупались в пруду и отправились на велосипедах домой. Прощай школа, прощайте дорогие учителя, спасибо вам за ваш благородный труд, не ругайте нас за то, что мы часто причиняли вам неприятности, своим баловством и незнанием уроков. Скоро у вас появится другой десятый класс, и вы нас забудете, а мы вас будем еще долго, долго благодарно вспоминать.

Куда пойти учиться? Этот извечный вопрос встал перед нами – выпускниками школы. Виктор Лариков и Вася Патрикеев (из Танеевки) выбрали военные училища. Тоня Веревкина, она окончила школу с серебряной медалью – педагогический институт, Галя и Дуся Окороковы – медицинский институт, они окончили школу без «троек». Отец Дуси Окороковой – дядя Никитай (ухар) начал уже свою дочь звать Евдокией Никитичной и уверял жителей села, что она скоро будет главным врачом в Медвенке. Толик Звягинцев решил поступить в геологоразведочный техникум. Я, Коля Борисов и Коля Воробьев (пыжик) решили поступать в Курское фармацевтическое училище, оценки у нас в аттестате были послабее, чем у девочек. Поехали сдавать документы в Курск, фармацевтическое училище располагалось в тихом, уютном месте – на улице Льва Толстого, в небольшом двухэтажном, утопающем в зелени, здании, рядом было такое же здание – областного аптекоуправления. Конкурс в училище был большой, в то время оно пользовалось авторитетом, особенно среди выпускниц Курских школ и лиц еврейской национальности, так что впереди нас ждал трудный экзамен. Сразу же договорились за квартиру на период сдачи экзаменов, нас приютила Фаина Алексеевна, хозяйка квартиры, где жила моя старшая сестра Антонина, когда училась в педагогическом училище. Начали готовиться к сдаче вступительных экзаменов, которые предстояли по истории и русскому языку – письменно (сочинение). Историю я знал неплохо, да и сочинение, листа 2,5 – 3 я мог написать на любую тему (я решил поступать по совету моей бывшей учительницы). Готовиться я уходил в свой лесок (Пятый), контроль за мной осуществляла старшая сестра, которая ежедневно интересовалась, что я прочитал по истории, по литературе, а иногда заставляла даже пересказывать прочитанное. Каждый вечер ходили в клуб, чтобы дома мама не ругалась, что поздно возвращаюсь, я частенько спал на потолке хаты или на погребе, а часков в десять утра брал книги и уходил в лес, где часто наплывали воспоминания о голодном детстве и под тихий шелест листвы меня клонило в сон. Проснувшись где-то в полдень, загнув страницу вперед листов за десять, я с чувством выполненного долга гордо шагал домой и уверял сестру, что сегодня я повторил материал довольно-таки хорошо. Так незаметно пролетел июль, а первого августа экзамен – сочинение.

В ночь перед экзаменом я увидел сон, который оказался вещим. Мне приснилась тема сочинения, количество ошибок и даже оценка. Во сне я пишу сочинение на тему: «Образ В.И. Ленина по произведениям Горького и Маяковского», эпиграф «Ленин и партия – близнецы-братья, кто более истории матери ценен? Мы говорим: «Ленин» – подразумеваем партия, мы говорим: «Партия» – подразумеваем Ленин», написал три листа и думаю, все, хватит, достаточно. Сдал, проверили, пропустил две запятых, оценка – «четверка».

Приехали в Курск, пришли в фармучилище, выделили нам аудиторию для сдачи сочинений на втором этаже. Я взял мел и написал на доске тему сочинения, которую видел во сне, в аудитории шум, гвалт.

Входит преподаватель и со словами: «Что мы здесь делаем?» предлагает мне убрать доску. Затем он достает запечатанный сургучной печатью конверт, открывает, берет мел и пишет ту же тему, которую писал я. Многие абитуриенты, уже не смотрят на доску, а повернулись ко мне, у них немой вопрос: «Откуда я знаю тему?» Я с важным видом смотрел с улыбкой на них.

Из трех тем, написанных на доске, я, конечно, выбрал «свою» тему, со «своим эпиграфом», написал три листа. На следующий день пришли ознакомиться с результатом экзамена. Результаты таковы: Коля Воробьев – «двойка», Коля Борисов – «тройка», у меня – «четверка». Я попросил показать мое сочинение, чтобы посмотреть, какие ошибки я сделал. Каково мое было удивление, когда я обнаружил, что действительно пропущены были две запятые. Вот так действительно, «сон в руку», и теперь мне не удивительно, что и Д.И. Менделеев увидел таблицу периодической системы элементов во сне.

Через день сдавали историю, я без особого труда сдал ее на «пятерку». Я набрал девять баллов, Николай – восемь и мы оба были зачислены в число студентов Курского фармацевтического училища 1955 года. По приезду домой, ребятня, во главе с Миной – Иваном Ходукиным, узнав, что я сдал экзамен, так орали «ура», что мои домашние, узнав меня среди орущих ребят уже знали – экзамены я сдал.

Галя и Дуся Окороковы получили по сочинению «двойки», вскоре Дуся уехала на Донбасс к старшей сестре, а Галя уехала в Курск, где на заводе «Счетмаш» проработала всю свою жизнь, Тоня Веревкина поступила в педагогический институт, Виктор Лариков – в летное военное училище, Коля Воробьев (Пыжик) и Мишка Шпиньков (с Танеевки) уехали в Харьков, часть остались работать в колхозе – Владимир и Дмитрий Косиновы, а большая часть уехали в Курск и устроились на работу на заводы и фабрики.

Домашние мое поступление в училище восприняли с не очень большой радостью, ведь опять надо было меня содержать в Курске, платить за квартиру и нести другие расходы, ведь недавно закончила учебу старшая сестра Антонина в педагогическом училище, на учебу которой были затрачены определенные средства, но ничего другого не оставалось, я поступил в среднее специальное заведение и стал студентом Курского фармацевтического училища. После десятого класса нас зачислили сразу на 2-ой курс и учиться нам предстояло один год десять месяцев.

В группе было 30 студентов, из них десять мальчиков. Саша Гадецкий из с. Белая, Николай Володин из города Льгова, Саша Чернышев из Фатежского района - все они уже отслужили в армии и были постарше нас. Вадим Мархев, Толик Морозов из Курска, я и Коля Борисов из Медвенского района, Виктор Сухомлинов из Медвенки, Владимир Кравцов из Горшеченского района и Владимир Куксин из Кшени, последний проучился один год в военном училище и бросил его по неизвестной причине. Девочек четверо были из города Щигры: Роза Смахтина, Алла Хорошилова, Валя Зайцева, Марина Сухих, Нина Коновалова приехала из города Россошь Воронежской области, а остальные были все из города Курска.

На квартире я с Николаем месяца два жил на Скорятинском переулке, пониже гастронома «Курск», по соседству с художественно-графическим училищем. Затем хозяйка нам отказала, уже не помню, по какой причине. Нашли мы себе жилье на улице Мясницкой, так называлась улица от Хлебозавода до пересечения улицы Садовой, а дальше эта же улица называлась Радищева. Хозяева наши были участниками Великой Отечественной войны, в то время еще молодые – Жировы дядя Коля и тетя Клава. Было у них двое детей – сын Саша, лет трех и дочь Лида – двух лет, которая спустя много лет, когда я буду работать преподавателем в медицинском училище с моей помощью поступит и окончит зубоврачебное отделение. Дом стоял угловой, первый от хлебозавода, так что шума от выпивших людей у нас (около дома) всегда хватало. Напротив, где сейчас автомобильное кольцо был скверик, со скамеечками для отдыха. Рядом был, да он и сейчас находится трамвайный парк, в котором работало много кондукторов, некоторые из них жили в нашей округе и по вечерам посещали этот сквер. Девочки в основном были разбитные, так что с ними нам не приходилось скучать, хотя особенно мы ими не увлекались, на первом месте у нас стояла учеба. Да и хозяйка нам об этом частенько напоминала: «Вот когда закончите учебу, тогда бегайте по девкам, а пока я за вас в ответе перед вашими родителями» - говорила она нам, и мы ее слушались. Вместе с нами на квартире жили еще двое студентов из Фатежского района, села Холчи – брат и сестра Петр и Светлана Жировы. Петр учился в художественно-графическом училище, это был черненький, невысокого роста, симпатичный парень. В детстве он попал в конную молотилку, и у него был поврежден тазобедренный сустав, он ходил переваливаясь с ноги на ногу «утиной походкой», Светлана училась в Курском строительном техникуме, так назывался тогда монтажный техникум. Это была высокая, русоволосая, симпатичная девушка, с немного монголовидным лицом.

Дядя Коля работал на заводе «Счетмаш», который располагался на улице Ленина, напротив Госбанка, тетя Клава занималась воспитанием детей.

Уезжая на учебу в Курск, было очень грустно на душе, было жаль родителей, ведь им уже было почти пятьдесят, а в деревне народ стареет быстрее, чем в городе, да плюс еще какую жизнь они прожили, сколько им пришлось пережить бед и лишений. На здоровье они в общем не жаловались, да они и не привыкли жаловаться, а переносить все молча, вспоминаю, если отцу нездоровиться, полежит, покряхтит и никаких больниц, никаких таблеток. Самый маленький член нашей семьи – сестра Галина, ходила в школу уже в четвертый класс, она пошла в школу когда ей было неполных семь лет. Училась она легко, с удовольствием, и все свое свободное время проводила со своей любимой подругой – Лидией Борисовой, своей одногодкой и одноклассницей, младшей дочерью Ефима Борисова, в прошлом нашего председателя колхоза.

Учиться в фармацевтическом училище было интересно, но сразу же после занятий нас, студентов, вместе с частью преподавателей направили на оказание помощи колхозу в уборке кукурузы в селе Прилепы Пристенского района. Проработали мы в колхозе всего недели две, руководила нами преподаватель истории – Киселева Елена Иосифовна, человек интересной судьбы и необыкновенной биографии. Невысокая ростом, русоволосая, с очень живыми, выразительными, хотя и близорукими глазами, не лишенная чувства юмора, своим присутствием скрашивала монотонность нашей работы. В годы войны – она радист-разведчик, со своей группой выполняла задания в тылу врага не только на территории Советского Союза, но и в Польше и в Чехословакии. Позже, работая в Кшени, мне пришлось познакомиться с известным командиром группы разведчиков Свеженцевым Дмитрием Алексеевичем, в подчинении которого находилась «Чайка» - позывной Елены Иосифовны. Они оба награждены многочисленными наградами Советского Союза, а также наградами Чехословакии и Польши.

По возвращении из колхоза я был принят в ряды ВЛКСМ (Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз молодежи), который был основан в 1918 году, в члены ВЛКСМ принималась передовая часть молодежи, он являлся самодеятельной, общественной организацией. Под руководством партии ВЛКСМ активно участвовал в государственном, хозяйственном и культурном строительстве, а также в коммунистическом воспитании молодежи. Комсомол шефствовал над ВМФ, ВВС, над сооружением важнейших народно-хозяйственных объектов, так в 1981 году были объявлены 135 объектов – ударными комсомольскими стройками, среди них: КамАЗ, БАМ и др. Комсомол сыграл свою большую роль в годы гражданской войны, в выполнении планов первых пятилеток, внес большой вклад в разгром фашистов в годы Великой Отечественной войны, в годы послевоенного строительства, в освоении целинных и залежных земель, в освоении космоса, в строительство важнейших народно-хозяйственных объектов.

Несмотря на негативное отношение к комсомолу в настоящее время, его роль не удастся очернить никому. Благодаря комсомолу в основном вся молодежь была при деле, даже самые юные пионеры и октябрята тоже находили себе дело по душе. Разве можно было подумать в пору нашей комсомольской юности, что через каких-то сорок лет так круто измениться все вокруг, появится масса безработных взрослых, массы бездомных и беспризорных детей, которые забросят учебу в школе. Разве могли мы подумать, что придет время и будут призывать юношей с помощью милиции в армию, некоторые из них даже не умеют писать, и что каждый третий будет негоден по состоянию здоровья к воинской службе. Вот это время пришло!

Я думаю, кто прошел комсомольскую школу, тот благодарен комсомолу и по сей день, многим он действительно дал путевку в жизнь. Прием в комсомол прошел без осложнений, нормально. На заседании присутствовала секретарь партийной организации – Киселева Елена Иосифовна, которая дала лестную оценку нашей работы в колхозе, подчеркнув при этом, что мы (я и Николай) хорошо работали и искусно управляли лошадьми.

Прошла череда майских праздников. Весна в этом году (2002) была очень ранней, уже в конце февраля ушел последний снег и температура зашкаливала за 15 градусов тепла. 1 мая в Курске и в районах области состоялись демонстрации, да и только потому, что губернатор Михайлов Александр Николаевич – коммунист, но размах демонстрации явно не тот, что был в прошлом, ведь политика государства не направлена на поддержку таких праздников. 5 мая была Пасха, в городах она отмечается только тем, что жители посещают могилы родственников. Мне не пришлось проехать в деревню, незадолго до мая, я вместе с сестрой Галиной были на кладбище, и посетили маму. Она очень похудела, остались кости да кожа, высохла, а была она в былые годы довольно полной женщиной. Что только не делают с нами годы. А ведь ей 95 лет.

9 мая прошел этот праздник более торжественно, чем 1-е мая, потому как этому празднику никакая пропаганда не нужна, его народ никогда не забудет, ведь эта проклятая война задела так или иначе почти каждую советскую семью. И хотя прошло уже 57 лет с того победного мая, миллионы людей в нашей стране и во всем мире отмечали этот день, который принес весть о безоговорочной капитуляции фашистской Германии и победоносным окончанием войны в Европе. Победа в этой величайшей из войн над германским фашизмом и японским милитаризмом стала важным рубежом в истории человечества. Победа была достигнута усилиями многих стран и народов, однако, главной страной, преградившей путь германскому империализму к мировому господству, был Советский Союз, который сыграл огромную роль в разгроме фашизма.

В военные годы не только зарубежные друзья СССР, но и наши западные союзники довольно объективно оценивали ведущую роль Советского Союза в борьбе с фашизмом.

Из выступления президента США Ф. Рузвельта 29 июля 1943 года «Мир не видел большей преданности делу, большей решимости и самоотверженности, чем те, которые были проявлены русским народом и его армией. Спасая себя, Россия рассчитывает спасти мир от нацизма. Мы должны быть благодарны этой стране, которая сумеет быть также хорошим соседом и искренним другом в мире будущего».

Из выступления премьер-министра Великобритании У. Черчилля 31 августа 1943 года: «Ни одно правительство в истории человечества не было бы в состоянии выжить после таких тяжелых и жестоких ран, которые Гитлер нанес России. Но … Россия не только выжила и оправилась от страшных ран, но и нанесла немецкой машине смертельный урон. Этого не могла бы сделать ни одна другая сила в мире».

Но едва развеялся пороховой дым мирового военного пожара, недавние союзники СССР начали говорить по другому, многие из них попросту «забыли» свои прежние слова.

В США, Англии, Франции, Италии и других странах Запада в послевоенные годы вышло немало мемуаров и всякого рода исторических исследований, в которых искажались подлинные события 1941-1945 годов, извращалась роль СССР в разгроме фашизма. Тот же Черчилль в своих мемуарах утверждал, что «в течении более чем года после вовлечения России в войну она представлялась нам не более, чем бремя, чем как помощник», вступление России в войну не принесло нам немедленной пользы, а напротив, заставило Великобританию пойти на исключительно тяжелые жертвы и оказывать Советскому Союзу большую помощь».

Более того, в буржуазной историографии читателям навязывается мнение, будто решающие сражения происходили не на советско-германском фронте и исход войны решался не на суше, а на море и в воздухе и, следовательно, ведущая роль в разгроме фашистской Германии принадлежит западным союзникам.

Исторические факты говорят об обратном. Советско-германский фронт не имел себе равных по интенсивности, размаху и напряженности вооруженной борьбы. Из 1418 дней его существования активные боевые действия здесь продолжались 1320 дней, тогда как на западном фронте – 293, на итальянском – 492, а на североафриканском – 309. здесь были разгромлены главные силы фашизма – 607 дивизий фашистского блока. За это время наши союзники по антигитлеровской коалиции уничтожили в Северной Африке и Западной Европе только 176 дивизий противника.

В результате агрессии против СССР фашистская армия понесла в боях и сражениях на советско-германском фронте свыше 73% ее общих потерь в Мировой войне. Как признавались сами гитлеровские генералы, они нигде не встречали такого сопротивления и никогда не несли таких потерь, как на советско-германском фронте. «С политической точки зрения самым роковым решением было напасть на эту страну. Теперь нам пришлось вести войну с более сильным противником, чем тот, с которым мы встречались до сих пор» - писал бывший генерал фашистского вермахта Г. Блюментрит.

Доказательством тому служат те же решающие битвы и сражения: битва под Москвой, когда наголову были разбиты 50 лучших дивизий Гитлера; Сталинградская битва. Здесь Германия понесла поражение, равного которому не знала история войн. Здесь, как известно, была окружена и разгромлена вражеская группировка общей численностью 330 тысяч человек.

Именно победа под Сталинградом ознаменовала начало коренного перелома во всей второй мировой войне. Последующие затем Курская битва и летне-осеннее наступление завершили коренной перелом в пользу антигитлеровской коалиции. Под Москвой, Сталинградом, Курском и на Днепре гитлеровцы понесли гораздо большие потери, чем во всей второй мировой войне.

Наступил 1944 год. Вооруженные силы СССР в начале года одержали Корсунь-Шевченковскую группировку противника. На протяжении последующих месяцев продолжалось мощное наступление всех четырех Украинских фронтов, в одном из них (1-ом Украинском) как я уже писал, воевал мой отец и двоюродный брат Сергей. В течении первой половины года Красная армия разгромила 57% фашистских войск, действующих на советско-германском фронте.

И только тогда, когда стало ясно, что Советский Союз один без второго фронта в состоянии победить фашистскую Германию и ее сателлитов с запозданием на два года правящие круги США и Англии пошли на открытие второго фронта.

Второй фронт сыграл положительную роль в борьбе антигитлеровской коалиции против фашистского блока, но он не вызвал коренного перераспределения сил вермахта между Западом и Востоком. По-прежнему главными и решающими оставались события на Востоке. К началу июня 1944 года здесь действовало 235 дивизий врага.

С 1 июня 1944 года до апреля 1945 года Красная Армия разгромила не менее 400 вражеских дивизий. За это время в Западной Европе англо-американские войска уничтожили около 60 фашистских дивизий.

Можно привести еще немало данных в пользу вышесказанного, но суть остается одна – утверждения о том, что якобы центр военных событий переместился в середине 1944 года на Запад, не имеют под собой никакой почвы.

Стремление буржуазных исследователей принизить значение военных усилий Советского Союза во Второй мировой войне проявляются и при оценке Берлинской операции, этого последнего, решающего сражения войны в Европе. Читателю внушается мысль, что серьезного сражения за Берлин фактически не было, и состоялось просто «операция по прочесыванию», не имевшая существенного значения для завершения разгрома фашизма.

Западные союзники СССР были бы не прочь в нарушении ранее согласованных на Ялтинской конференции решений первыми овладеть Берлином, но сложившаяся к апрелю 1945 года стратегическая обстановка полностью лишила их этой возможности.

В ходе Берлинской операции, в которой с обеих сторон участвовало более 3,5 млн. человек, свыше 50 тысяч орудий и минометов, 7750 танков и самоходно-артиллерийских установок, 10800 боевых самолетов. Советские Вооруженные силы разгромили немецко-фашистские дивизии и ряд отдельных частей, уничтожив почти миллионную группировку врага.

Это лишь краткое напоминание о главных битвах, происходивших на советско-германском фронте.

Эта борьба составляла основное содержание Второй мировой войны. Здесь была сосредоточена большая часть вооруженных сил и средств нацистского блока.

Здесь решалось будущее человечества. Именно здесь Красная армия нанесла сокрушительное поражение фашистской Германии.

Наш народ совершил всемирно-исторический подвиг. Он сумел не только отстоять свою свободу и независимость, но и внес решающий вклад в спасение европейской и мировой цивилизации от нацистского варварства.

Директором Курского фармацевтического училища был Бескровный Иван Иванович, невысокий, полноватый, немногословный мужчина. Преподавал он предмет «Основы и организация фармацевтического дела». Ботанику и фармакогнозию вела преподаватель Коробкина Вера Даниловна, которая позже с организацией фармацевтического факультета при мединституте будет заведовать кафедрой фармакогнозии. «Органическую и неорганическую химию» вел красивый, еще сравнительно молодой мужчина Субботенко Михаил Иванович. «Технологию лекарственных средств» преподавал Апатов Григорий Аронович, уже пожилой еврей, участник Великой отечественной войны. Предмет он знал хорошо, но преподавал его нам своеобразно, он не соблюдал никаких остановок в своей речи. Говорил монотонно, негромким голосом и получалось у него что-то вроде: «Собираем порошок в ступку берем пестик не крутитесь растираем прекратите вертеться перемешиваем не разговаривайте развешиваем в вощаные капсулы».

Зоя Александровна Калашникова – преподаватель «Медицинского товароведения» - интересна была тем, что любила слушать все новости, которые приносили с собой некоторые девочки. Они подсаживались к ней и рассказывали быль и небыль, она очень внимательно слушала, забывая и спросить нас, и объяснить новый материал. Этим часто пользовались мы, студенты, особенно, когда не выучивали задание. Преподаватель физкультуры –