Муниципальное учреждение
| Вид материала | Документы |
СодержаниеВолынчикова Е.А. Страна Детства. МОУ СОШ № 4 Ход урока |
- Муниципальное образовательное учреждение, 440.93kb.
- Муниципальное образовательное учреждение «Средне образовательная школа №1 с. Карагач», 161.5kb.
- Публичный отчёт общеобразовательного учреждения муниципальное образовательное учреждение, 371.51kb.
- Представить отчёт оп проделанной работе по предупреждению дп. Вопросы для обсуждения, 88.78kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 999.25kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 515.34kb.
- Публичный доклад, 1547.48kb.
- Муниципальное образовательное учреждение, 508.51kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 822.73kb.
- Управлять людьми во имя людей, 228.8kb.
Волынчикова Е.А. Страна Детства. МОУ СОШ № 4Класс: 3 «А» Цели: дать представление о жизни С.В.Михалкова; обобщить и систематизировать знания учащихся о творчестве С.В.Михалкова; расширять круг чтения детей; развивать речь, выразительное чтение; развивать образное мышление, любознательность; развивать творческие способности, воображение детей; воспитывать интерес к читательской деятельности, бережное отношение к книгам; воспитывать положительные качества: дружелюбие, товарищество т. д. Оборудование: портрет С.В.Михалкова; выставка книг; компьютерная презентация «Карта путешествия»; записи: Гимн России, «Песенка друзей»; Мультфильмы: «Как старик корову продавал», «Жадный богач»; иллюстрации к произведениям. Ход урока Слайд 1 - Сегодня мы отправляемся в страну Детства вместе с удивительным поэтом, который уже более 50 лет остаётся добрым наставником юных читателей. А чтобы отгадать о ком идёт речь , мы обратимся к отрывкам из самого известного произведения этого автора. Из первых букв отгадываемых слов составим фамилию и имя этого автора. (отрывки читает учитель ПРИЛОЖЕНИЕ 1) Слайд 2 -С.В.Михалков так писал о своём творчестве: Пером – оружием своим, Что я в руках держу,- Всем честным людям трудовым Я, как солдат служу. -Способность к поэзии обнаружилась у Сергея Владимировича уже в 9 лет. Его отец послал несколько стихотворений своего сына известному писателю Александру Безыменскому, которому стихи очень понравились. И уже в 15 лет у Михалкова вышли первые публикации. -Как называется стихотворение, отрывки из которого вы слышали? (Дядя Стёпа) Слайд 3 -Наверное, нет у нас в стране ни одного человека, который бы не знал творчество этого поэта. За свою долгую жизнь Сергей Владимирович создал много произведений для взрослых и детей. Ваши папы, мамы, бабушки и дедушки до сих пор помнят его «Дядю Стёпу» - большого человека по прозванию «Каланча». -В 1935 году в редакцию журнала «Пионер» пришёл худощавый молодой человек и, волнуясь, сказал: «Я принёс стихи». Редактор начал читать: В доме восемь Дробь один Жил высокий гражданин По фамилии Степанов И по имени Степан -Редактор, оторвавшись от листка , посмотрел на автора, а так как перед ним стоял высокий юноша, то редактор решил, что он написал стихи про самого себя. «Ваша фамилия Степанов?»,- спросил редактор. Но автор ответил: «Михалков Серёжа». Дочитав, редактор сказал: «Отлично, будем печатать в следующем номере, но боюсь, художник не успеет сделать иллюстрации». Подумал и добавил: «Нам не нужен художник, нужен фотограф. Мы сделаем фотоиллюстрации. А снимать будем вас, вы вылитый Дядя Стёпа». И потом многие думали, что Дядя Стёпа и Михалков – это одно и то же лицо. В своём произведении Михалков рассказывает о мужестве и благородстве людей. Это сказка-быль с продолжением: «Дядя Стёпа - милиционер» «Дядя Стёпа и Егор» «Дядя Стёпа - ветеран» -Сегодня мы отправимся в путешествие в поэтический мир Сергея Михалкова. Слайд 4 Первая остановка «Дворик» -Наше детство проходит во дворах, где часто слышны смех, споры и считалки. Вот одну из считалок, написанную Михалковым, попробуем продолжить. («Котята» ПРИЛОЖЕНИЕ 2) -А теперь вспомним стихотворение «А что у вас?». В нём Михалков точно подметил, как дети умеют помечтать, повздорить, при случае и прихвастнуть. («А что у вас?» ПРИЛОЖЕНИЕ 3) -Чем хвастались ребята, сидевшие без дела? -А какие профессии мам упоминались в стихотворении? -А теперь поговорим о проказнике щенке. («Трезор» ПРИЛОЖЕНИЕ 4) -Кто помнит по порядку, что же натворил щенок, оставшись дома один? (расположить иллюстрации в нужном порядке) Слайд 5 -Продолжим наше путешествие. Следующая остановка «Школьная» -Михалков написал много стихов о ваших сверстниках. Послушайте некоторые из них. («Прививка» ПРИЛОЖЕНИЕ 5) -Что можно сказать о герое этого стихотворения? («36,5» ПРИЛОЖЕНИЕ 6) -Что можно сказать о таком ученике? Слайд 6 Остановка «Мультипликационная» -С.В.Михалков тесно связан с отечественным телевидением. По его сценариям было поставлено более 30 мультфильмов. Предлагаем вашему вниманию один из них: «Как старик корову продавал» -Продал старик корову? Почему? Слайд 7 Следующая остановка «Фронтовая» -В годы ВОВ Сергей Владимирович был военным корреспондентом. Он писал очерки и заметки, стихи и рассказы, тексты к листовкам. В годы войны Михалков писал не для детей, а о детях взрослым. Послушайте такое стихотворение. («Десятилетний человек» ПРИЛОЖЕНИЕ 7) -Закончилась война, и Михалков вернулся к творчеству для детей. Поэт любит природу и желает пробудить это чувство и в маленьких читателях. Слайд 8 Остановка «Лесная» -Послушайте, какая история произошла с ребятами, отправившимися на отдых в лес. («Прогулка» ПРИЛОЖЕНИЕ 8) -В своих стихах поэт высмеивает различные недостатки: лень, зазнайство, глупость, жадность и др. Послушайте следующее произведение. («Бараны» ПРИЛОЖЕНИЕ 9) -Какое отрицательное качество высмеивает автор? Слайд 9 Остановка «Мудрости» -Все произведения Михалкова содержат юмористический подтекст и воспитательную установку. -Кроме стихов, сказок, рассказов Михалков писал ещё и басни, их более 190. Он – баснописец. Давайте посмотрим одну из них, подумаем, какие черты характера высмеивает поэт в этой басне. (мультфильм «Жадный богач») Слайд 10 -Все дети любят отгадывать загадки. Зная это, Михалков сочинил для детей загадки. Остановка «Загадкино» (загадки ПРИЛОЖЕНИЕ 10) Слайд 11 -За свою долгую жизнь Михалков награждён множеством наград. Так в 2003 году, в своё 90-летие, поэт был награждён орденом «За заслуги перед Отечеством II степени» Слайд 12 -В честь Сергея Владимировича названа малая планета, открытая астрономами, выдано свидетельство. -В этом году поэту исполнилось 95 лет. Михалков был награждён Орденом Святого Апостола Андрея Первозванного за выдающийся вклад в развитие отечественной литературы. Слайд 13 Остановка «Музыкальная» -На стихи поэта часто разные композиторы сочиняли песни. Послушайте, что это за музыкальное произведение? (Гимн России) -Михалков автор всех 3 гимнов, которые были в нашей стране за последние годы. Проводился конкурс, где были представлены стихи многих поэтов, но трижды выбирали стихи Михалкова. -Также на стихи Михалкова сочинили много детских песен. И закончить наше путешествие мне бы хотелось «Песенкой друзей» («Песенка друзей») -Закончилось наше путешествие, но не закончилась дружба с Сергеем Владимировичем Михалковым, с его книгами, которые согреты добрым проникновенным юмором. -Какие же произведения мы сегодня вспомнили? -Я думаю вы с удовольствием прочтёте и другие произведения этого автора. Их много, для разных возрастов. Количество книг Михалкова, изданных на разных языках, насчитывает более 300 млн. -Желаю вам больше читать и получать радость от прочитанного. |