Учебно-методический комплекс для аспирантов экономических специальностей Москва 2009

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6

Тема 18. Новый инструментарий финансовой науки в конце ХХ века

Предшественники монетаризма. Идеи монетаризма в маржиналистской школе. Викселль Джон Густав Кнут. Его теория распределения. «Эффект Викселля». Ральф Д. Хоутри. Основоположники традиции «Чикагской школы» : Ирвинг Фишер, Г. Саймонс, Л. Минтс, Ф. Найт, Дж. Винер.

Неконсервативная «контрреволюция» в экономической науке в последней трети ХХ в. Идейная база, истоки и социально-экономические причины.

Современный монетаризм«Чикагской школы»: Милтон Фридмен, К. Бруннер, А. Мельтцер, Д. Лейдлер, А. Шварц, Дж. Стиглер. Работа М. Фридмена и А.Д.Шварц «Монетарная история США». М. Фридмен о важности невмешательства государства в экономику. Нобелевская премия по экономике 1976 г.

«Экономика предложения»: А. Лаффер, Г. Стейн, М. Майлз, Дж.Гилдер, М.Фелдстайн, Р.Риган. Теория «налогового клина» и крива Лаффера.

Теория «рациональных ожиданий» и «новая классическая школа»: Р. Лукас, Т.Сарджент, Дж. Мут, Н. Уоллес, Ф. Модильяни. Неконсервативные экономические концепции как основа экономических доктрин «тетчеризма» и «рейганомики».

Тема 19. Экономическая наука в XXI веке Институционализм. Неоинституциональная экономика.

Исторические условия возникновения и основные положения институционализма. Основные направления американского институционализма.

Социально-психологический институционализм. Т.Веблен и его работа «Теория праздного класса», «Абсентеистская собственность». Социально-правовой институционализм. Дж.Коммонс. «Правовые основания капитализма» и «Институциональная экономика». Конъюнктурно-статистический (эмпирико-прогностический) институционализм. У.Митчелл. Принципы «изучения без теории». «Гарвардский барометр» как первая попытка математико-статистических методов слежения за деловым циклом и прогнозов экономического роста. Дж.Морис Кларк. Умеренный контроль общества.Английский институционализм. Концепция недопотребления Джон А.Гоббсона. Его работа «Империализм».

Институциональные теории второй половины ХХ века. Эволюция институционализма. Неформационный подход к развитию человеческой цивилизации в теориях индустриального общества: Р.Арон, Дж.К.Гэлбрейт, У.Ростоу, Ж.Эллюля. Концепции индустриального общества Дж. К.Гэлбрейта. Его работа «Новое индустриальное общество». Понятие «техноструктура». У.Ростоу «Стадии экономического роста». Теории постиндустриального информационного общества: Д.Белл, Э.Тоффлер и Р.Л.Хейлбронер. Работа Э.Тоффлера «Третья волна».

Теория общественного выбора и принятия политических решений: Дж.Бьюкенен и Г.Туллок. Исследование в работах Дж.Бьюкенена (Нобелевская премия по экономике 1986 г.) конституционных основ развития общества.

Экономический подход к анализу поведения человека и социального взаимодействия Г.Беккера. Экономический империализм.

Неоинституциональная теория прав собственности: Р. Коуз, А. Алчиан, Г. Демзец, Д. Норт, Р. Познер. Премия памяти Нобеля по экономике (1991) «за открытие им и прояснение значения стоимости сделок и право собственности для институциональной структуры и функционирования экономики» — Рональду Коузу. Прорыв Р. Коуза в толковании институциональной структуры экономики.

Теория «пучок прав собственности» по классификации Онорэ. Теория экстернальных эффектов и теорема Р. Коуза. Теория агентов Дж. Стиглица. Теория трансакционной экономики О.Уильямсона. Теория общественного выбора и принятие политических решений: Дж. Бьюкенена и Г. Туллока. Дуглас С. Норт и Роберт У. Фогель клиометнря. Использование экономической статистики для анализа истории.

История теории мирового хозяйства. Эволюция взглядов на теорию внешней торговли. Принципы «абсолютных преимуществ» А. Смита и «сравнительных преимуществ» Д. Рикардо. теория международного обмена Хекшера-Олина.

Поиск новой парадигмы для современных теорий внешней торговли. Новые теорииконкурентных преимущесв стран К. Эклунда, М. Портера. Теория жизненного цикла продукта Р. Вернона.

Проблема выравнивания уровней экономического развития. Проект программы пересмотра международного порядка Я. Тинбергена. Г. Мюрдаль: «Азиатская драма». Парадокс недоиспользования рабочей силы в «третьих» странах.

Модели роста для стран «третьего мира». А.Льюис: «Экономическое развитие в странах с низким доходом». Теория «большого скачка» Р.Нурске и А.Хиршмана для прорыва «порочного круга бедности».

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Раздел I. Общие проблемы философии науки

Основная литература

к семинарским занятиям №1-8

Бахтин М.М. К философским основам гуманитарных наук// Собр. Соч.: В 7 т. Т.5. М., 1996.
Валлерштейн И. Анализ мировых систем: современное системное видение мирового сообщества // Социология на пороге ХХ1 в. Новые направления исследования. М., 1998.
Вебер М. Смысл «свободы от оценки» в социологической и экономической науке // Избр. Произведения. М., 1990.
ГадамерГ.-Г .Истина и метод. Основы философской герменевтики. М.,1988.
Дильтей В. Категории жизни // Вопросы философии. 1995. №10.
Дробницкий О.Г. Моральная философия / Сост. Р.Г. Апресян. М., 2002.
Иноземцев В.Л. Расколотая цивилизация. М., 2000
Исследования по логике научного познания. М., 1990
Кастельс М. Информационная эпоха: Экономика, общество и культура. М., 2000
Кезин А.В. Наука в зеркале философии. М., 1990
Кун Т. Структура научных революций. М., 1975
Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. М., 1995
Леонтьев В. Экономическое эссе. Теория, исследования, факты и политика. М., 1990.
Мангейм К. Очерки социологии знания. Теория познания - Мировоззрение – Историзм. М., 1998.
Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы. М., 2002.
Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М., 1998
Осипов Ю.М. Опыт философии хозяйства. М., 1990
Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983
Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М., 1998.
Самоорганизация и наука: опыт философского осмысления. М., 1994
Сорокин П. Преступление и кара, подвиг и награда. Социологический этюд об основных формах общественного поведения и морали. СПб., 1999.
Социальное знание и социальные изменения / Отв. ред. В.Г. Федотова. М., 2001.
Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы. М., 2004.
Стратегия выживания: космизм и экология. М., 1997.
Стратегия и проблемы устойчивого развития России в ХХ1 в. М., 2002.
Тихонов М.Ю. Информационное общество: философские проблемы управления наукой и образованием. М., 1998
Фоллмер Г. Эволюционная теория познания. М., 1998
Чудинов Э.М. Природа научной истины. М., 1997
Швырев В.С. Анализ научного познания. М., 1988

Дополнительная литература

к семинарским занятиям №1-8

Арский Ю.М., Данилов-Данильян М.И. и др. Экологические проблемы: что происходит, кто виноват и что делать? М., 1997
Бек У. Общество риска. М., 2000.
Бергер П., Лукман Н. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. М., 1995.
Драч. Г.В. Рождение античной философии и начало антропологической проблематики. М., 2003.
Ивин А.А. Социальная философия. М., 2003.
Косарева Л.М. Рождение науки Нового времени из духа культуры. М., 1997.
Новая постиндустриальная волна на Западе: Антология. М., 1999.
Розов Н.С. Философия и теория истории. М., 2002.
Степин В.С. Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция. М., 2000.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1

ТЕМА: Предмет и основные концепции современной философии науки (2 ЧАСА)

1. Современная философия науки как изучение общих закономерностей научного познания в его историческом развитии и изменяющемся социокультурном контексте.

2.Позивитистская традиция в философии науки.

3. Расширение поля философской проблематики в постпозитивистской философии науки.

4. Концепции К. Поппера, И. Лакатоса, Т. Куна, П. Фейерабенда, М.Полани, специфика их применения в сфере экономического знания.

5.Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки в целом и экономической науки в частности.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2

ТЕМА: Наука современной цивилизации (2 ЧАСА)

1. Наука как особая сфера культуры. Ценность научной рациональности.

2. Наука и обыденное познание.

3. Место науки в развитии современной цивилизации.

4. Роль науки в современном образовании и формировании личности.

5.Наука и творчество. Этика науки и нравственная ответственность ученого

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3

ТЕМА: Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции (2 ЧАСА)

1.Преднаука и ее особенности. Научные знания в Древнем востоке и научные программы античности.

2.Средневековое мировоззрение и особенности научного познания этой эпохи. Западная и восточная средневековая наука.

3.Революция в мировоззрении в эпоху Возрождения. Становление и развитие опытной науки в новоевропейской культуре.

4.Наука Х1Х века. Проблема синтеза знания.

5.Становление социальных и гуманитарных наук. Возникновение классической и марксистской политической экономии.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4

ТЕМА: Наука как познавательная деятельность, структура научного знания. (2 ЧАСА)

1. Научное знание как сложная развивающаяся система. Многообразие типов научного знания. Экономическое знание и его особенности.

2.Структура эмпирического и теоретического знания.

3. Научная картина мира, ее исторические формы и функции.

4. Специфика методологии научного познания.

5. Интуиция и воображение в научном и экономическом мышлении.

6. Научное объяснение и научное предвидение, их особенности в сфере экономики.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №5

ТЕМА: Динамика науки как процесс порождения нового знания (2 ЧАСА)

1.Основные модели развития науки. Историческая изменчивость механизмов порождения научного знания.

2.Закономерности и формы развития теоретических знаний. Взаимосвязь логики открытия и логики обоснования. Механизмы развития научных понятий.

3.Построение, проверка и способы доказательства гипотезы. Вероятность и достоверность гипотетических знаний. Проблема практической реализации научных гипотез, в том числе в сфере экономики.

4.Классический и неклассический варианты формирования теории.

5. Проблемные ситуации в науке. Философия как детерминанта динамики научного и экономического знания.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №6

ТЕМА: Научные традиции и научные революции.Типы научной рациональности(2 ЧАСА)

1. Культурные традиции, их роль в выборе стратегий научного развития. Проблема потенциально возможных историй науки.

2.Научные революции как перестройка оснований науки. Проблемы типологии научных революций. Научные революции в экономическом познании.

3.Глобальные революции и типы научной рациональности.

4. Понятие «классическая наука», ее характерные черты и особенности.

5. Основные черты «неклассической науки». Специфика неклассического стиля мышления.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №7

ТЕМА: Особенности современного этапа развития науки. Перспективы научно-технического прогресса (2 ЧАСА)

1.Постнеклассическая наука. Важнейшие принципы науки будущего.

2.Наука – основа инновационной деятельности в информационном обществе.

3.Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира.

4.Ценностное и правовое регулирование научной деятельности.

5.Этические проблемы науки в конце XX столетия. Философия русского космизма и проблемы экологической этики в современной западной философии (Б. Калликот, О. Леопольд, Р. Аттфильд).

6.Наука и паранаука. Научная рациональность и проблема диалога культур. Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №8

ТЕМА: Наука как социальный институт(2 ЧАСА)

1.Различные подходы к определению социального института науки.

2.Историческое развитие институциональных форм научной деятельности. 3.Научные сообщества, их исторические типы. Научные школы.

4. Способы трансляции научных знаний, их эволюция.

5.Проблема государственного регулирования науки.

6.Основные задачи и проблемы государственной научно-технической политики в современной России.

Раздел II. Философские проблемы областей научного знания

(Философские проблемы экономической науки)

Основная литература:

к семинарским занятиям №9-12

Автономов В. Модель человека в экономической науке. СПб., 1998
Альбер М. Капитализм против капитализма. СПб., 1998
Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. М., 1999
Бестужев-Лада И.В. Альтернативная цивилизация. М., 1998
Бриттан С. Капитализм с человеческим лицом. СПб., 1998
Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма// Избранные произведения. М., 1990
Гребнев Л.С. Философия экономики (старые истины и новое мышление). М., 1991
Зомбарт В. Буржуа. Этюды по истории духовного развития современного экономического человека. М., 1994
Иноземцев В.Л. Расколотая цивилизация. М., 2000
Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М., 2000
Козловски П. Принципы этической экономии. СПб., 1999
Маркузе Г. Одномерный человек: Исследование идеологии развитого индустриального общества. М., 1994
Маркузе Г. Человек в индустриальном мире. М., 1993
Симония Н. Россия в современном мире: проблемы и перспективы// Общество и экономика. М., 1999 № 3-4
Сорос Дж. Кризис мирового капитализма. Открытое общество в опасности. М., 1999
Социальное рыночное хозяйство. Теория и этика экономического порядка в России и Германии. СПб., 1999
Тоффлер А. Футуршок. М., 1997
Тоффлер А. Третья волна. М., 1999
Фромм Э. Иметь или быть? М., 1990

Дополнительная литература:

к семинарским занятиям №9-12

Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. М., 1994
Америка и устойчивое развитие (новая концепция). М., 1996
Анатомия кризисов. М., 1999
Бессонов Б.Н., Ващекин Н.П., Урсул А.Д. Методология науки и стратегия выживания цивилизации. М., 1999
Глобальное сообщество: новая система координат (подходы к проблеме). СПб., 2000
Дворянков В.А. Экономическая безопасность – теория и реальность. М., 2000
Задорожнюк И., Малахов С. Экономическая психология: ориентиры и возможности//Свободная мысль. 1992, №16
Замошкин Ю.А. Бизнес и мораль//Философские исследования. 1993, № 12
Зарубина Н.Н. Социокультурные основы хозяйства и предпринимательства. М., 1998
Информационное общество: Информационные войны. Информационное управление. Информационная безопасность. СПб., 1999
Кара-Мурза С.Г. Научная картина мира и фактор природы в экономике// Науковедение. М., 1999 № 1
Коллонтай В.М. О неолиберальной модели глобализации// Мировая экономика и международные отношения. М., 1999. № 10
Козловски П. Этика капитализма. Эволюция и общество: Критика социобиологии. СПб., 1996
Корацциари Г. Этика и экономика: вопрос открыт// Вопросы экономики. 1993, № 8
Красильщиков В.А. Превращение доктора Фауста (развитие человека и экономический прогресс на Западе). М., 1994
Макашева Н.А. Этические основы экономической теории. М., 1993
Неклесса А.И. Финансовый мир: реальные следствия виртуальных стратегий// Философия хозяйства. М., 1999 № 2
Новая парадигма развития России (комплексные исследования проблемы устойчивого развития). М., 1999
Осипов Ю.М. Теория хозяйства. Том первый: общие основания. М., 1995
Ролз Дж. Теория справедливости. Новосибирск. 1995
Титаренко М.Л. Китай: Цивилизация и реформы. М., 1999
Трудовая этика как проблема отечественной культуры: современные аспекты// Вопросы философии. 1992, №1
Урсул А.Д. Переход России к устойчивому развитию. Ноосферная стратегия. М., 1998
Хараш А. Человек рынка// Общественные науки и современность. 1992, № 5
Хзарджян С. Этика бизнеса. М., 1992
Шмидхейни С., Зоравкин Ф. и др. Финансирование перемен. Финансовое сообщество. Эффективность и устойчивое развитие. М., 1998
Яновский Р.Г. Глобальные изменения и социальная безопасность. М., 1999

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №9

ТЕМА: Философия и экономика в III-ем тысячелетии(2 ЧАСА)

1. Научная рациональность и экономические процессы. Проблема истины в экономическом познании. Новые критерии оценки экономической деятельности.

2.Проблема ценностного измерения экономической деятельности. Перспективы социально-экономических преобразований в России в свете теории ценностей.

3. Философия хозяйства и модели современного капитализма.

4. Проблемы свободы, справедливости, эффективности в современной западной философии хозяйства.

5.Социальное рыночное хозяйство на Западе. Японский вариант социального рыночного хозяйства. Формирование философии хозяйства в современном Китае.

6. Выбор пути социально-экономических преобразований в современной России. Формирование российского варианта философии хозяйства.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №10

ТЕМА: Философские аспекты финансовой деятельности(2 ЧАСА)

1.Финансовая деятельность как особая сфера культуры, ее значение в созидательном творчестве человечества. Финансы: вне или внутри культуры? 2.Финансы в материальной культуре, их роль в созидании материальных ценностей человечества.

3.Духовная жизнь человека и семантика отношений обмена: обновление или разрушение. Деньги: зло или добро, их субстанциональность. Роль денег в культуре общества и цивилизациях.

4. Человек: «Я» и «Мы». Индивидуализация человека как следствие развития товарно-денежных отношений.

5. Финансы, культура, власть. Роль возникновения и развития финансовой деятельности в становлении цивилизаций, государств и власти.

6. Аксиологическая сущность финансовой деятельности в человеческой культуре.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №11

ТЕМА: Формирование новой социоэкономической реальности(2 ЧАСА)

1.Основные черты новой социоэкономической реальности.

2.Новые тенденции во взаимосвязи между производством и потреблением. 3.Социальный характер и направленность экономики в современных условиях.

4. Формирование массового общества с массовым производством, массовым потреблением, массовой демократией и массовой культурой.

5. Изменение характера и содержания труда, наука и производство в постиндустриальном обществе.

6.Знания и информации всовременной экономике и производстве. Усиление зависимости социального статуса человека, группы или слоя от образования и ценностных ориентаций.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №12

ТЕМА: Информационное общество. «Человек информационный» и информационная экономика. (2 ЧАСА)

1.Проблемы типологии истории: формационная концепция К. Маркса, цивилизационное измерение истории (Н. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби), постиндустриальное общество (Д. Белл), технотронное общество (З. Бжезинский), информационное общество (Й. Масуда), «социоантропотехнологические волны» (А. Тоффлер), информационное измерение истории (Д. Робертсон).

2. Перспективы общественного прогресса, цена прогресса: конец истории (Ф. Фукуяма), концепция С. Хантингтона о противостоянии цивилизаций и цивилизационных разломах. Россия в диалоге Запада и Востока.

3. Сущность и противоречивость всемирно-исторического процесса информатизации общества.

4. Информационное общество, его характерные черты и противоречия.

5. Понятия информационного потенциала, информационных ресурсов, информационной культуры; информационного образования, информационного образа жизни.

6.Человек информационный и информационная экономика. Социальные противоречия информационного общества.

Раздел III. История отраслей науки.

(История экономической науки)