"Дошкольное воспитание" №1/2002

Вид материала

Документы

Содержание "Дошкольное воспитание" №12/2004 Работаем по программе "Наш дом - природа" Коррекционно-педагогические проблемы дошкольного образования Вопросы теории В мире прекрасного "Дошкольное воспитание" №1/2005 Воспитание и обучение Наглядные пособия - своими руками Коррекционно-педагогические проблемы дошкольного образования Наука - практике Профессия - педагог "Дошкольное воспитание" №2/2005 Вопросы теории В мире прекрасного Советы опытной мамы "ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ" №3 '2005 Содержание

Подобный материал:

• Православное дошкольное воспитание приоритетное направление в образовании, 110.87kb.
• Концепция Детского сада №1 «Березка», 21.08kb.
• Міжгалузева комплексна програма „Здоров`я нації, затверджена постановою Кабінету Міністрів, 123.17kb.
• Программа: «Первые шаги», 1191.79kb.
• Курс лекций по «Мировой и отечественной детской литературе», 784kb.
• Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная, 523.69kb.
• Самостоятельная работа Тема: Становление и перспективы развития методики экологического, 898.77kb.
• Подпрограмма «Дошкольное образование и воспитание на 2006 -2010 годы», 90.96kb.
• Творческая работа «Воспитание бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста», 631.8kb.
• Автор: О. Гаврилушкина Опубликовано: «Дошкольное воспитание», 1998 №2 с. 67-71, 93.05kb.

"Дошкольное воспитание" №12/2004

Содержание
Алексеева А. О Двенадцатых Международных Рождественских Образовательных чтениях
ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ
Работаем по программе "Детство"
Полякова М., Михайлова З., Сумина И., Чеплашкина И. Первые шаги в математику
Полякова Н., Брусова В. Воспитывать радость познания
Работаем по программе "Наш дом - природа"
Рыжова Н. Блок "Я и природа" ("Дом под крышей голубой")
Работаем по программе "Семицветик"
Путляева Л. Кто такой "просвещенный родитель"?
Киргинцева И. Физвоспитание круглый год
Кузнецова Н. Новогодние праздники
Коробова Н., Солдатова Т. Пришла коляда - отворяй ворота
Рогаткина Т. Карнавальная маска
Шульц Н. Робинзон по пятницам
Иванова Н., Голубева Е. Психологическое самочувствие воспитателя
Коррекционно-педагогические проблемы дошкольного образования
Костина Л. Игровая терапия в детском саду
Шалыгина Т. Об условиях проведения коррекционной работы в тифлопедагогическом кабинете
ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Детский сад - начальная школа: проблемы преемственности
Новикова Г. О недостатках традиционной системы образования
Ращикулина Е. Интеллектуальная готовность к школьному обучению: методологические ориентиры
Денисова Р. Приоритеты дошкольного образования, обогащающие личностное развитие
В МИРЕ ПРЕКРАСНОГО
Барутчева Е. Елка и Рождество - у нас и у нас
В КРУГУ СЕМЬИ
Мамина школа
Богина Т. Здоровье - прежде всего
ПРОФЕССИЯ - ПЕДАГОГ
Соболева В. Развитие профессионализма студентов на педпрактике
Волошина Л., Гузиева Т. ДОУ - педагогический колледж
Щербинина Ю. А если он не понимает "по-хорошему"?..
ЛИТЕРАТУРА - ДЕТЯМ
Программа воспитания и обучения в детском саду. Литературная страница

"Дошкольное воспитание" №1/2005

Содержание

60-летию Великой Победы посвящается
Я. Харитонова. "Этих дней не смолкнет слава..."

ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ
М. Кириллина, Л. Мельчина. Патриотическое воспитание
Л. Коломийченко. Программа социального развития
И. Зимина. Народная сказка в системе воспитания дошкольников

Наглядные пособия - своими руками
И.Мосеенкова. Наша "Надежда"

Развитие и коррекция речи
Е. Пожиленко, Е. Игнатьева. Знакомим детей с окружающим и развиваем речь
В.Ашиков. Азбука мира
О. Соломенникова. "Радость творчества"
С. Слиж. Вместе весело шагать по просторам...
С. Прищепа, Н. Попкова, Т. Коняхина. Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников

Коррекционно-педагогические проблемы дошкольного образования
Т. Балакирева. Эмоции и дети
С. Подобед. Помогаем детям с тяжелыми нарушениями речи

ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
А. Сиротюк. Обучение без стресса, психофизиологическая подготовка

Наука - практике
И. Вронская. Английский язык в детском саду

В МИРЕ ПРЕКРАСНОГО
К Зурабова. Законы волшебства

В КРУГУ СЕМЬИ
М. Зацепина, Н. Урядницкая. Праздники для детей раннего возраста в семье
Мамина школа
Л. Павлова. Второй год жизни: начало речевого общения
ПРОФЕССИЯ - ПЕДАГОГ
А. Абсалямова. Региональный компонент высшего профессионального образования в Республике Башкортостан
Т. Усолъцева. Знать, уметь, владеть
ЛИТЕРАТУРА - ДЕТЯМ
Программа воспитания и обучения в детском саду.
Литературная страница
Петр Синявский. Загадки из нашего леса

"Дошкольное воспитание" №2/2005

Содержание
60-летию Великой Победы посвящается
Е. Тикунова o У войны не детское лицо

ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ
Л. Кашеварова o Цветовосприятие
Г. Урадовских o Художественное конструирование из деталей конструктора
Т. Потапова o Город Мечты
Г. Луканова o Изобразительное искусство
В. Трегубенко o Читаем стихи А.С. Пушкина
А. Ярыгина o Графический дизайн
Н. Кузнецова o Мамин праздник
Т. Варяхова o "Лего" в детском саду
О. Соломенникова o "Радость творчества"
С. Ивченко o Картинки-помощники
М. Трунова o Коллективые работы на занятиях по изодеятельности
Т. Мащенко, Л. Тузовская, В. Самылина и др. o Юрга: красота и дети
Н. Лашкина o Дети в музее
Н. Кирпичникова o Развиваем сенсорику и мелкую моторику

ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Т. Комарова o Детское изобразительное творчество: что под этим следует понимать?

Наука - практике
Т. Казакова, И. Лыкова o Сказочный образ в изобразительном творчестве, или "Оживи сказку"
Л. Парамонова o Творческое художественное конструирование

В МИРЕ ПРЕКРАСНОГО

Музейная педагогика
М. Мацкевич o "Там чудеса..."
Страницы отечественной истории
Н. Орлова o Первые Романовы
В КРУГУ СЕМЬИ
Мамина школа
Л. Павлова o Третий год жизни: особенности возраста
Советы опытной мамы
Т. Николаева o Эх, мамочка, зачем?!

ПРОФЕССИЯ - ПЕДАГОГ
Н. Гудимова o Обучаем и воспитываем детей с отклонениями в развитии средствами изодеятельности
ЛИТЕРАТУРА - ДЕТЯМ
Программа воспитания и обучения в детском саду. Литературная страница

"ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ" №3 '2005

Содержание

• 60-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ ПОСВЯЩАЕТСЯ
  
  • Е. Евдокимова. Проектная модель гражданского воспитания дошкольников
    

• ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ
  
  • С. Ашикова. Воспитание вдохновением, или Мы тоже были детьми
    
  • Н. Пантелеева, Т. Комарова. Ознакомление детей 5-7 лет с искусством портрета
    
  • Е. Плутаева, П. Лосев. Развитие мелкой моторики у детей 5-7 лет
    
  • Г. Дмитрусева. Гуляем, отдыхаем, развиваемся
    
  • Н. Кузнецова. Почему хорошо жить на свете?
    
  • В. Ионова. Делимся опытом организации работы с родителями
    
  • Л. Медведева. Педагогический ринг Коррекционно-педагогические проблемы дошкольного образования
    
  • Н. Харитонова. Работаем с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата
    
  • Н. Гончарова, Л. Виноградова, С. Майкова. Коррекция заикания
    
• ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
  
  • Александр Асмолов. Главное - сохранить "почемучек" Развивающее дошкольное образование
    
  • В. Кудрявцев. От педагогики повседневности - к педагогике развития
    
  • Гельмут Фигдор. Детский сад с точки зрения психоанализа
    
• В МИРЕ ПРЕКРАСНОГО
  

Имена, которыми мы гордимся

• Г. Светлова. "..Бот как надобно писать!" Страницы русской истории
  
• Н. Орлова. Русские цари и императоры
  
• В КРУГУ СЕМЬИ
  

Советы психолога

• Н. Авдеева. Роль матери и отца в развитии ребенка в раннем детстве Мамина школа
  
• Е. Волкова. Третий год жизни: социальное развитие
  
• С. Теплюк. "Как прекрасен этот мир - посмотри!"
  

• ПРОФЕССИЯ - ПЕДАГОГ
  
  • Н. Сильницкая. Подготовка специалистов для коррекционно-педагогической работы с дошкольниками
    
  • А. Абсалямова. Региональный компонент высшего профессионального образования в Республике Башкортостан