Морально-психологическое состояние военнослужащих, как основной предмет морально-психологического обеспечения служебно-боевой деятельности
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
дить работу совместно с офицерами штаба и разведки по изучению и оценке состояний частей и подразделений противника;
лично участвовать в проведении мероприятий по боевому и политическому информированию, общественно-государственной подготовке, воспитательной работе в подчиненных подразделениях;
обучать подчиненных офицеров методике изучения и оценки морально-психологического состояния.
Психолог части обязан:
изучать и оценивать социально-психологические процессы /социально-психологический климат/ в воинских коллективах, личные качества военнослужащих, их мнения и настроения;
проводить индивидуальную и групповую психологическую .профилактику;
своевременно докладывать заместителю командира по воспитательной работе о результатах изучения и оценки положения дел в подразделениях;
принимать участие в оценке морально-психологического состояния /по указанию старших начальников/.
Деятельность по изучению и оценке морально-психологического состояния военнослужащих является важным направлением работы офицеров по подготовке воинских коллективов к решению служебно-боевых задач. Она направлена на то, чтобы определить соответствие имеющихся нравственных, боевых и психологических качеств предъявляемым к ним требованиям уставов Вооруженных Сил, Военной присяги, приказов министра обороны Российской Федерации. Успешное решение этой задачи возможно при создании и внедрении в практику командиров и офицеров воспитательных структур стройной и эффективной системы работы по планированию этого процесса, обучению офицеров и актива, совершенствованию материально-технической базы, изучению и оценке морально-психологического состояния личного состава.
Глава II. Направления работы по формированию морально-психологического состояния военнослужащих
1. Прогнозирование морально-психологического состояния личного состава частей и подразделений
С проблемой оценки морально-психологического состояния тесно связано и его прогнозирование, так как только оно помогает объективно определить свои возможности в последующие периоды деятельности.
Прогноз - это знание о возможных состояниях изучаемого объекта. Он предполагает знания о законах развития или тенденциях будущего состояния объекта.
Морально-психологическое состояние характеризуется относительной устойчивостью, поэтому для него характерны только непосредственное (текущее) и краткосрочное прогнозирование.
О текущем прогнозе говорят тогда, когда не ожидается существенных изменений в прогнозируемом явлении, а имеются в виду лишь отдельные количественные оценки. Этот вид прогноза охватывает в мирных условиях период в течение месяца и отражается в месячном планировании воспитательной работы. В боевых условиях непосредственное прогнозирование охватывает время предстоящего боя /операции/, однако здесь предусматриваются и некоторые качественные изменения.
Большую роль играют краткосрочные прогнозы морально-психологического состояния. В мирных условиях они осуществляются на несколько месяцев, на период обучения, учебный год, на весь период службы воинов во внутренних войсках МВД России. В боевых условиях краткосрочное прогнозирование по времени охватывает такой же период, включающий несколько боев, операций, и предусматривает количественно-качественные изменения в состояниях военнослужащих.
Что необходимо иметь в виду при организации прогнозирования?
Во-первых, значительное сокращение численности внутренних войск МВД России, изменение организационно-штатной структуры соединений и частей, переход на контрактную основу службы, усиление националистических проявлений, рост числа призывников, участвовавших в деятельности объединений криминогенной направленности, изменение национального состава населения многих регионов Российской Федерации, рост наркоманки, алкоголизма и т.д.
Во-вторых, на основе прогнозирования лежит вероятностный подход, поэтому офицер должен дать веер альтернатив развития событий и оценить вероятность каждой из них в рамках каких-то устойчивых, определяющих тенденций. Значит, в каждом прогнозе остается некоторая зона неопределенности.
В-третьих, прогнозы развития морально-психологического состояния личного состава не дают готовых решений. Их главное предназначение заключается в том, чтобы подготовить аналитически выверенную апробированную информацию, необходимую для принятия решения. Поэтому одной на сложных проблем является проблема надежности, достоверности разрабатываемых прогнозов, под которыми понимается достаточная степень вероятности, оправдываемости.
В-четвертых, для качественной разработки прогнозов морально-психологического состояния военнослужащих и воинских коллективов нужны подготовленные кадры, обладающие логическим мышлением знанием объективных закономерностей.
В прогнозировании морально-психологического состояния в войсках используются разнообразные логические и математические методы. Из логических методов наиболее широко применяются наблюдение и анализ.
При проведении наблюдения обращается внимание на следующие вопросы:
а/ обстановка и место событий, их возможное влияние на ожидаемое морально- психологическое состояние личного состава в этих условиях;
б/ качественный состав военнослужащих, их взаимоотношения, распределение обязанностей в данной ситуации, возникающие группировки и фактичес?/p>