Культурологія. Українська та зарубіжна культура
Методическое пособие - Культура и искусство
Другие методички по предмету Культура и искусство
гів Еней повертається до Італії і стає родоначальником римського народу. Від нього начебто й починається родовід Юліїв, до якого належав Октавіан Август. У багатьох літературах світу відомі травестії (пародійні переробки) цієї поеми, зокрема, “Енеїда” Івана Котляревського.
Різноманітною була творчість поета Горація. Його перу належать дві книги сатир і збірник віршів “Еподи” на злободенні й побутові теми, чотири книги ліричних віршів (“Од”). Він автор трактату “Наука поезії”, що стала теоретичною основою класичної поезії. Знаменитий “Памятник“ Горація наслідували багато поетів (Г.Р.Державін, О.С.Пушкіна ін.).
Найвизначнішим твором Овідія є “Метаморфози”. Дане поняття означає видозміну, перехід від однієї форми розвитку в іншу. Цей міфічний епос складається з 15 книжок і 250 сюжетів. Останні розповідають про перетворення богів і людей у тварин, сузіря тощо. “Метаморфози” починаються створенням світу, а закінчуються апофеозом Цезаря, який після смерті поринув у небо і перетворився на небесне світило. Проте усі міфи обєднані думкою про те, як із хаосу виникає гармонія. Спеціалісти оцінили “Метаморфози” “золотою легендою” античності, “язичницькою Біблією”. Вона дає змогу нащадкам ознайомитися з греко-римськими міфами й легендами.
У 8 р. н.е. за наказом імператора Октавіана Августа Овідія заслано до Причорноморя (до містечка Томи, поблизу сучасної Констанци в Румунії). Там поет написав автобіографічні “Скорботні елегії” й “Понтійські послання” (Понт Евксинський грецька назва Чорного моря), пройняті тугою за батьківщиною.
З падінням Римської імперії давньоримська культура не канула у вічність. Вона стала підґрунтям подальшої європейської культурної еволюції. Протягом Середньовіччя мова давніх римлян латинська залишилася мовою міжнародного спілкування. Вона довгий час стала мовою релігії, медицини, юриспруденції, літератури, філософії й інших галузей культури більшості європейських народів.
ЛІТЕРАТУРА ДО ТЕМИ 5:
- Античний театр. К.: Веселка, 2003. 381 с.
- Античность: Словарь-справочник по истории, культуре и мифологии. Дубна: Феникс, 2003. 295 с.
- Верман Карл. История искусств всех времен и народов. В 3 т. М.: АСТ, 2001.- Т.1. 942 с.; Т.2.- 943 с.; Т.3. 943 с.
- Гнедич Петро Петрович. История искусств: Зодчество. Живопись. Ваяние: В 3 т.- М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2004. Т. 1. 479 с.; Т. 2. 574 с.; Т. 3. 638 с.
- Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. М.: Высш. школа, 1990.-350 с.
- Кун М. Легенди та міфи Давньої Греції. К.: Вид. центр “Академія”, 2002. 446 с.
- Ліндсей Д. Коротка історія культури. В 2 т. К.: Мистецтво, 1995.- Т.1.- 234 с.; Т.2.- 253 с.
- Підлісна Г.Н. Антична література. К.: Вища школа, 1992.- 255 с.
- 500 мастеров зарубежной класики: архитектура, живопись, графика, скульптура, декоративное искусство. Энциклопедия. М.; СПБ: Больш. рус. энциклоп.: фонд “Ленинград. галерея”: АО “Норинт”. 1995. 287 с.
- Сто великих чудес света. М.: Вече, 2000.- 527 с.
- Художня культура світу: Європейський культурний регіон. К.: Вища школа, 2001.- 191 с.
ТЕСТ
Тема 5. Антична культура.
1. Епічні поеми “Іліада” й “Одіссея” написав: а) Гомер; б) Гесіод; в) Есхіл.
2. Одне із семи чудес світу - статую Зевса у головному храмі Зевса в Олімпії створив: а) Поліклет; б) Фідій; в) Мирон.
3. Автором знаменитої скульптури “Афродіта Кнідська” був:
а) Поліклет; б) Лісіпп; в) Пракситель.
4. Висот у прагненні передати в скульптурі зображення руху людини (таким є знамените скульптурне зображення “Дискобол”) досяг грецький скульптор: а) Поліклет; б) Лісіпп; в) Мирон.
5. Спробу зєднати сильні сторони вчення представника матеріалістичної традиції (атомістичної концепції) Демокрита і вчення основоположника філософської школи обєктивного ідеалізму Платона зробив:
а) Геракліт; б) Аристотель; в) Сократ.
6. Завершення колон (капітель) у вигляді геометричної фігури є характерною особливістю ордеру: а) доричного; б) іонічного; в) коринфського.
7. 142 книги “Історії Риму від заснування міста” написав:
а) Тіт Лівій; б) Гай Юлій Цезар; в) Публій Корнелій Тацит.
8. Богинею мудрості в Давній Греції була:а-Гера; б-Афродіта; в- Афіна.
9. Новий тип споруд амфітеатр дали світу:
а) Рим; б) Греція; в) Александрія Єгипетська.
10. Складна система водопостачання з наземними водогонами (акведуками) і підземними каналами започаткована в:
а) Греції; б) Римі; в) Александрії Єгипетській.
ТЕМА 6.
”КУЛЬТУРА СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ І КУЛЬТУРА ВІДРОДЖЕННЯ”
План
1. Унікальність візантійської культурної спадщини та її світове значення.
2. Культура Середньовічної Європи.
3. Здобутки арабської культури доби Середньовіччя.
4. Італійське Відродження.
5. Північний Ренесанс часів Реформізму.
1. Унікальність візантійської культурної спадщини та її світове значення
Середньовіччя охоплює період з V по XV1 ст. н.е. Термін “середні віки” (від латинської “medius” “середній”) виник в Італії у ХУ - ХУ1 ст. серед гуманістів. Історики різних часів вкладали в це поняття різний зміст. Романтики та історики християнства ідеалізували даний період, вважали його найбільш плідним у духовно-культурному поступі людства. Гуманісти, просвітителі, порівнюючи цей період з періодом злету культури в часи античності і в епоху Просвітництва, оцінювали Середньовіччя як культурний занепад, цитуючи Гегеля як “своєрідний тип варварства”.
У розвитку світової цивілізації значне місце займає візантійська культура. Вона є своєр?/p>