Фразеологизмы в баснях Ивана Андреевича Крылова
Дипломная работа - Иностранные языки
Другие дипломы по предмету Иностранные языки
Министерство науки и образования Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО Ишимский государственный педагогический институт имени П.П. Ершова
Кафедра русского языка
Выпускная квалификационная работа
Фразеологизмы в баснях Ивана Андреевича Крылова
Выполнила:
Студентка 5 курса 271группы
филологического факультета
отделение русского языка и литературы
Научный руководитель: Л.В. Шапошникова
Кандидат филологических наук
Ишим, 2012
Оглавление
Введение
Глава 1 Фразеология как раздел науки о языке
1.1Из истории изучения фразеологии
1.2Фразеологизм как языковая единица
.3Классификация фразеологических единиц
.4Пути и способы образования фразеологизмов
.5Фразеологические словари
Глава 2 Фразеологизмы в баснях И.А. Крылова
.1 Мастерство Ивана Андреевича Крылова-баснопиiа
.2 Язык басен Крылова
.3 Типы фразеологизмов в баснях Крылова с точки зрения их семантической слитности
.3.1 Фразеологические сращения
.3.2 Фразеологические единства
.3.3 Фразеологические сочетания
.3.4 Фразеологические выражения
.4 Пословицы и поговорки в баснях Крылова
.5 Синтаксическая специфика фразеологизмов
.5.1 Фразеологизмы- словосочетания
2.5.2 Фразеологизмы - простые предложения
2.5.3 Фразеологизмы - сложносочиненные предложения
.5.4 Фразеологизмы - сложноподчиненные предложения
.5.5 Фразеологизмы - сложные бессоюзные предложения
.5.6 Фразеологизмы - сложные предложения с разными видами связи
.5.7 Фразеологизмы, представляющие собой по структуре сложное синтаксическое целое
Заключение
Библиографический список
Введение
Фразеология представляет собой раздел науки о языке, изучающий фразеологическую систему в ее современном состоянии и историческом развитии.
Объектом изучения фразеологии являются фразеологические обороты, то есть устойчивые сочетания слов, аналогичные по своей воспроизводимости в качестве готовых и целостных единиц словам.
Важными проблемами фразеологии остаются проблемы определения фразеологизма, а также проблема границ фразеологии, проблема типологии фразеологических единиц [20, с.56].
Вопросами фразеологии занимались такие известные лингвисты, как В.В. Виноградов, Н.М. Шанский, В.П. Жуков, А.М. Бабкин, А.И. Молотков, М.Т. Баранов.
Фразеологические единицы русского языка представляют собой огромную ценность и в методическом плане, являясь подлинной сокровищницей русского языка. Они выступают как мощнейшее средство воспитания языковой культуры и как важное средство развития их речи.
И в то же время отдельные моменты фразеологической системы не получили должного рассмотрения в методике изучения. Как правило, основное внимание в традиционной системе уделялось и уделяется работе со значением фразеологизма. Поэтому в данном дипломном исследовании делаются попытки формирования представлений о фразеологии как о системе.
Предметом данной выпускной квалификационной работы стали басни И.А. Крылова.
"Дедушкой Крыловым" наименовал народ великого русского баснопиiа, выразив этим свое уважение и любовь к нему. На протяжении полутора веков басни Крылова пользуются горячим признанием все новых и новых поколений читателей. Басни Крылова сохранили свое значение: они являются важнейшим источником фразеологизмов в русском языке.
Актуальность проблемы определяется тем, что изучение фразеологизмов басен И.А. Крылова носит односторонний характер, т.е изучается лексическое значение их составляющих, в то время как они могут быть объектом изучения фразеологии, с точки зрения их частей, структуры, синтаксической спаянности. Басни Крылова являются также важным средством развития речи, понимания русского языка как системы и воспитания любви к родному языку [30].
Актуальность данной темы помогла выдвинуть гипотезу: языковой материал басен И.А. Крылова является достаточным и богатым для проведения работы над различными типами фразеологических единиц с точки зрения их структуры и значения.
В соответствии с гипотезой мы сформулировали цель дипломной работы: проанализировать языковой материал басен И.А. Крылова с точки зрения типологии фразеологических единиц.
В работе проанализировано около 300 фразеологических единиц на материале сборника басен Крылова [1].
Для реализации данной цели необходимо выполнить следующие задачи:
. На основе анализа изученной литературы раскрыть содержание и сущность исследуемой проблемы.
. Установить типологию фразеологических единиц в баснях Крылова.
. Определить синтаксическую специфику фразеологизмов в баснях.
При работе над темой использовались следующие методы: наблюдение над языковыми особенностями басен и их описание, сравнительный метод при оценке различных типов фразеологических единиц, а также метод статистического подiета.
Практическая значимость работы. Основные результаты работы могут быть использованы для дальнейших исследований фразеологии, не только в баснях Ивана Андреевича Крылова, но и в других произведениях художественных произведений. Материалы выпускной квалификационной работы могут найти применение в курсе "Современный русский язык. Фразеология", а также на уроках русского языка и литературы п?/p>