Учебно-методический комплекс изучения содержательной линии "Моделирование и формализация"
Дипломная работа - Компьютеры, программирование
Другие дипломы по предмету Компьютеры, программирование
В»няться по мере разработки новых дополнительных возможностей (вставок) уже после сдачи программы, которая находится уже в режиме эксплуатации.
Эта технология позволяет использовать ссылки не только на документы, но и на исполняемые файлы на стороне сервера, благодаря чему можно включать в информационную систему как уже работающие готовые программы, так и вновь создаваемые.
Таким образом подготовленные КОП могут быть использованы на отдельных персональных компьютерах (ПК), в локальных и глобальных сетях, что очень важно для решения проблемы информационного и методического обеспечения удаленного доступа (например, при дистанционном обучении). При этом на основе электронного издания можно получить копии (CD, бумажную, на дискетах, сетевые) как всего курса, так и его отдельных частей.
Основными достоинствами Интернет-технологии являются платформенная независимость полученного программного продукта и весьма простой способ внесения исправлений. Действительно, переписать на сервере несколько файлов гораздо проще, чем посылать пользователю новую версию программы, разработанной, например, по Case-технологии. При этом, поскольку документы HTML фактически являются текстовыми файлами и для них не требуются компиляторы, то для этой технологии не нужно дополнительно покупать лицензионное программное обеспечение.
В качестве среды программирования мы предлагаем взять современную систему программирования Delphi версии 7.0 и выше, разработанную американской корпорацией Borland International Inc. и работающую под управлением 32-разрядных операционных систем Windows NT или Windows 95/98 и выше.
Наиболее распространенными алгоритмическими языками являются Паскаль и Си, которые в настоящее время используются практически на всех вычислительных системах от персональных компьютеров до суперЭВМ. Язык Турбо Паскаль версии 7,0 и выше, разработанный фирмой Borland, позволяет объединить в рамках единой системы мощный алгоритмический потенциал языка, методы объектно-ориентированного программирования, современную графику, удобные средства тестирования и отладки программ, а также обеспечить дружественный интерфейс с пользователями.
Этот язык, основанный на принципах структурного программирования и пошаговом методе проектирования программ, очень удобен для разработчиков при решении задач вычислительного и логического характера, символьной обработки, системного программирования. К несомненным достоинствам среды программирования Турбо Паскаль нужно отнести многооконную систему программирования и модульный принцип организации программирования, когда в процессе работы вся программа разбивается на модули (программы, блоки), а те, в свою очередь, состоят из подпрограмм.
На наш взгляд, использование Интернет-технологии вместе со средами программирования Delphi и Турбо Паскаль является оптимальным при разработке всех типов КОП, входящих в МАОС в настоящее время, позволяет решить все стоящие перед разработчиками задачи и имеет перспективу для движения в сторону построения интеллектуальных систем.
ЭУМК представляет собой компонентную составляющую системы средств обучения (ССО), опирающуюся на НИТ и ТСО. В нашей концепции ЭУМК книга остается первым этапом в общении человека с новым знанием. Отсюда МАОС - электронная составляющая комплекса - должна быть дополнением печатной книги, не заменой ее и она не должна вторгаться в общение человека с печатной книгой. Почти все элементы МАОС в общей структуре ЭУМК являются аналогами соответствующих учебно-методических материалов, присутствующих в системе обучения, основанной на ТМО, и образующих основу комплекса в кейсовой технологии.
В то же время МАОС нужно рассматривать как обучающую информационную среду, которая является органическим продолжением традиционных методов обучения, построенных на книге, и которая на базе все возрастающих возможностей НИТ обеспечивает:
-быстрый и полный доступ к любой информации в гипертекстовом режиме;
-организацию изучения предмета на практических занятиях под руководством преподавателя;
-помощь обучаемым в организации самостоятельной работы;
-возможность выполнения упражнений и лабораторных работ, которые, в основном, могут быть реализованы за iет применения НИТ;
-аудиовизуальные условия (графика, звук) для порождения нового знания через сходство по аналогии, сводя мотивационную и информационную составляющие поведения из разных полушарий в единую деятельность [25].
Приведем основные положения, которые должны быть приняты во внимание при проектировании и конструировании компонентов (подпрограмм) МАОС.
Электронный учебник. На основе многолетнего опыта преподавания курса Уравнения математической физики по модульной технологии обучения на математическом факультете АГУ были разработаны и изданы модульные пакеты для всех пяти модулей курса с 1996 по 1999 годы в издательстве АГУ. Все эти учебные пособия рекомендованы Научно-методическим советом по математике и механике Учебно-методического объединения университетов России в качестве учебных пособий для студентов математических специальностей и направлений подготовки университетов.
Каждое из пяти учебных пособий модульного типа по курсу Уравнения математической физики представлено в двух вариантах:
-на бумажном носителе - учебное пособие состоит из методической, информационной, операционной и контролирующей частей;
-в электронном варианте - представляет собой часть электронно?/p>