Теоретические основы применения компьютерных технологий в процессе обучения иностранному языку
Дипломная работа - Иностранные языки
Другие дипломы по предмету Иностранные языки
я состоит в создании каждому обучаемому условий для перехода обучения в самообучение, воспитания в самовоспитание, а развития - в творческое саморазвитие. Непременными условиями саморазвития являются самостоятельность и творчество, ответственность, инициативность, выработка собственного индивидуального стиля учебной деятельности. Учащийся должен оценить значимость и трудность заданий, затраты времени и своих сил, прогнозировать возможные последствия и результаты своей учебной деятельности. В ходе дистанционного обучения учащийся сам оказывается созидателем своего образования, который планирует, организует и анализирует собственные действия. Все это отвечает основной цели обучения - научить учиться.
Мы разработали план-конспект серии дистанционных уроков английского языка по теме What is happening to the Earth? (8 класс) об экологических проблемах, стоящих сегодня перед человечеством.
План-конспект дистанционного урока
Учебный предмет английский язык, информатикаОснащение компьютеры с выходом в ИнтернетТема What is happening to the Earth? (Что происходит с нашей планетой?)
Цели урока
Познавательный аспект:
знакомство детей с экологическими проблемами Земли, их реальными причинами;
знакомство учащихся с отношением Британских и Американских школьников к данной проблеме и путях участия детей и взрослых в её решении;
познакомить детей с признанными человечеством мировыми красотами природы, а также обратить внимание детей на красоту природы своей страны.
Учебный аспект:
формирование навыка выборочного чтения;
расширение словарного запаса английских слов и выражений по данной теме;
развитие монологической речи (употребление новых лексических единиц в своих речевых высказываниях по данной теме);
формирование умения ориентироваться в потоке информации, осуществлять поиск, обработку и передачу необходимой информации.
Воспитательный аспект:
воспитание бережного отношения ко всему живому на планете, осознания необходимости активного участия в сохранении красоты окружающего мира;
дать возможность детям лично принять участие в защите Земли, высказывая свои идеи по данной проблеме;
развитие таких качеств личности как патриотизм, активная жизненная позиция, самостоятельность суждения.
Развивающий аспект:
развитие творческих способностей (создание проектов, презентаций по данной теме);
развитие навыка общения с учителем дистанционно, навыка самостоятельной работы и самоконтроля, коммуникативных компетенций;
развитие навыков ориентации и поиска необходимой информации в Интернете;
развитие психических функций, связанных с речевой деятельностью (мышление, память, внимание, восприятие, воображение).
Цель учебной деятельностиСодержание работыДеятельность учителейДеятельность учащихсяЗнакомство с новой формой проведения урока - дистанционнойОрганизационный момент Рассаживание детей за компьютерными столами (каждый учащийся работает за своим персональным компьютером) Подготовка учащихся к работе в сети ИнтернетHello, dear pupils! Today we are going to have a very unusual lesson. In front of you there are computers. You will use them to get useful theoretical information through the offered web-sites. You should do it in order to take some practical tasks not only in English but in Computer Science as well. So you will improve your English and at the same time you will learn how to navigate the Internet and use the World Wide Web. Next to you there will two teachers who will help you to solve any problems with English or working on a PC.Приветствие учителей Проверка готовности рабочего места к уроку Повторение правил работы за компьютером в сети Интернет Знакомство с сайтом учителя, где расположены материалы дистанционного урокаЗнакомство с сайтом учителя Нахождение и открытие сайта учителя английского языка по данному адресу (адрес сайта записан на доске)Учитель информатики повторяет с детьми правила нахождения сайта и открытие искомых страниц ур