Психологические трудности общения осужденных женщин с комплексом недостаточности
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
?ется групповая психотерапия, суть которой изложил крупнейший криминолог и тюрьмовед Ш. Жермен. Он исходил из того, что индивиды думают, чувствуют и реагируют по-другому, когда они объединены в группу, способную оказывать влияние (хорошее или плохое).
Автор пытался решить, как создать группы, которые могут положительно влиять на мораль заключенных и содействовать их исправлению. Одна из форм групповой психотерапии - коллективная беседа. Для ее проведения заключенные объединяются в группы до десяти человек, однородные по интеллектуальному уровню участников. Специальные группы создаются для алкоголиков, наркоманов и так называемых сексуальных преступников. В ходе беседы заключенные обмениваются мнениями по интересующей их теме [10, с. 118].
Беседы проводятся еженедельно (некоторые группы собираются чаще) и длятся до полутора часов. Беседой руководят специально назначенные сотрудники, обладающие достаточными знаниями по психологии, психиатрии и социологии. Чтобы стимулировать активность участников стихийной дискуссии, руководитель группы не должен высказывать категорических суждений. Он должен уметь устанавливать доверительные отношения с заключенными.
По мысли Ш. Жермена, групповые беседы должны помочь преступникам приспособиться к условиям жизни в тюрьме, повысить у них чувство ответственности, развить рассудительность, сделать более восприимчивыми к другим методам воздействия. При этом лидер группы должен действовать как врач: умело, тактично и мягко устранять слишком бурную реакцию больного (заключенного) на те или иные явления жизни.
Большую помощь в ресоциализации осужденных женщин могут оказать программы подготовки их к жизни на свободе, которые направлены на поддержание положительных связей. Например, в тюрьмах западных стран женщин обучают домоводству, личному уходу за собой, полезному проведению досуга, для них организуются курсы парикмахеров, можно получить специальность (менеджера, повара, садовода), проводятся культурные и спортивные мероприятия, кружковая работа, поощряется самодеятельное творчество, предоставляются отпуска в течение отбывания наказания, специальные отпуска для устройства на работу и решения бытовых вопросов.
Если в местах лишения свободы не бороться с наркотической зависимостью, велика вероятность повторного совершения преступления. Это может быть либо преступление, связанное с наркотиками, либо кража или занятие проституцией с целью получения денег на приобретение наркотиков [14, с. 179].
Исследования показывают, что имеющие такую зависимость женщины с большей вероятностью, чем мужчины, подвергаются физическому или сексуальному насилию. Имевшее место насилие может спровоцировать злоупотребление алкоголем или наркотиками, а также вызвать посттравматические стрессовые расстройства или другие проблемы с психическим здоровьем. Есть данные о том, что уровень наличия посттравматических стрессовых расстройств у женщин на фоне злоупотребления ими алкоголем или наркотиками составляет 30-59 процентов, а также о том, что вероятность повторного (в течение года после выхода из мест лишения свободы) заключения женщин, страдающих определенного вида зависимостью и при этом имеющих психические расстройства, возросла на 58 процентов по сравнению с такой вероятностью для женщин с одной лишь наркотической или алкогольной зависимостью, без психических расстройств [11, с. 14].
Одна из самых сложных проблем, касающихся пребывания женщин в заключении, - как наилучшим образом организовать проживание женщин вместе с маленькими детьми в местах лишения свободы. Разлучение их надолго травмирует матерей и их детей. Для многих женщин дети являются смыслом жизни, а разлука с ребенком - самое тяжелое наказание для матери. Дети часто страдают и не могут осознать причин такой разлуки. Велика вероятность возникновения у них острых эмоциональных проблем и проблем в развитии, а также существует риск неподобающего обращения с ними в государственных учреждениях со слабой ресурсной базой или в альтернативных попечительских учреждениях.
Обычно женщин привлекают к таким видам работ, которые считаются типично женскими, например к шитью и уборке. Тем самым, навязывая женщинам ту же роль, которую они традиционно играют в обществе, исправительные учреждения никак не помогают преодолеть стереотипы и возникающие в связи с их существованием ограничения. Но следует учесть, что при некоторых типах общественного устройства женщинам бывает сложно найти работу в той сфере, которая считается типично мужской. Поэтому им нужно предлагать различные варианты профессионального обучения, а приобретаемая ими профессия должна быть востребованной на рынке труда, поскольку увеличивает вероятность того, что женщина после освобождения будет в состоянии заработать себе на жизнь.
Возможные варианты профессионального обучения осужденных женщин включают: получение административных навыков, навыков работы на компьютере, обучение бухгалтерскому учету, получение профессии маляра, электрика, повара (или другой специальности в сфере общественного питания), парикмахера, портного, вышивальщицы, озеленителя, работника в области садоводства и огородничества, охраны женского здоровья, ухода за детьми, участия в реализуемых на базе общины проектах и использования микрокредитования [20, с. 73].
Психическое здоровье - это не просто отсутствие психических расстройств, это, скорее, позитивный жизненный настрой. В любом случае особое в