Психологическая саморегуляция в условиях алкогольной зависимости

Курсовой проект - Психология

Другие курсовые по предмету Психология

чивое отношение, несформированное отношение к действительности (анализ выбора цвета).

Таким образом, констатирующий эксперимент выявил существование личностных проблем у 50% экспериментальной группы и у 40% контрольной группы молодых людей.

 

2.2 Использование техник психической саморегуляции в экспериментальной группе. Формирующий эксперимент

 

Следующим этапом работы стал формирующий эксперимент с молодыми людьми экспериментальной группы.

Целью данного этапа было показать, как в процессе психической саморегуляции возможны позитивные изменения в структуре личности молодых людей в условиях алкогольной зависимости.

Были использованы нетрадиционные методы - арт-терапия, музыкатерапия, аромотерапия.

Методы оптимизации стресса - дыхательные техники, лечебная гимнастика.

Арт-терапия, 5 занятий.

Структура арт-терапевтического занятия представляет собой две части:

невербальная, творческая, неструктурированная. Основное средство самовыражения - рисунок, живопись.

Участники занимаются рисованием возможного будущего, если , например, я встречу друзей (занятие №1), рисунок прерванной мечты (занятие №2), рисунок Кто вокруг меня (занятие №3), Я пошел в гости (занятие 4), Мой внутренний мир (занятие №5).

другая часть - вербальная, апперцептивная и формально более структурированная. Происходит словесное обсуждение, а также объяснение нарисованных объектов и возникших ассоциаций.

Сферы анализа, то, что имеет значение при анализе творчества:

как человек себя выражает;

что он выражает;

в какой форме;

как это воздействует на человека или группу.

Подходить к решению проблемы алкогольной зависимости необходимо только интегрально, ведь тело неотделимо от души, а душа от тела. Арт-терапия - это, прежде всего, интегральное лекарство, которое можно использовать в комплексе и без ограничений в возрасте и побочных эффектов.

Музыкатерапия, 5 занятий по 30 минут (человек должен быть не голодным и успокоенным).

Музыка, которая была использована на сеансах - Г.Свиридов - Тройка - иллюстрации к повести Пушкина Метель - Большой симфонический оркестр Гостелерадио СССР, дир.В.Федосеев, Г.Свиридов - Пастораль - иллюстрации к повести Пушкина Метель - Большой симфонический оркестр Гостелерадио СССР, дир.В.Федосеев, Г.Свиридов - Венчание - иллюстрации к повести Пушкина Метель - Большой симфонический оркестр Гостелерадио СССР, дир.В.Федосеев, Шуберт. Ave Maria - В. Кафельников, труба; А. Сердюк, орган, Л.Бетховен - Лунная соната. часть I Adagio sostenuto - Генрих Нейгауз, фортепиано

Музыкатерапевты считают, что музыка способны отвлечь человека от его пагубной зависимости.

Аутогенная тренировка по Шульцу, 6 занятий по 2 раза в неделю, продолжительность 10-15 минут.

Психическая саморегуляция - это самокодирование собственной психики. Психическая саморегуляции еще называется аутотренинг. Аутотренинг или аутогенная тренировка - это метод самопогружения в транс, и ввод на фоне измененных состояний сознания (ИСС) психологических установок. В результате происходит психокодирование личности.

Значит, что очень важно, увеличивается внушаемость, и подаваемые в этот момент формулы самовнушения усваиваются подсознанием человека. Аутогенная тренировка действительно является удивительной возможностью самостоятельно управлять своим психическим состоянием.

В аутотренинге происходит мышечное расслабление, погружение в транс, и самостоятельное (самоприказ) введение в мозг формул самовнушения.

Аутогенная тренировка по Шульцу включает в себя две ступени:

) низшая ступень - обучение расслабления мышц с помощью упражнений, направленных на вызывание ощущения тяжести, тепла, на овладение ритмом сердечной деятельности и дыхания;

) высшая ступень - аутогенная медитация - создание трансовых состояний различного уровня.

Низшую ступень составляют шесть стандартных упражнений, которые выполняются пациентами в одной из трех поз: сидя, лежа и полулежа.

При принятии любой удобной позы начинается выполнение специальных упражнений, состоящих из мысленного повторения (5-6 раз) специальных формул самовнушения. Формулы самоприказов следующие:

Первое упражнение. Вызывание ощущения тяжести в руках и ногах, формулы:

Моя правая рука тяжелая. Я чувствую это.

Моя левая рука тяжелая. Я чувствую это.

Обе моих руки тяжелые. Я чувствую это.

Мои ноги тяжелые. Я чувствую это.

Второе упражнение. Регуляцией сосудистой иннервации конечностей, формулы:

Моя правая рука теплая. Я чувствую это.

Моя левая рука теплая. Я чувствую это.

Мои обе руки теплые. Я чувствую это.

Мои ноги теплые. Я чувствую это.

Я чувствую тепло в руках, ногах, и во всем теле.

Третье упражнение. Контроль ритма сердечных сокращений, формулы:

Сердце бьется ровно, спокойно, ритмично.

Четвертое упражнение. Нормализация и регуляция дыхательного ритма, формулы:

Я дышу совершенно спокойно.

Пятое упражнение. Вызывание ощущения тепла в области солнечного сплетения, формулы:

Мое солнечное сплетение излучает тепло.

Шестое упражнение. Вызывание ощущения прохлады в области лба с целью предотвращения и ослабления головных болей, формулы:

Мой лоб прохладен.

После упражнений можно или отдыхать, восстанавливая организм, или давать формулы самовнушения, направленные на освобож