Профессиональное образование в условиях реализации ФГОС
Реферат - Педагогика
Другие рефераты по предмету Педагогика
етности); дана свобода в определении форм, объема и структуры выпускной квалификационной работы.
. Предусмотрено широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий, в рамках учебных курсов должны быть предусмотрены встречи с представителями науки и культуры, мастер-классы ведущих специалистов, экспертов.
. Предлагается использование зачетных единиц в качестве меры трудоемкости образовательных программ, что позволяет учитывать и оценивать внеаудиторную и научно-исследовательскую работу студентов.
Разработка основной образовательной программы вуза и составление учебного плана. Календарный учебный график разрабатывается в соответствии с требованиями ФГОС и размещается на первой странице УП.
Для построения календарного учебного графика используется традиционно применяемая форма. В графике указывается последовательность реализации ООП по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы. В календарном графике учебного процесса баланс учебного времени представляет собой сводные данные по бюджету времени в неделях. При его составлении необходимо произвести расчет количества недель по годам обучения и за весь период обучения, выделяемых на теоретическое обучение (в том числе и на экзаменационные сессии), практики, выпускные квалификационные работы, итоговую аттестацию и каникулы.
В графике учебного процесса соответствующими символами для каждого курса и семестра обозначаются календарные дни (по неделям и месяцам) теоретического обучения, практик, экзаменационных сессий, каникул и итоговой государственной аттестации. Объем и продолжительность видов учебной работы в часах и неделях определяются в соответствии с ФГОС ВПО.
Кроме того, к жестко регламентированным требованиям ФГОС ВПО к разработке ООП относятся:
1. Нормативный срок освоения ООП, включая последипломный отпуск - 4 года (редко 5 лет).
. Трудоемкость (в зачетных единицах) - 240 (300).
. Трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.
. Базовая (обязательная) часть цикла Гуманитарный, социальный и экономический цикл должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: История, Философия, Иностранный язык. Базовая (обязательная) часть профессионального цикла должна предусматривать изучение дисциплины Безопасность жизнедеятельности. При этом каждый вуз может иметь свою культуру проектирования ООП и учебного плана.
Особенностью ФГОС ВПО является возможность вузам устанавливать неограниченное число профилей обучения в рамках одного направления подготовки. В ходе экспериментальной работы мы разработали несколько профилей обучения в рамках направления 072500 Дизайн, определены следующие профили: графический дизайн, фотодизайн, коммерческая иллюстрация, коммуникативный дизайн, дизайн и маркетинг, дизайн архитектурной среды, дизайн интерьера зданий, ландшафтный дизайн, дизайн костюма, дизайн аксессуаров и бижутерии, а также дизайн прически, визаж и нейл-технологии.
Учебные планы перечисленных выше профилей разнятся в части вариативных (общепрофессионального и профессионального) циклов, в том числе предметами по выбору студентов. Например, в таблицах 3,4 показана разница между вариативными циклами близких профилей (дизайн архитектурной среды и ландшафтный дизайн) направления 072500 Дизайн.
Таблица 3 - Дисциплины вариативной части общепрофессионального цикла
Дизайн архитектурной средыЛандшафтный дизайнЦветоведение и колористикаЦветоведение и колористикаИнформационные технологии в дизайнеИнформационные технологии в дизайнеКомпьютерные технологии в дизайне средыКомпьютерные технологии в дизайне средыИнженерно-художественная графикаИнженерно-художественная графикаНачертательная геометрияОсновы композиции в ландшафтном дизайнеОсновы композиции в дизайне средыИстория садово-паркового искусстваТипология форм архитектурной средыАнализ городской среды
Таблица 4 - Дисциплины вариативной части профессионального цикла
Дизайн архитектурной средыЛандшафтный дизайнМакетированиеМакетированиеЛандшафтное проектирование средыЛандшафтное проектирование средыКонструированиеДизайн-проектирование загородных участковОборудование и благоустройство средовых объектовКонструированиеОрганизация архитектурно-дизайнерской деятельностиМатериалы и оборудование ландшафтных объектов и системАвторский надзор (в том числе практикум)Декоративные древесные и кустарниковые растенияДекоративные травянистые растенияПочвоведение и агрохимия
Другой пример, в таблицах 5,6 показана разница между вариативными циклами других близких профилей (дизайн костюма, дизайн аксессуаров и бижутерии, дизайн прически, визаж и нейл-технологии) направления 072500 Дизайн.
Таблица 5 - Дисциплины вариативной части общепрофессионального цикла
Дизайн костюмаДизайн аксессуаров и бижутерииДизайн прически, визаж и нейл-технологииКомпозиционный рисунок Композиционный рисунок Композиционный рисунок Композиционная живописьКомпозиционная живописьКомпозиционная живописьЦветоведение и колористикаЦветоведение и колористикаЦветоведение и колористикаИнформационные технологии в дизайнеИнформационные технологии в дизайнеИнформационные технологии в дизайнеКомпьютерное проектирование в ДККомпьютерное проектированиеКомпьютерн