Особенности родительских установок в семье, имеющей новорожденного ребенка
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
? оценки себя как родителя и оценки своего партнера, то оказалось, что оценка мужчинами своих родительских качеств совпадает с тем, как их оценивают партнерши. При этом оценка мужчинами доминантности и общительности своих партнерш не совпадает с самооценками женщин. Так, мужчины считают своих жен властными и одновременно несамостоятельными матерями, сами женщины оценивают себя как более гармоничных. Сопоставление себя и идеального родителя отличаются и у мужчин, и у женщин по шкале "Независимости - отчужденности". По мнению женщин, идеальный отец более независим, чем их партнеры, а идеальная мать гораздо более дружелюбна, чем они сами. Точно также считают и мужчины, только идеальный отец у них доминантнее, а идеальная мать - дружелюбнее.
В ходе исследования нами были получены данные о гендерной избирательности - зависимости родительских установок к новорожденному ребенка. Оказалось, что родители чаще побуждают дочерей к словесным проявлениям, чаще стремятся установить с ними уравнительные отношения, но при этом более строги с ними.
Рождение ребенка приводит к значительным изменениям как в каждом из партнеров, так и в семье в целом. При ответе на вопрос "Что изменилось в Вашей жизни с рождением ребенка?" и женщины, и мужчины наиболее часто упоминают о чувстве ответственности, которое пришло в их жизнь с рождением ребенка. На втором месте у женщин и на третьем месте у мужчин стоит "создание настоящей семьи", что подтверждает сделанный нами вывод: семья не мыслится настоящей, если в ней нет детей.
Таким образом, поставленные задачи нами выполнены, гипотеза доказана.
новорожденный гендерный родительский психологический
Список литературы
1.Антонов А.И., Медков В.М.Социология семьи.- М.: Изд-во МГУ: Изд-во Международного университета бизнеса и управления, 2006. - 304с.
.Архиреева И.В. Сравнительные особенности материнских и отцовских родительских позиций // Материнство. Психолого-социальные аспекты (норма и девиация): Материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Иваново: Иван. Гос. Ун-т, 2002. -255с.
3.Аршавский И. А. Ваш ребенок. У истоков здоровья. - М.: Владос, 2008. -382с.
4.Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других. - СПб.: Питер, 2008. - 560с.
5.Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. - М.: Просвещение, 2006. - 420с.
.Би Х. Развитие ребенка. - СПб.: Питер, 2004. - 768с.
7.Броди Р. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М.: Просвещение, 2008. - 464с.
8.Гурко Т. А. Вариативность представлений в сфере родительства//Социс, 2000. - № 10. - С. 90 - 97.
.Гильяшева И.Н., Игнатьева Н.Д. Межличностные отношения ребенка. - М.:Просвещение, 2004. - 74с.
10.Витакер К. Полночные размышления семейного терапевта. - М: Класс, 2004. - 208 с.
11.Дружинин В. Н. Психология семьи. - СПб.: Питер, 2006. - 208с.
12.Евсеенкова Ю.В. Проблемы формирования чувства отцовства// Материнство. Психолого-социальные аспекты (норма и девиация): Материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Иваново: Иван. Гос. Ун-т, 2002. -213с.
.Кон И. С. В поисках себя: Личность и ее самосознание. - М.: Политиздат, 2004. - 335с.
14.Коннер О. Влияние особенностей семейного воспитания на социальную адаптированность детей.- М.: Наука, 2008. - 269с.
15.Коркина Н.А. Отцовство в современной семье // Материнство. Психолого-социальные аспекты (норма и девиация): Материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Иваново:Иван.Гос. Ун-т, 2002. -224с.
.Кочубей Б.И. Мужчина и ребенок. - М.: Знание, 2009, - 265с.
.Крайг Г. Психология развития. - СПб.: Питер, 2007. - 992с.
.Кудряшова А.В. Лучшие психологические тесты. - Петрозаводск, 2002. - 253с.
.Кулагина И.Ю. Возрастная психология (развитие ребенка от рождения до 17 лет). - М.: УРАО, 2008. - 176с.
20.Лисина М.И. Влияние отношений с близкими взрослыми на развитие ребёнка раннего возраста . - М.: Просвещение, 2006, - 144с.
21.Марковская И.М. Мужские семейные роли в картине разных поколений// Материнство. Психолого-социальные аспекты (норма и девиация): Материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Иваново: Иван. Гос. Ун-т, 2002. - С.135-139.
22.Мелоун Р. Особенности воспитания в семье мальчиков и девочек родителями разного пола. - М.: Наука, 2002. - 287с.
23.Мид М. Культура и мир детства./ Пep. с англ. и коммент. Ю. А. Асеева.- М.: Педагогика, 2004. - 344с.
24.Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. - М.: Просвещение, 2008, - 376с.
25.Минухин С., Фишман Ч. М . Техники семейной терапии /Пер. с англ. А.Д. Иорданского. - М.: Независимая фирма "Класс", 2008. - 304 с.
.Реан А.А. Коростылева Л.А Психологические проблемы самореализации личности. - СПб.: СПУ, 2008. - 357с.
27.Спиваковская А.С. Психотерапия: игра, детство, семья. Том 1. - М.: ООО Апрель Пресс, ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - 304 с.
28.Савинов Л.И., Камышова Е.В. Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей: учеб. пособие.- М.: Издат.-торговая корпорация "Дашков и К", 2010. -372с.
.Скинер Р. Семья и как в ней уцелеть. Пер.с англ. Н. М. Падалко. - М.: Класс, 2009. -262с.
30.Фромм Э. Искусство любить. Исследование природы любви. Перевод Л.А.Чернышевой. - М.: Педагогика, 2007. - 342с.
.Шнейдер Л.Б. Основы семейной психологии. - М: Московский психолого-социальный институт, 2003. - 928с.
.Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. - СПб: Речь, 2003, - 336с.
.Эльконин Б.Д. Введение в психологию развития. - М.: Просвещение, 2004, - 382с.
Приложение1
Опросник "Взаимодействие родитель-ребенок" (ВРР)
Цель опросника (автор - И.М. Марковская) - выявление особе