Особенности работы заместителя командира роты по воспитательной работе по адаптации к боевой обстановке в условиях вооруженного конфликта

Курсовой проект - Психология

Другие курсовые по предмету Психология

дисциплинированности.

В ходе наступления психологически воздействует на личный состав пример командира, боевые призывы, ободряющие слова, короткие беседы, короткие, но решительные приказания и требования. Положительно сказывается на психике личного состава сообщения об успехах соседей, реальная поддержка наступающих танками, огнем своей артиллерии, минометов, прикрытие с воздуха, целенаправленное психологическое сопровождение и поддержка боевых порядков.

В высокоманевренных боевых действиях в условиях вооруженного конфликта без четко обозначенных линий фронтов резко возрастают сложность и динамизм обстановки. Скорее всего не все военнослужащие и не всегда смогут в такой обстановке все замечать, все правильно оценивать и делать это своевременно, а это может увеличить внутренние трудности и породить ошибки в решениях и действиях. Этому будет способствовать сужение внимания в мышления до нескольких объектов, одной, главной охватывающей сознание человека мысли. Поэтому психологически оправданы в этих условиях: информация об обстановке, сообщение выводов из оценки ее, указания, приказания, советы, разъяснения, даваемые командиром своим подчиненным при любой возможности в предельно лаконичной форме. Необходимо, однако, учитывать, что излишние указания и информация могут затруднять оценку обстановки, принятие решений, лишать самостоятельности и инициативы, порождать остановку на ожидание указаний. При успехах в наступлении следует опасаться ослабления боевой бдительности, осмотрительности, недооценки возможностей отступающего противника. Надо всегда сохранять особую бдительность и постоянную готовность к отражению контрмероприятий противника.

Оборонительный бой, особенно в отдельные отрезки времени, на отдельных участках будет непременно иметь место в условиях выполнения служебно-боевых задач в условиях конфликта. Он чаще всего вынужденный, а поэтому субъективно оценивается как действия более слабого, как признание временного превосходства противника. Трудности возрастают, когда подразделения, а особенно одиночные военнослужащие, рассредоточены, находятся в помещениях, изолированных друг от друга, не имея связи. Такая разобщенность может привести порой к появлению стремления у некоторых военнослужащих или отдельных групп покинуть позиции, думая, что "уже все отошли, я ухожу последним".

У личного состава, находящегося в служебных помещениях, заглубленных укрытиях под ударами противника, есть свои психологические трудности. Находясь в окопе и видя нападающего на него врага, воин, даже во имя борьбы за свою жизнь, будет яростно сопротивляться. Специалист, оператор, оставаясь на своем боевом посту, должен выполнять свои обязанности, черпая силы для стойкости из сознания долга.

Особенно трудно в психологическом отношении отступление. В ходе его часто у людей развивается подавленное настроение, неуверенность, повышенно обостренная реакция на опасность, подверженность слухам, может происходить снижение авторитета командиров, возникает недовольство руководством, падает дисциплина. В этих условиях необходима непрерывная организаторская работа командиров, твердость и решительность руководства, систематическое воспитательное воздействие. Психологически оправдано нацеливание командира на повышение уверенности личного состава в свои силы; активизация мыслей о временности обороны (и тем более отступления), ее преднамеренности. Важно повышение боевой устойчивости воинов, ликвидация у них всяких мыслей о возможности дальнейшего отхода, активизация мотива "стоять насмерть".

Особое значение в тяжелых оборонительных боях и отступлении имеет индивидуальная работа, тесное общение командиров с подчиненными. Опытные командиры, всегда стремились быть ближе к местам жарких схваток. Подчиненные чувствуют, что командир разделяет с ними опасность и трудности, что в критический момент можно рассчитывать на его помощь. Перенос командного пункта в тыл сказывается психологически отрицательно на личном составе, сеет чувство неуверенности, развивает установку на отход, оставление боевых позиций. При неудачах у некоторых начальников появляется склонность говорить о подчиненных больше в критическом духе и не обращать должное внимание на то, какое мужество и отвагу проявляют воины в борьбе с врагом. Командиру при этом нелишне принимать во внимание и психические состояния доносящих, которые отражаются на содержании их докладов. При успехах порой допускается сильное преувеличение потерь противника и принижение его способности к атакующим действиям, а при неудача - сдержанность. Может проявиться стремление приукрасить положение дел, хотя бы временно оттянуть правдивый доклад об обстановке, рассчитывая через некоторое время ее поправить. Еще опаснее - стремление "угадать" мысли начальника и подтянуть к ним, для "подтверждения" свой доклад.

И так психологические особенности наступательных и оборонительных боев должны постоянно приниматься во внимание командирами и начальниками в интересах достижения более глубокого, мобилизующего влияния на личный состав.

Психологическое своеобразие боевых действий ночью. Ночные боевые действия в условиях конфликта приобретают более широкий размах, чем другие виды боя. Появление новых видов оружия и других мощных огневых средств поражения, оснащение войск инфракрасной и другой аппаратурой, мощными средствами освещения местности и отображения обстановки резк