Особенности психологического статуса беременных женщин и его влияние на течение родов

Дипломная работа - Психология

Другие дипломы по предмету Психология

?иями в данный период;

  • Предоставление будущей матери информации о возможных эмоциональных и поведенческих особенностях, характерных для женщин, в период вынашивания ребёнка;
  • Прояснение актуальных желаний и ожиданий в отношении своей жизни и жизни будущего ребёнка (построение прогнозного сценария всеми членами семьи в предожидании ребёнка - важный аспект психологической работы; плюс анализ отношения к будущему ребёнку через работу с ожиданиями в отношении пола);
  • Рассмотрение ситуаций, складывающихся при взаимодействии с близкими значимыми людьми (обязательна проработка дидактических отношений Я и моя мама как материал для построения собственного жизненного сценария и Я и отец будущего ребёнка);
  • Помощь в осознании своих чувств и внутриличностных конфликтов (возвращение к состоянию Я-ребёнок как источнику материнской интуиции; научение заботе о себе);
  • Работа с фобиями (собираем коллекцию материнских страшилок);
  • Телесно и личностно-направленное проигрывание ситуаций собственных родов и родов своего ребёнка (психокоррекционная работа с ложными установками, диагностика психологического протекания беременности);
  • Отрабатывание умения принимать решения (написание открытого письма акушеру-гинекологу с вербализацией ожиданий в отношении медикаментозного ведения родов, присутствия отца будущего ребёнка, первых минут общения с малышом, грудного вскармливания и т.п.);
  • Соотнесение своего материнского начала с представлениями и знаниями о себе, своей личности, принимаемыми социальными ролями (психокоррекционная работа по преобразованию статуса женщина-дочь в статус - женщина-мать) и т.д.
  • Прежде всего, беременная женщина нуждается в наличие эмоциональной, психологической поддержки для преодоления стрессовых ситуаций с наименьшими потерями, мобилизация их в критические периоды жизни, что благотворно влияет на психическое и физическое здоровье, семейную жизнь, и, естественно, на здоровье будущего ребенка. (Мещярикова, 2000)

     

    2.2 Физиопсихопрофилактическая подготовка беременных

     

    Причинами возникновения родовой боли является раздражения нервных рецепторов при раскрытии шейки матки, интенсивных сокращениях тела матки, растяжении кровеносных сосудов и т.д. однако в формировании родовой боли, кроме безусловных реакций, большое значение имеют и условно-рефлекторные факторы (отрицательные эмоции, страх и т.д.). Сила болевого ощущения зависит от состояния ЦНС, правильного функционального соотношения коры и подкорки, индивидуальных особенностей роженицы и эмоций настроенности женщины и её отношения к предстоящему материнству.

    Родовая боль не является обязательным компонентом при нормальном течении родов. Поскольку боль истощает сам организм роженицы и нарушает нормальное течение родового акта, её необходимо по возможности устранить.

    Ведущим методом обезболивания родов является физиопсихопрофилактическая подготовка, которая не только снимает или уменьшает родовую боль, но и способствует правильному течению родов и благоприятно влияет на плод.

    Физиопсихопрофилактическая подготовка беременной к родам - это система мероприятий, направленных на устранение отрицательных эмоций и воспитание положительных условно-рефлекторных связей, снятие у беременной страха перед родами и родовых болей, привлечение к активному участию в родовом акте. Такая подготовка не только ликвидирует или значительно уменьшает родовые боли, но и оказывает многостороннее, в частности, организующее, влияние на женщину, способствует благоприятному течению беременности и родов. Этот метод абсолютно безвреден для матери и плода.

    Этот метод используют, чтобы создать более правильные функциональные взаимоотношения между корой головного мозга и подкорковыми образованиями. Путём создания новых условных рефлексов через вторую сигнальную систему удаётся снизить возбуждение в подкорковых центрах и уравновесить процессы возбуждения и торможения в коре головного мозга, добиться сознательного участия женщины в родах. При помощи этого метода устраняют отрицательные эмоции (прежде всего страх), воспитывают новые положительные чувства, связанные с предстоящим материнством.

    Физиопсихопрофилактическая подготовка состоит из следующих компонентов: комплекс лечебной физкультуры, ультрафиолетовое облучение и специальные занятия. Занятия начинаются с начала беременности и проводятся в течении всего её срока, в процессе родов и в послеродовом периоде. С самого начала беременности рекомендуются физические упражнения с целью тренировки дыхания и поведения женщины. Ультрафиолетовое облучение повышает функциональное состояние нервной системы и эндокринных желез, увеличивает иммунологическую реактивность организма и нормализует обмен витаминов.

    Первое занятие должно носить форму индивидуальной беседы, на этом занятии устанавливается контакт с беременной, выясняется анамнез, при этом обращается особое внимание на возраст, образование, профессию и т.д. необходимо выяснить, нет ли у женщины страха перед родами, а также его причины. В доступной для беременной форме рассказывается о роли ЦНС в формировании боли, необоснованности страхов в связи с предстоящими родами, необязательности болевых ощущений в родах. Необходимо убедить беременную в том, что физиопсихопрофилактическая подготовка не только устраняет болевые ощущения в родах, но и оберегает не?/p>