Особенности проведения современного урока по химии

Дипломная работа - Педагогика

илось, что вызвало трудности?

.Есть ли у вас образец, по которому вы действовали?

.Есть ли что-то, что вы не сумели включить в Портфель?

.Как вы организовали информацию?

.Можете ли вы переформулировать задачу/проблему более простыми словами?

.Какие слова при этом оказались наиболее значимыми?

.Насколько такая переформулировка оказалась рациональной?

.Какие вопросы эта задача затронула?

.Что для вас было наиболее трудным при решении этой задачи/проблемы?

.Что нового вы узнали, решая эту задачу/проблему?

.Можете ли вы представить себе жизненную ситуацию, в которой данная задача/проблема могла бы быть использована?

.Была ли работа над Портфелем полезна для вашего продвижения в области химического знания?

Оценка родителей/рецензента. (Должна быть письменная оценка родителей или независимого рецензента).

Анкета для родителей (экспертной комиссии):

1.Каково было ваше впечатление от Портфеля?

2.Что вас удивило в комментарии ученика?

.Что вызвало у ваiувство гордости (у родителей)?

.Насколько аккуратно и логично организован материал Портфеля?

.Насколько самостоятельно ученик создавал свой Портфель?

.Как часто он консультировался с вами?

.Какие дополнительные материалы ученик использовал при оформлении Портфеля?

.Что вы можете сделать, чтобы помочь ученику в дальнейшем?

.Ваши пожелания ученику.

Примерные задания по разделу химии: Углеводороды:

Домашние работы:

Выполнение упражнений по учебнику;

Домашние контрольные работы;

Составление конспектов по темам: Ацетилен и его химические свойства, Природные источники углеводородов;

Контрольные и самостоятельные работы:

Предельные углеводороды. Изомерия и гомология

Алкины

Диеновые углеводороды

Связь между углеводородами

Тест:

Свойства предельных, непредельных и ароматических углеводородов;

Получение и применение углеводородов

Групповой проект по теме Каучуки (Необходимо составить плакат на тему: Каучуки. Важнейшие виды каучуков и их применение. Нахождение в природе).