Особенности познавательного развития дошкольников на занятиях по развитию речи
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
°я одаренность и индивидуальные различия [Текст] / Н.С. Лейтес. - М.; Воронеж, 1997.
.Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения [Текст]. В 2 т. / А.Н. Леонтьев. - М., 1983.
.Леонтьев, А.Н. Проблемы развития психики [Текст] / А.Н. Леонтьев. - М., 1987.
.Леонтьев, А. Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте [Текст] / А. Леонтьев // Возрастная и педагогическая психология. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1992. - С.42-53.
.Лешли, Д. Работать с маленькими детьми, поощрять их развитие и решать их проблемы [Текст] / Д. Лешли. - М., 1991.
.Лисина, М.И. Общение, личность и психика ребенка [Текст] / М.И. Лисина. - М.; Воронеж, 1997.
.Лисина, М.И. Общение, личность и психика ребенка [Текст] / М.И. Лисина. - 2-е изд. - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж, 2001.
.Лисина, М.И. Проблемы онтогенеза общения [Текст] / М.И. Лисина. - Воронеж, 1996.
.Моляко, В.А. Проблемы психологии творчества и разработка подхода к изучению одаренности [Текст] / В.А. Моляко // Вопросы психологии. - 1994. - № 5.
.Мухина, В.С. Возрастная психология [Текст]: учебник для студентов вузов [Текст] / В.С. Мухина. - М., 1997. - 432 с.
.Немов, Р.С. Психология [Текст]. В 3 кн. Кн.1/Р.С. Немов. - М.: Просвещение, 1995.
.Немов, Р.С. Психология [Текст]. Кн.1. Общие основы психологии: учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений / Р.С. Немов. - М.: ВЛАДОС, 1999. - 688 с.
.Немов, Р.С. Психология [Текст]. Кн.1. / Р.С. Немов. - М., 1997.
.Немов, Р.С. Психология [Текст]. Т.1/Р.С. Немов. - М.: Владос, 2000.
.Обухова, Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы [Текст] / Л.Ф. Обухова. - М., 1995.
.Обухова, Л.Ф. Семья и ребенок [Текст]: психологический аспект детского развития / Л.Ф. Обухова, О.А. Шаграева. - М., 1999.
.Основы дошкольной педагогики [Текст] / под ред. А.В. Запорожца, Т.А. Марковой. - М.: Педагогика, 1980. - 420 с.
.Палагина, Н.Н. Воображение у самого истока [Текст] / Н.Н. Палагина. - М.: Московский психолого-социальный институт, 1997.
.Пантина, Н.С. Исследование детской деятельности [Текст] / Н.С. Пантина // Психология и педагогика игры дошкольника / под ред. А.В. Запорожца. - М., 1966. - С.86-202.
.Парамонова, Л. Творческое конструирование [Текст]: психологические и педагогические основы его формирования / Л. Парамонова // Дошкольное воспитание. - 2001. - № 3. - С.66.
.Парамонова, Л. Творческое конструирование [Текст]: психологические и педагогические основы его формирования / Л. Парамонова // Дошкольное воспитание. - 2000. - № 11. - С.58.
.Пистоногова, Л. Творческое задание [Текст] / Л. Пистогонова // Дошкольное воспитание. - 2000. - № 4. - С.21.
.Поддьяков, Н.Н. Проблемы психического развития детей [Текст] / Н.Н. Поддьяков // Дошкольное воспитание. - 2000. - № 4. - С.54.
.Пономарев, Я.А. Психология творения [Текст] / Я.А. Пономарев. - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж, 1999.
.Прохорова, Л. Путешествие по Фантазии [Текст]: практический материал по развитию творческой активности дошкольников / Л. Прохорова. - СПб.: Детство-Пресс, 2001.
.Психологический словарь [Текст] / под ред.В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. - 2-е изд. - М.: Педагогика-Пресс, 1999. - 440 с.
.Психология дошкольника [Текст]: хрестоматия / сост. Т.А. Урунтаева. - М.: Академия, 1998.
.Психология личности и деятельности дошкольника [Текст] / под ред. А.В. Запорожца, Д.Б. Эльконина. - М.: Просвещение, 1998.
.Психология развития [Текст] / под ред. Т.Д. Марцинковской. - М., 2001.
.Роджерс, Н. Творчество как усиление себя [Текст] / Н. Роджерс // Вопросы психологии. - 1990. - № 1. - С.164-168.
.Розин, В.М. Психология: теория и практика [Текст] / В.М. Розин. - М., 1997.
.Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии [Текст]. Т.1/Л.С. Рубинштейн. - М., 1989.
.Руководство играми детей в дошкольных учреждениях [Текст] / под ред. М.А. Васильевой. - М., 1986.
.Савенков, А. К проблеме детской одаренности [Текст] / А. Савенков // Дошкольное воспитание. - 1999. - № 12. - С.2.
.Смолярчук, И. Развивать творческие способности детей [Текст] / И. Смолярчук // Дошкольное воспитание. - 1993. - № 8. - С.51-52.
.Спиваковская, А.С. Игра - это серьезно [Текст] / А.С. Спиваковская. - М.: Педагогика, 1981.
.Степанов, С.Ю. Рефлексивная практика творческого развития человека и организаций [Текст] / С.Ю. Степанов. - М.: Наука, 2000. - 174 с.
.Степанова, Г. Социальное развитие дошкольника и его педагогическая оценка в условиях детского сада [Текст] / Г. Степанова // Дошкольное воспитание. - 1999. - № 10. - С.29.
.Столяренко, Л.Д. Основы психологии [Текст] / Л.Д. Столяренко. - Ростов н/Д., 2001.
.Столяренко, Л.Д. Психология [Текст] / Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко. - Ростов н/Д.: Феникс, 2000.
.Субботина, Л.Ю. Развитие воображения у детей [Текст] / Л.Ю. Субботина. - Ярославль: Академия развития, 1996.
.Тесты для детей [Текст]: сб. тестов и развивающих упражнений / сост. М.Н. Ильина, Л.Г. Тараканова. - СПб.: Дельта, 1999. - 384 с.
.Урунтаева, Г.А. Дошкольная психология [Текст] / Г.А. Урунтаева. - М., 1999.
.Урунтаева, Г.А. Практикум по детской психологии [Текст] / Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина. - М., 1995.
.Урунтаева, Г.А. Практикум по дошкольной психологии [Текст] / Урунтаева Г.А., Ю.А. Афонькина. - М., 2000.
.Урунтаева, Г.А. Психология дошкольника [Текст]: Хрестоматия / Г.А. Урунтаева. - 2001.
.Шаграева, О.А. Детская психология [Текст]: теоретический и практический курс: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.
.Ярвиленко, Т. Мозг и психика [Текст] / Т. Ярвиленко. - М.: Прогресс, 1992.