Информация

• 34901. Образование государства
  Юриспруденция, право, государство

  Наука, к сожалению, располагает скудными историческими сведениями по этому периоду истории Древней Индии. Полнее представлены исторические свидетельства по так называемому ведическому периоду (вторая половина II тысячелетия до н.э. - середина I тысячеления до н.э.), когда углубляется социальное расслоение и складывается государственность в долине Ганга, чему способствует продолжающееся ряд столетий волнообразное проникновение на территорию Индии с северо-запада индо-арийских племен, консолидировавшихся годе-то на рубеже III - II тысячелетия до н.э. в районах Причерноморья и Прикаспия. Долина Ганга к началу проникновения ариев была заселена этническими общностями мундов и дравидов, которые были или оттеснены к югу, либо ассимилированы арями, носителями более высокой материальной и духовной культуры. До нас дошли относящиеся к этому периоду литературные памятники религиозного содержания - веды, ставшие позже священными книгами индусов, а также произведения народного эпоса.

• 34902. Образование Древне Русского государства
  История

  После Олега (879-912гг.) княжил Игорь, которого называют Игорем Старым (912-942гг.) и считают сыном Рюрика. Игорь погиб при своеобразных обстоятельствах. О них подробно, очевидно, на основании преданий, так повествует русская летопись. Дружинники Игоря пожаловались князю на то, что отроки Свенельда богаты, а они бедны. Свенельд как раз вернулся с полюдья в земле древлян, и теперь по настоянию дружины туда отправился и князь. Ему удалось собрать дань, но при возвращении Игорю и какой-то части дружины показалось, что эта часть невелика. Князь отпустил большую часть дружины, а с оставшимися пошел по дань вторично. Очевидно он нарушил пакт (ряд) о соборе полюдья, и на сей раз древляне не выдержали и, напав на князя, перебили его и его спутников. После Игоря страной стала править его жена, теперь уже вдова, Ольга, которая оказалась вполне на уровне крупного государственного деятеля. Ольга провела ряд важных реформ, из которых самая значительная - административно-налоговая: есть основание полагать, что при Ольге архаичная система полюдья, повсеместно распространенная прежде, была отменена и заменена систематической уплатой дани, которая собиралось в административных центрах (погостах) специальными чиновниками правительства (тиунами). Ольга ездила в Констонтинополь в 955 г. и приняла там христианство, однако она имела отношения и с западной церковью. Возможно это и привело к тому, что, согласно летописи, в 964 г. Святослав "возмужая" и отстранил мать от власти. Святослав был прежде всего князем-воином, стремившимся приблизить Русь к крупнейшим державам тогдашнего мира. Вся его короткая жизнь прошла почти в непрерывных походах и сражениях: он разгромил Хазарский каганат, нанес сокрушительное поражение печенегам под Киевом, совершил два похода на Балканы. После гибели Святослава великим князем стал его сын Ярополк (972-980 гг.). Своей главной задачей Ярополк считал объединение всей державы, и всячески стремился к осуществлению этой цели. Советником князя стал на первых порах престарелый воевода Свенельд. Однако осуществить задуманное не удалось из-за военных действий против Олега, затем против своего брата Владимира, который и одержал победу в сражении. А вскоре, во время встречи с победившим братом Ярополк бы убит двумя варягами. Владимир остался единовластным правителем державы.

• 34903. Образование древнерусского государства
  История

  Император Константин Багрянородный в своем сочинении “О народах”, писанном в половине X в., рисует изобразительную картину полюдья современного ему русского князя. Как только наступал месяц ноябрь, русские князья "со всею Русью", т. е. с дружиной, выходили из Киева, в городки, т. е. на полюдье, о котором ему говорили его славяно-русские рассказчики и которое он по созвучию приурочил к этому греческому слову. Князья отправлялись в славянские земли древлян, дреговичей, кривичей, северян и прочих славян, плативших дань Руси, и кормились там в течение всей зимы, а в апреле месяце, когда проходил лед на Днепре, спускались опять к Киеву. Между тем как князья с Русью блуждали по подвластным землям, славяне, платившие дань Руси, в продолжение зимы рубили деревья, делали из них лодки-однодеревки и весной, когда вскрывались реки, Днепром и его притоками сплавляли к Киеву, вытаскивали на берег и продавали Руси, когда она по полой воде возвращалась с полюдья. Оснастив и нагрузив купленные лодки, Русь в июне спускала их по Днепру к Витичеву, где поджидала несколько дней, пока по тому же Днепру собирались купеческие лодки из Новгорода, Смоленска, Любеча, Чернигова, Вышгорода. Потом все направлялись вниз по Днепру к морю в Константинополь. Читая этот рассказ императора, легко понять, какими товарами грузила Русь свои торговые караваны лодок, сплавлявшихся летом к Царьграду: это была дань натурой, собранная князем и его дружиной во время зимнего объезда, произведения лесных промыслов, меха, мед, воск. К этим товарам присоединялась челядь, добыча завоевательной дружины. Почти весь X в. продолжалось покорение славянских и соседних финских племен из Киева, сопровождавшееся обращением массы побежденных в рабство. Араб Ибн-Даста, писавший в первой половине этого века, говорит о Руси, что она производит набеги на славян, подъезжает к ним на кораблях, высаживается, забирает обывателей в плен и продает другим народам. У византийца Льва Диакона встречаем очень редкое известие, что император Цимисхий по договору со Святославом дозволил Руси привозить в Грецию хлеб на продажу. Главными торговцами были киевское правительство, князь и его "мужи", бояре. К торговому каравану княжескому и боярскому примыкали лодки и простых купцов, чтобы под прикрытием княжеского конвоя дойти до Царьграда. В договоре Игоря с греками читаем, между прочим, что великий князь русский и его бояре ежегодно могут посылать к великим царям греческим столько кораблей, сколько захотят, с послами и с гостями, т. е. со своими собственными приказчиками и с вольными русскими купцами. Этот рассказ византийского императора наглядно указывает нам на тесную связь между ежегодным оборотом политической и экономической жизни Руси. Дань, которую собирал киевский князь как правитель, составляла в то же время и материал его торговых оборотов: став государем, как конунг, он, как варяг, не переставал еще быть вооруженным купцом. Данью он, делился со своею дружиной, которая служила ему орудием управления, составляла правительственный класс. Этот класс действовал как главный рычаг, в том и в другом обороте, и политическом и экономическом: зимою он правил, ходил по людям, побирался, а летом торговал тем, что собирал в продолжение зимы. В том же рассказе Константина живо обрисовывается и централизующее значение Киева, как средоточия политической и хозяйственной жизни Русской земли. Русь, правительственный класс с князем во главе, своими заморскими торговыми оборотами поддерживала в славянском населении всего Днепровского бассейна судовой промысел, находивший себе сбыт на весенней ярмарке однодеревок под Киевом, и каждую весну стягивала сюда же из разных углов страны по греко-варяжскому пути купеческие лодки с товарами лесных зверогонов и бортников. Таким сложным экономическим круговоротом серебряный арабский диргем или золотая застежка византийской работы попадали из Багдада или Царьграда на берега Оки или Вазузы, где их и находят археологи.

• 34904. Образование Древнерусского государства
  История

  Первое обстоятельство - это соединение племен славянских и финских; что произвело этот союз? Без всякого сомнения, означенные племена были приведены в связь завоеванием варяжским, как впоследствии остальные разрозненные славянские племена были приведены в связь князьями из дома Рюрикова, Эта тесная связь между чудью, весью, славянами ильменскими и кривичами выразилась в дружном изгнании варягов и потом в призвании князей. Этому же завоеванию, этому столкновению с чуждым началом северные племена были обязаны, по всей вероятности, и относительно большей степенью общественного развития или по крайней мере стремления к нему: после изгнания варягов они не хотят возвратиться к разрозненному родовому быту и, не видя выхода из него при эгоизме родов, соглашаются призвать власть извне, призывают князья из чужого рода. Эта большая степень общественного развития у северных племен. Ясно окажется впоследствии: мы увидим, что северные племена будут постоянно торжествовать над южными. Второе обстоятельство в рассказе о призвании князей - это их расселение: старший брат, Рюрик, поселился у Славян ильменских, второй, Синеус, - между чудью и весью на Белоозере, третий, Трувор, - у кривичей в Изборске. Но касательно города, в котором сел сначала Рюрик чтения списков летописи разногласят: одни говорят - в Новгороде, другие - в Ладоге. По известному правилу, что труднейшее чтение предпочитается легчайшему, особенно если оно находится в большем числе лучших списков, мы должны признать известия о Ладоге. Почему Рюрик избрал Ладогу, а не Новгород, объяснение найти нетрудно: положение Ладоги относительно начала великого водного пути, относительно близости моря важнее положения Новгорода; Ладога находится ближе к устью Волохова; Рюрику нужно было удержаться при непосредственном сообщении с заморьем в случае, если бы дело его пошло не так успешно в новой стране: недавнее изгнание варягов должно было научить его осторожности; в некоторых известиях сказано, что князья боялись сначала суровости призывавших племен, с другой стороны, Рюрику нужно было также обезопасить себя и свою область от нападения других варягов, и вот, прежде всего, строит крепость в Ладоге, недалеко от устья Волокова.

• 34905. Образование Древнерусского государства - Киевской Руси
  История

  В родовых общинах Древнерусского государства главой родовой общины являлся отец. Но каким же образом поддержится единство рода если умрет его глава ? Оно поддерживалось восстановлением отеческой власти, один из старших родичей занимал отеческое место. Одна из старых песен говорит: “Когда умрет глава рода, то все дети сообща владеют имением, выбравши себе из роду своего владыку ”. Часто деревня состоит из одного рода который управляется сам собой и сообщается с высшими властями государства посредством своего главы, старшины. Этот старшина не всегда бывает физически старшимв роде он изберается в свою должность собранием всех рородичей, которые торжественно сажают его на первое место под иконы откуда и в древней нашей истории сохранился обряд и выражение посадить князя. Избранный старшина управляет всеми работами, хранить общественную казну, вносит подати, раздает своим детям и братьям пищу и одежду, наказывает их за проступки; в большие празники он напоминает о древнем значении владыки рода, как жреца, потому что окруженный всеми родичами он кадит иконы. Последующая история Рюрикова княжеского рода показывает, что и в быте наших восточных славян имели место те же самые явления: старший брат обыкновенно занимал место отца для младших. К старшинству последнего родичи привыкали еще при жизни отца: обыкнавенно в семье старший сын имеет первое место по отце, пользуется большей доверенностью последнего, является главным исполнителем его воли; в глубокой старости отца заступает совершенно его место в управлении семейными деами; отец при смерти обыкновенно благословляет его на старшинство после себя, ему поручает семью. Таким образом, по смерти отца старший брат, естественно, наследует старшинство, становится в отца место для младших. Младшие братья ничего не теряли с этою переменою: старший имел обязанность блюсти выгоды рода, думать и годать об етом, иметь всех родичей как душу; права его состояли в уважении, которые оказывали ему как старшему; к нему относились вовсех делах касающихся рода; без его ведома и согласия ничего не делалось, он был распорядителем занятий, раздавателем пищи и одежды, он судил и наказывал, но все ети распоряжения получали силу только при общем согласии, когда все видели, что старший поступает с ними как отец, соблюдает строгую справедливость. Властьи сила старшегоосновывалась на согласии младших, это согласие было для старшего было единственным средством к деятелбности, в следствии чего младшии были ограждены от насилия старшего, могущего действовать только через них. Но легко понять какие последствия могла иметь такая неопределенность прав и отношений: невозможно чтобы младшие постоянно согласно смотрели надействия старшего. Каждый младший, будучи недоволен решением старшего, имел возможность восстаь против этого решения. Он уважал старшего брата как отца, но когдастарший брат, по его мнению поступал с ним не как брат, не как отец, не по родственному, но как чужой даже как враг, то этим самым родственные отношения между ними рушились, рушились вместе все права и обязанностиничем другим не определенные. Если большенство братьев принимало сторонустаршего, то последний должен был или покориться общей воле, или или выйти из рода, но могло получиться и так что сторону младшего принимали другие братья отсюда усобицы и распадения рода. Если же все братья принимали сторону младшего против старшего то последний должен был или исполнить их волю, или выйти из родакоторый избирал другого старейшину.

• 34906. Образование Древнерусского государства в IX-XI вв.
  История

  По утверждению профессора, доктора исторических наук, начальника Староладожской археологической экспедиции Анатолия Николаевича Кирпичникова, появление основателя первой династии русских великих князей Рюрика доподлинно неизвестно.Но не подлежит сомнению, что в 862 г. славянские и финские племена, проживающие на территории Северной Руси, по общему решению на добровольной основе пригласили во власть именно Рюрика. В условиях, когда экспансия викингов охватывала всю Европу, в том числе и Русь, пригласить одного из них к себе на службу было со стороны славянских и финских старейшин мудрым шагом. Сила Рюрика была в том, что он оказался нужным человеком в нужном месте. Как показали дальнейшие события. Он был не только удачливым авантюристом, но и дальновидным политиком, способным военачальником. При нем викинги, устрашавшие всю Европу, в походы на Русь не ходили. Он основал первую на Руси династию, продержавшуюся на троне до конца XVI в. Государство, основанное Рюриком, называлось в разные века по-разному: Киевская Русь, Московское государство, Российская империя, СССР, Российская Федерация… Но существовало оно беспрерывно, несмотря на вражеские нашествия, бедствия, смуты и революции.

• 34907. Образование Др-Р государства. Его политическая история
  История

  тяжёлые потери в марте 43, герм. реш овладеть инициативой. собир. уничт. «курский выступ» сов.-герм. фр., для этого было сконцентр. 50 див., 2000 т.,900 сам. Гот. СССР: 1 млн. 442 тыс. чел., 103,85 т. минам., 9918 тан., 8357 сам. Операция. «Цитадель». У СССР бала прекр оборона, чёткая разведка. Нач наступл. на Курск 5 июля 43 г. 3 часа утра. Цель: Ольховатка, Поныри, Гнилец. 6 июля 43 контрудар Сов. войск при сод. неск. армий. 7 июня немцы наступ. в районе Понырей. 12 июля в ходе сражения нем. потерпели сокр. пораж. в крупн. танковом сраж. под Прохоровкой, недалеко от Курска.23 июля наступл. нем. было остановлено на всём фр. 5 августа освобожд. Орёл и Белгород. Курская битва, в кот. были уничтож нем. бронетанковые див., вооруж. танками самых последних моделей (тигр, пантера), коренной перелом в войне. 18-22 авг. заверш. опер. Сов. войск в Курской битве. Нем. войскам больше не удавалось овладеть страт. инициативой до конца войны. Итог: 1) коренной перелом в войне2) уст. мор. и матер. перев.3) инициатива к сов. армии 4) способствовало сплочению гос-в антигитл42. Политич. криз. Весны-лета 1917. 2 июля 1917г министры-кадеты подали в отставку. Цель - попытка оказать давление на правительство с целью принятия мер борьбы с революционной стихией (разоруж. рабочих, отправка революц. частей столичного гарнизона на фронт, запрещение деят-сти левых организаций и т.д.) 4 июля , Петроград - организованная большевиками 500тысячн. демонстрация. Лозунг: Вся власть советам. Возникла перестрелка, погибло свыше 700 чел. Петроград на воен положен, из него были выведены некот. в/ч. Обвинение большевиков в получ денег от немецкого Генштаба. Был отдан приказ об аресте Ленина. Большевики перешли на нелегальное положение. 8 июля врем. Правит-во возглавил Керенский, вместо Львова. 12 июля вводит смертную казнь на фронте, 18 июля смещение главкома Брусилова и на его место - Корнилова. Керенский рассчитывал, что Корнилов обуздает революц. движение и поможет установить “демокр. диктатуру”. 27 августа Керенский объявляет Корнилова изменником после того, как конный корпус ген. Крымова начал свой бросок на Петроград. В Петрограде-создаваться рабочие отряды, готовые сражаться с мятежными частями. К 30 августа войска Корнилова почти без выстрелов были остановлены, а Корнилов арестован. “Реабил-ные” большевики с их понятными лозунгами приобретали большую популярность в массах. Автор.т врем правит падал, с ним и шансы на успех демокр. альтернативы. В нач. сентября происходят перевыборы Петрогр-ого Совета, большевики получают больш-во мест, а председ выбир. Троцкий. 10 октября заседание членов ЦК - большевики приним решение на вооруж. захват власти. Все поддерж. 12 октября - создан Военно-революц. комитет (ВРК), выполнявш роль штаба по подготовке к восстанию. 22 октября ВРК направил своих представителей во все в/ч Петроградского гарнизона, в городе митинги. 24 октября вооруж. отряды Красной Гвардии захватывают мосты, почту, телеграф, вокзалы и т.д. Никто не оказывал им ни малейшего сопротивления. Центр восстания(штаб) Смольный. 25 октября столица в руках восставших. В ночь на 26 октября Зимний пал. Керенский до штурма выехал на фронт, остальные арестованы. Потери 6 человек. Приход к власти большевиков означал крах буржуазно-либеральной альтернативы. Гл. причины этого: 1) Отсутствие тверд. гос. власти 2) Замедл. хар-р реформ 3)Война4)Нарастание революц. настроений. Большевики сумели использ. эту ситуацию, чтобы реализовать свою идеологич. доктрину.

• 34908. Образование единого российского государства
  История

  Летом 1380 г., собрав почти все силы Орды, в которые входили также отряды наемников из генуэзских колоний в Крыму и вассальных Орде народов Северного Кавказа и Поволжья, Мамай выступил к Южным границам Рязанского княжества, где стал ожидать подхода войск Литовского князя Ягайла и Олега Рязанского. Нависшая над Русью страшная угроза повторения Батыева погрома подняла на борьбу с захватчиками весь русский народ. Большое значение в организации общерусского отпора полчищам Мамая имели первые успехи, достигнутые Москвой в политическом объединении Руси. В короткий срок в Москве собрались полки и ополченцы из крестьян и ремесленников почти из всех русских земель и княжеств. Из Брянска и Полоцка со своими полками подошли даже сыновья Ольгерда, что свидетельствовало о сохранявшихся тесных связях и общности интересов западнорусских земель, вошедших в состав Великого княжества Литовского. Уклонились от борьбы с Мамаем враждебные Москве тверской, нижегородский и рязанский князья да правившие Великим Новгородом бояре. Общая численность русской рати, собравшейся под знаменами московского князя Дмитрия, достигла 100-120 тыс. человек (примерно столько же было и под командованием Мамая). «0т начал миру такова не бывала сила русских князей и воевод местных», - отметил летописец. Благодаря хорошо организованной разведке в Москве своевременно узнали о планах Мамая. Димитрий Иванович решил предупредить соединение Мамая с Ягайлом и первым нанести удар по основному сопернику. В конце августа русское войско прошло через Коломну в направлении Дона. Выступивший было на соединение с Мамаем Ягайло, узнав о численности русского войска, поспешно повернул обратно. Не решился по этой же причине присоединиться к Мамаю и Олег рязанский, занявший выжидательную позицию. В ночь с 7 на 8 сентября 1380 г. русские полки переправились через Дон и заняли боевые позиции на обширном Куликовом поле в излучине при впадении реки Непрядвы в Дон, чтобы не позволить татарам применить их излюбленный прием охвата войск противника с флангов и тыла. В стороне от основных русских войск, в примыкавшей к Куликову полю дубраве, расположился усиленный засадный полк, во главе которого были поставлены опытные полководцы воевода Дмитрий-Боброк-Волынский и серпуховский князь Владимир Андреевич. 8 сентября 1380 г. произошла Куликовская битва одна из крупнейших битв средневековья, которая решала судьбу государств и народов. В начале битвы татарам удалось почти полностью уничтожить русский передовой полк и вклиниться в ряды большого полка, который, однако, устоял. Тогда Мамай повернул свою конницу на полк левой руки , который был оттеснен к Непрядве. Но когда татарская конница атаковала первый фланг большого полка, смяв его порядки, в тыл ее стремительно ударил засадный полк русских, натиск которого был так силен, что внес панику в ряды татар. Они обратились в беспорядочное бегство, смяв при этом свою пехоту. В наступление перешли и другие русские полки, довершившие полный разгром врага. С жалкими остатками своих туменов Мамай бежал на юг. Тяжелой ценой досталась русскому народу победа на Куликовом поле, на котором полегли многие отборные русские полки, тысячи ополченцев, пахарей и ремесленников. И хотя свергнуть тогда иго полностью не удалось, его свержение стало вопросом времени. На Куликовом поле был нанесен решающий удар по монголо-татарскому владычеству над народами нашей страны, был развеян миф о непобедимости «всей Орды». Разгром основных ордынских сил, приведенных Мамаем на Куликово поле, ускорил распад Золотой Орды и вызвал ее общее ослабление. Куликовская битва укрепила значение Москвы как национального и политического центра объединения русских земель в единое государство. Выдающимся организатором и полководцем показал себя московский князь Дмитрий Иванович, получивший за победу на Куликовом поле прозвище Донского.

• 34909. Образование зубного налета и зубного кариеса
  Медицина, физкультура, здравоохранение

  Тогда в этих участках поселяется здоровая микрофлора полости рта, чувствуя себя там превосходно ей тепло и сыро, пищи хватает, что ей еще нужно? Чтоб ее не тревожили. И если щетка или флосс ее не касаются, то микрофлора уже превращается в макрофлору, образуя на зубах налет, который состоит на 95% из флоры и фауны, а остальные 5% - уже не важно из чего. При этом микрофлора превращается из нормальной (естественной для организма) в патологическую (вредно влияющую на организм) не только из-за своего большого количества, но и изменяясь по своей структуре и составу, воздействуя на зубы и десны не очень-то хорошо, вызывая кариес и парадонтит. Вдобавок поверхность зубного налета не гладкая, а шероховата, что улучшает прилипание к ней остатков пищи. И чем дальше, тем больше. Когда зубной налет находится неделю и больше, он становится плотнее и превращается в зубной камень, который уже никакая зубная щетка или флосс не в состоянии убрать. Как зубной камень и налет влияют на жизнь человека? Внешний вид становится так себе, может появиться запах изо рта, увеличивается риск образования кариеса, особенно если есть пломбы, возникает воспаление десны, которое приводит к парадонтиту и подвижности зубов. Воздействует ли зубной камень и налет на зубы? Микробная составляющая зубного камня и налета (а это, напомним, 95%) в процессе своей жизнедеятельности образуют кислоту, которая разрушительно воздействует на эмаль зуба. В полости рта, кстати сказать, щелочная среда, и она должна была бы нейтрализовать всю кислотность. С радостью бы, но ей мешает опять тот же налет и зубной камень. Она не может проникнуть через них к зубу.

• 34910. Образование и карьера
  Социология

• 34911. Образование и педагогика за рубежом в начале ХХ века
  Педагогика

  Многие ведущие теоретики реформаторской педагогики были не кабинетными учеными, а практическими учителями и наставниками. Так, основавший в 1907 г. в Брюсселе нетрадиционное учебное заведение «Эрмитаж» бельгийский педагог Овид Декроли (1871-1932) высказал и осуществил идею метода центров интересов в виде группировки учебного материала в соответствии с детскими потребностями. Он писал, что педагогическая деятельность должна способствовать осознанию ребенком своего Я, познанию среды обитания, где предстоит осуществить свои идеалы, цели и желания. Польский педагог Януш Корчак (1878-1942) считал в воспитании исходным пунктом личность и благо ребенка. Он призывал не забывать, что дети не только обладают особыми свойствами, но и равны взрослым в своем праве на уважение. Корчак предостерегал от «однополярного» воспитания, напоминая, что следует посвятить ребенка не только в добрые идеалы, но и привить сопротивляемость злу и конформизму. Сам педагог показал пример гуманного бунтарства, пойдя на смерть в газовые камеры фашистского концлагеря со своими воспитанниками. Создатель дошкольных учреждений итальянка Мария Монтессори (1872-1952) разделяла идеи о недопустимости насилия над детьми, уважения к личности воспитанников. Она говорила о существовании мира детства, где развитие ребенка подчинено особым законам. Монтессори отвергала активное педагогическое вмешательство в развитие воспитанника, основываясь на идее спонтанного развития личности. Призыв ребенка к учителю: помоги мне это сделать самому! - ключевой в педагогике Монтессори. Основой обучения в дошкольном и младшем школьном возрасте Монтессори считала сенсорное воспитание.

• 34912. Образование и политическая эволюция Древней Руси
  История

  Однако, пока Святослав был в Киеве, в Константинополе многое изменилось. Непопулярный Никифор Фока был зарезан у себя в спальне, а новым императором стал Иоанн Цимисхий, который срочно перебросил войска, занятые доселе войной в Сирии, в Болгарию. Весной 970 года конница союзных Святославу венгров и болгар была разгромлена ромеями у Аркадиополя. Император попробовал вступить со Святославом в переговоры, но князь отказался покинуть Болгарию. Тогда весной 971 года византийский флот вошел в Дунай и при поддержке армии Преслав был взят. После этого против Святослава восстала вся Болгария, и он со своим войском заперся в цитадели Доростола. До августа русы отбивали все попытки византийцев взять крепость и не раз сходились с противником в открытом бою. Но голод и потери в войсках заставили Святослава подписать мир с Византией. Русам оставалась вся награбленная в Болгарии добыча, но они должны были вернуться домой. Свенельд повел главные силы в Киев степью, а Святослав с малой дружиной повез добычу Днепром, где весной 972 года на порогах попал в засаду, устроенную печенегами, и был убит. Византийские летописи пишут, что после поражения в войне с Цимисхием Святослав обвинил во всем христиан. Он убил своего брата Глеба, принявшего христианство, приказал перебить всех христиан в своем войске и отправил в Киев распоряжение сжечь все церкви. Так или иначе, до Киева князь не добрался.

• 34913. Образование и разрушение нефтяных эмульсий, их классификация
  Геодезия и Геология

• 34914. Образование и рыночные отношения
  Экономика

  Недостаточное инвестирование в сферу образования, и ее поспешный непродуманный перевод на коммерческие рельсы ведет к подрыву как внутренней, так и внешней эффективности системы. Низкая внутренняя эффективность связана, прежде всего, с нерациональным распределением скудных ресурсов, их распылением среди растущего числа учебных заведений и потребителей образовательных услуг. Фактическое снижение государственных стандартов и барьеров контроля качества на входе в отрасль привело к неконтролируемому росту числа учебных заведений и студенческого контингента. За последние 10 лет количество государственных вузов выросло с 553 до 654, коммерческих со 157 до 392. Численность студентов средних профессиональных и высших учебных заведений, аспирантов и докторантов на 1 тыс. человек населения к 2002 г. увеличилась почти вдвое, достигнув 60 человек. По этому показателю Россия в 2-2,5 раза опережает большинство стран ОЭСР и несколько опережает США. Вместе с тем бюджетные затраты на одного студента составляют около 600 долл. в год, в то время как для подготовки качественного специалиста, отвечающего современным требованиям, необходимо, по оценкам, не менее 5-7 тыс. долл.

• 34915. Образование и самообразование в условиях информационного общества
  Социология

• 34916. Образование и становление Древнерусского государства
  История

  Княжеские круги, сделавшие очень много в самом начале процесса феодализации, ко второй половине XI в. необычайно обострили социальную обстановку, сделали ее чрезвычайно напряженной и тяжелой для народа. Первая фраза Правды Ярославичей прямо вводит в эту трагическую действительность: "Аще убьют огнищанина." Народ доведен до самых крайних мер. Непрерывные усобицы князей, переход князей по старшинству из одного города в другой, сопровождавшийся перемещением всего домениального аппарата, приглашение иноземцев (половцев, поляков) для решения личных распрей - все это создавало крайне неустойчивую обстановку и содействовало появлению чувства неуверенности во всех слоях общества, а это в свою очередь порождало усиленную, торопливую эксплуатацию крестьян и ремесленников. Некоторые князья получили у потомков печальное прозвище "Гориславичей".

• 34917. Образование и становление единого Древнерусского государства. Норманская теория. Норманисты и антинорманисты.
  История

  Сведения летописи о начале древнерусской государственности послужили основой появления так называемой норманнской теории. Ее основоположниками являлись приглашенные в XVIII в. из Германии для работы в Петербургской Академии наук ученые Г. 3. Байер, Г. Ф. Миллер, А. Л. Шлёцер. Опираясь на летописные сведения, они утверждали, что восточные славяне оказались неспособны к самостоятельному созданию государства, оно было принесено извне варягами, русью. Резким противником данной теории выступал М. В. Ломоносов, отстаивавший южные истоки древнерусской государственности и отрицавший роль скандинавов в его формировании. Полемика между «норманистами» и «антинорманистами» продолжалась десятилетиями. Противники норманнской теории отрицали скандинавское происхождение Древнерусского государства, стараясь найти другие корни происхождения правящей династии. При этом называли и Финляндию (Татищев, Болуян), и Пруссию (Ломоносов), и Фрисландию (Голь-шан), и Литву (Костомаров), и Хазарию (Эверс), и Мордву (Щеглов), и Балтику (Савелии, Гедеонов, Забелив). В настоящее время большинство ученых указывают ва длительный, объективный процесс возникновения государства и субъективный, второстепенный фактор. Сегодня вполне очевидна несостоятельность «норманнской теории», основанной на тезисе о возможности «научить государству», между тем как государство (в том числе Древнерусское) возникает только на основе длительного внутреннего развития и усложнения общества. Однако это утверждение не отрицает роли варягов, скандинавов в сложении государства Русь. Ныне можно считать установленным, что летописный рассказ о «призвании варягов» во главе с Рюриком достаточно точно отражает реально происходившие события. Бесспорно варяжское происхождение первых русских князей: Рюрик, Олег, Игорь, Ольга, Аскольд имена скандинавские; на территории Восточной Европы найдены десятки сканди-навских захоронений. Следует констатировать, что скандинавы приняли деятельное участие в создании Древнерусского государства, дав его правящую династию. Но сами они сравнительно быстро растворились в среде местного славянского населения: например, уже сын Игоря и Ольги носил славянское имя Святослав, что касается слова «русь», то относительно его происхождения в науке нет единства мнений

• 34918. Образование и строение океанов и материков
  Геодезия и Геология

  Разломы охватили и Лавразию. Она раскололась на две плиты Северо-Американскую и Евразиатскую, составляющую большую часть материка Евразия. Возникновение этого материка величайший катаклизм в жизни нашей планеты. В отличие от всех других материков, в основе которых лежит по одному осколку древнего континента, в состав Евразии входят 3 части: Евразиатская (часть Лавразии), Аравийская (выступ Гондваны) и Индо-станская (часть Гондваны) литосферные плиты. Сближаясь друг с другом, они почти уничтожили древний океан Тетис. В формировании облика Евразии участвует и Африка, литосферная плита которой хоть и медленно, но сближается с Евразиатской. Результатом этого сближения являются горы: Пиренеи, Альпы, Карпаты, Судеты и Рудные горы (см. Литосферные плиты).

• 34919. Образование и церковь
  Педагогика

  Если школа в своем действии на детей уподобляется храму, и отношение детей в школе признается аналогичным отношению взрослых к храму, то следует заметить, что и влияние храма на нравственно- религиозное развитие наших древних предков часто преувеличивалось. Конечно, храм всегда был местом, где следовало отложить все попечения о земном и возноситься умом и настроением в высший мир; храм назидал и обстановкой и богослужением. Но часто воспитательно-образовательное влияние храма ослаблялось и даже совсем обессиливалось многими неблагоприятными условиями. Мало было поучений, устных разъяснений смысла богослужения, мало было проповедничества. А без него служба была малопоучительна и даже малопонятна при обычно плохом пении и чтении. Ведь и ныне простые люди ходят в церковь, но назидаются мало: чтобы церковная служба назидала, для этого нужны предварительная подготовка, школьные сведения, которых и прежде не было, и теперь нет. Самое же богослужение было невразумительно, языком богослужения был не русский, а болгарский. Он был понятен в общем, но настолько же, насколько понятен ныне славянский язык богослужения народной массе. В церквах часто недоставало церковно-богослужебных книг, по которым совершалось богослужение. Книги были весьма ценны и дороги, доставать их было нелегко. Правда, наши благочестивые предки, знавшие грамоте, любили списывать и читать церковные богослужебные книги, они чтили их наряду с Библией и думали, что "сицевыми книгами благоугодили Богу все святые и чудотворцы, просиявшие от начала земли". Кто не списывал, тот иногда покупал готовые. Приобретенные такими путями книги жертвовались в церкви и монастыри на помин души, за здравие и спасение своих родственников и друзей. Отцы семейств покупали богослужебные книги "с женою своею и богоданными чадами своими за отпущение грехов". Летописцы наши о благочестивых князьях обыкновенно говорят: "Церковные уставы любой церкви созидал и украшал их святыми иконами и книгами наполнял". Но, несмотря на это, в церквах нередко был недостаток в книгах. Так, в середине XVII века, по словам Епифания Славеницкого, был большой недостаток церковно-богослужебных книг в Великороссии. Конечно, недостаток книг неизбежно сопровождался недочетами в богослужении, приходилось и читать и петь наизусть.

• 34920. Образование и эволюция Земли
  География

  Î ñîîòíîøåíèè è ïðîäîëæèòåëüíîñòè ðàçíûõ ýð, ïåðèîäîâ è ýïîõ â îáùåé ãåîëîãè÷åñêîé èñòîðèè Çåìëè î÷åíü îáðàçíî íàïèñàë ÷åøñêèé ó÷åíûé É. Àóãóñòà â ñâîåé êíèãå «Ïî ïóòÿì ðàçâèòèÿ æèçíè»: «…åñëè ïðîäîëæèòåëüíîñòü âñåé ãåîëîãè÷åñêîé èñòîðèè Çåìëè óñëîâíî ïðèíÿòü çà ïðîäîëæèòåëüíîñòü îäíîãî ãîäà. Òîãäà â ýòîì ìàñøòàáå àðõåé è ïðîòåðîçîé áóäóò ñîîòâåòñòâîâàòü ïî÷òè ïåðâûì òðåì ÷åòâåðòÿì ãîäà, òî åñòü ïðèìåðíî îò íà÷àëà ÿíâàðÿ äî ïîñëåäíèõ ÷èñëå ñåíòÿáðÿ; íà ðàííþþ âåñíó ïðèøëîñü áû îáðàçîâàíèå çåìíîé êîðû, íî åùå áåç îêåàíîâ è äî âîçíèêíîâåíèÿ æèçíè. Âîçíèêíîâåíèå æèçíè ïðîèçîøëî áû ïðèáëèçèòåëüíî â íà÷àëå ìàÿ, à ïåðâàÿ ñòàäèÿ ðàçâèòèÿ áåñïîçâîíî÷íûõ â ïåðèîä ïðîòåðîçîÿ ñ ðàñöâåòîì áåñïîçâîíî÷íûõ, ðûá è çåìíîâîäíûõ. Ýòîò ïåðèîä ïðîäîëæàëñÿ áû ïðèáëèçèòåëüíî äî ïîñëåäíèõ ÷èñåë íîÿáðÿ, êîãäà áû íà÷àëñÿ ìåçîçîé ýðà ãèãàíòñêèõ ïðåñìûêàþùèõñÿ, - êîòîðûé çàêîí÷èëñÿ áû â ïîñëåäíþþ íåäåëþ äåêàáðÿ. Íà ïîñëåäíþþ íåäåëþ ãîäà ïðèøëèñü áû òðåòè÷íûé (êàéíîçîéñêèé) ïåðèîä - ïåðèîä ðàçâèòèÿ ìëåêîïèòàþùèõ, è ÷åòâåðòè÷íûé ïåðèîä, êîãäà ïîÿâèëñÿ ÷åëîâåê.  ýòîì ìàñøòàáå íà ÷åòâåðòè÷íûé ïåðèîä ïðèøëèñü áû âñåãî íåïîëíûå ñóòêè, à â ýòè ñóòêè ÷åëîâåê ïîÿâèëñÿ áû ïðèáëèçèòåëüíî â 8 ÷àñîâ âå÷åðà. Âñÿ èñòîðèÿ íàóêè è êóëüòóðû ÷åëîâå÷åñòâà óëîæèëàñü áû â ýòîì ìàñøòàáå âñåãî â íåñêîëüêî ïîñëåäíèõ ìèíóò ãîäà!...»

• На первую страницу
• Назад
• 1736
• 1737
• 1738
• 1739
• 1740
• 1741
• 1742
• 1743
• 1744
• 1745
• 1746
• 1747
• 1748
• 1749
• 1750
• 1751
• 1752
• 1753
• 1754
• 1755
• 1756
• Далее
• На последнюю страницу