Информация
-
- 26761.
Летний отдых в Словацких Татрах
Туризм Словакия - это очаровательная и исключительная страна в сердце Европы. Здесь можно найти невероятные контрасты - плодородные края, великолепные вершины гор, потухшие кратеры вулканов, необыкновенную красоту подземных пещер, термальные и целебные источники. Словакия - край, покоряющий своей одновременно строгой и такой нежной красотой, веселым нравом словаков, а еще множеством национальных праздников и богатыми возможностями для разнообразного отдыха. В этой стране все гармонично сочетается: живописные курорты и традиционные винодельческие области, тихие долины у подножия горных великанов и городки с деревянными церквушками. Относительно небольшая территория Словакии является огромным резервуаром природных и культурно - исторических достопримечательностей. Из всех известных туристических соблазнов Словакии недостает, пожалуй, лишь одного - моря. Но с другой стороны, круглый год может Словакия предлагать посетителям свои естественные богатства, благоприятные условия для летнего и зимнего отдыха, прекрасные пещеры, достаток водоемов, уникальные исторические памятники, интересные крепости, замки и усадьбы, множество дичи, своеобразную функционирующую народную архитектуру, а также народные искусство и фольклор. Красота страны преумножается традиционным гостеприимством ее жителей, к которому принадлежит национальная кухня. Множество ресторанов, словацких колиб с национальной музыкой, винных погребков создают неповторимую для туристов атмосферу. Великолепная кухня, прекрасное вино и пиво, знаменитая боровичка еще более углубляют впечатления о замечательной стране - Словакии. Туризм в Татранских горах возник уже около столетия назад, почти в то же время, что и в других курортных горных местностях Европы. Толчком к этому послужило открытие в Старом Смоковце минеральных источников, целительных, излечивающих от множества хворей. А потом - одновременно с альпийскими лыжными центрами - здесь начал развиваться зимний туризм. После того, как Чехословакия в 1994 году разделилась на две страны, про Словакию как-то забыли. Она оказалась в тени Чехии. Про Чехию говорят много, для наших туристов она уже стала вполне привычной. И очень жалко, что ее соседка нам плохо знакома: эта маленькая центральноевропейская страна (а географический центр Европы находится вроде бы именно в Словакии, хотя претендуют на это и соседние страны) - настоящее чудо. Горные массивы, низменности, ущелья, каньоны, карстовые образования, леса и луга - это те природные богатства, которыми Словакия может привлекать туристов круглый год. Труднее, однако, было бы дать совет относительно времени года, когда Словакия выглядит лучше всего. Мы съездим в Словакию летом.
- 26761.
Летний отдых в Словацких Татрах
-
- 26762.
Летний отчет
Бухгалтерский учет и аудит - Обеспечение правильной организации бухгалтерского учёта и отчётности на предприятии на основе установленных правил ведения учёта и составления отчётности.
- Рациональная организация бухгалтерского учёта на основе максимальной централизации, отвечающего требованиям оперативного руководства финансово-хозяйственной деятельностью предприятия.
- Полный учёт поступающих денежных средств, товарно-материальных ценностей и основных средств, а также своевременное отражение в бухгалтерском учёте операций, связанных с их движением.
- Достоверный учёт издержек производства и обращения, исполнение смет расходов, реализации продукции, выполнения строительно-монтажных работ и других работ, составление экономически обоснованных отчётных калькуляций себестоимости, работ и услуг.
- Своевременный и точный учёт финансово-хозяйственной деятельности предприятия в соответствии с установленными правилами.
- Осуществление всех финансовых, кредитных и расчётных операций, а также своевременную выверку всех расчётов предприятия с банками и другими организациями и предприятиями.
- Правильное и своевременное начисление и перечисление в государственный бюджет налогов, взносов.
- Своевременное проведение совместно с другими подразделениями и службами в производственных единицах завода проверок и документальных ревизий и подготовка предложений по улучшению их работы.
- Выдача справок работникам предприятия.
- Начисление всех видов затрат, расчётов с работниками предприятия и сторонними организациями по затратам.
- Расчёт в установленном порядке с организациями и лицами.
- Хранение бухгалтерского архива в установленном порядке и сохранность бухгалтерских документов.
- 26762.
Летний отчет
-
- 26763.
Летний сад
Архитектура В 1714 году началось строительство Грота. Этот удивительный садовый павильон восхищал каждого, кто его видел, и потому он заслуживает особого рассказа. Распоряжение о проектировании Грота Пётр даёт спустя десять лет после основания сада, когда в ''огороде'' работал Андреас Шлютер. В документе, подписаном царём 2 мая 1714 года, говорилось: ''В огороде сделать грот…о чём препорцию взять у боудиректора, о котором ему уже приказано…''. В конце мая или в начале июня этого года А. Шлютер неожиданно умер. Вряд ли при нём успели заложить даже фундаменты Грота. Но известно, то проект он успел разработать, с подробным описанием декора интерьеров. Место для него было выбрано у Фонтанки, не далеко от Красного, второго сада. На этом месте теперь стоит Кофейный домик, или Павильон Росси. Строительство Грота затянулись на многие годы. Отделка интерьеров была закончена уже после кончины Петра.
- 26763.
Летний сад
-
- 26764.
Летний Сад (памятники Санкт-Петербурга)
Архитектура
- 26764.
Летний Сад (памятники Санкт-Петербурга)
-
- 26765.
Летний сад в Санкт-Петербурге
Культура и искусство В XVIII веке скульптур было больше двухсот, но впоследствии многие погибли или "перекочевали" в летние загородные царские рези- денции и в Эрмитаж. В числе статуй - бюсты (их тогда называли "груд- ные штуки") Александра Македонского, Юлия Цезаря, римского императо- ра Траяна, польского короля Яна Собеского, шведской королевы Христи- ны, фигуры героев античной мифологии, аллегоричные изображения при- родных явлений или отвлечённых понятий ("Ночь", "Полдень", "Утро", "Закат", "Навигация", "Астрономия" и так далее). Одна из самых из- вестных скульптур - "Мир и изобилие" работы П.Баратта, аллегория Ништадтского мира. Сидящая женская фигура, олицетворение России, держит в правой руке опрокинутый факел - символ окончания войны, в другой руке у неё - рог изобилия. Рядом стоит крылатая богиня Побе- ды, венчая Россию лавровым венком. В петровское время скульптуры, фонтаны, павильоны украшали главным образом первый и частично второй Летний сад. Но и третий не - 6 - пустовал. Здесь, на южном берегу Мойки, где теперь находится в Ми- хайловском саду павильон Росси, в 1712 году начали строить небольшой дворец для Екатерины I. Завершённый золочёным шпилем с фонариком, он выглядел довольно богатым и назывался "Золотые хоромы". Конечно, эпитет "богатый" применим к нему лишь в сравнении с обычными пост- ройками тех лет, а рядом с великолепными царскими резиденциями более позднего времени он показался бы маленьким и невзрачным. Этот дворец дал ещё одно название Большому лугу - Царицын луг.
- 26765.
Летний сад в Санкт-Петербурге
-
- 26766.
Летний сарафан
Разное Игла ручная, нитки л/л №35, машина швейная, ножницы5Обработать горловину швом вподгибку с закрытым срезом (на см) и также обработать низ сарафана швом вподгибку с закрытым срезом (на 3-4 см).Игла ручная, нитки л/л №35, машина швейная, ножницы6Вывернуть сарафан на лицевую сторну, пришить забавную аппликацию на перед горловины и проутюжить готовое изделие.Игла ручная, нитки л/л №35, апплкация, утюгПримечание: желательно после п/п №3 обметаль отдельно все края, т.к. тонкая ткань при шитье может стягиваться.6. Испытание и оценка.
- 26766.
Летний сарафан
-
- 26767.
Летописи как исторический источник
История Характерной чертой Летописи является вера летописцев во вмешательство божественных сил. Новые Летописи составлялись обычно как своды предшествующих Летописи и различных материалов (исторических повестей, житий, посланий и пр.) и заключались записями о современных летописцу событиях. Литературные произведения вместе с тем использовались в Летописи в качестве источников. Предания, былины, договоры, законодательные акты, документы княжеских и церковных архивов также вплетались летописцем в ткань повествования. Переписывая включаемые в Летописи материалы, он стремился создать единое повествование, подчиняя его исторической концепции, соответствовавшей интересам того политического центра, где он писал (двор князя, канцелярия митрополита, епископа, монастыря, посадничья изба и т.п.). Однако наряду с официальной идеологией в Летописи отображались взгляды их непосредственных составителей, иногда весьма демократически прогрессивно настроенных. В целом Летописи свидетельствуют о высоком патриотическом сознании русского народа в XI-XVII вв. Составлению Летописи придавалось большое значение, к ним обращались в политических спорах, при дипломатических переговорах. Мастерство исторического повествования достигло в Летописи высокого совершенства. Списков Летописи дошло не менее 1500. В составе Летописи сохранились многие произведения древнерусской литературы: Поучение Владимира Мономаха, Сказание о Мамаевом побоище, Хожение за три моря Афанасия Никитина и др. Древние Летописи XI-XII вв. сохранились только в позднейших списках. Наиболее известный из ранних летописных сводов, дошедший до нашего времени, - "Повесть временных лет". Ее создателем считают Нестора - монаха Печерского монастыря в Киеве, написавшего свой труд около 1113.
- 26767.
Летописи как исторический источник
-
- 26768.
Летопись родного села М-Александровка
Туризм В нашем селе есть улица Красноармейская. На этой улице расположен дом семьи Олейниковых, где 11 марта 1979 года родился сын, которого назвали Виктором. Он рос как все ребята: играл в футбол, увлекался рыбалкой, охотой, помогал родителям по хозяйству. В 1996 году окончил 11 классов средней школы. Это был высокий, стройный, черноглазый парень, с красивыми темными волосами и бровями вразлет. Осенью 1996 года Виктор поступил в Чертковскую автошколу, которую закончил незадолго до призыва в армию. Наступил 1997 год, и в весенний призыв семья Олейниковых получила повестку в армию. В это время уже во всю шла война в Чечне. Виктор Олейников вместе со своим другом Женей Волковым попали на юг в город Моздок. Были водителями. Служба протекала спокойно. Родители Волкова и Олейникова молили Бога, чтобы их дети вернулись домой целыми и невредимыми. Но Не суждено было вернуться Виктору. 16 апреля 1998 года он погиб при исполнении воинского долга. Он вел машину по фронтовым дорогам. Чеченцы напали на автомобиль, расстреляли в упор всех. Вскоре Виктора привезли домой его сослуживцы, которые делили с ним солдатскую долю в одной части. Застыли в ужасе все жители села. В гробу Виктора было не узнать: чеченцы изрешетили его всего. Только высокий рост да черные брови подтверждали, что это он. 20 апреля 1998 года на второй день Пасхи село хоронило своего сына, своего героя. День был ясный, солнечный. Гроб с телом несли на руках солдаты. Пронесли Виктора в последний раз возле родных прудов и возле школы, в которой учился. На Братской могиле выстроились молодые солдаты с автоматами в руках. Гроб с телом открыли, чтобы односельчане попрощались с своим сыном. Были и речи, и залпы автоматов, и, конечно же, слезы, очень много слез! Вот так не стало молодого парня, солдата, защитника нашего Отечества. Похоронен Виктор Васильевич в центре села. На могиле поставлен красивый памятник с его портретом. Он, как живой, смотрит на нас, стоя у крыла автомобиля. Могила этого парня как укор нам, живым. Ему бы жить да жить…В селе помнят и любят Виктора, никто не проходит равнодушно мимо Братской могилы. В школе стало традицией проводить спортивные соревнования в честь нашего земляка. Память о В.В. Олейникове навсегда сохранится в сердцах односельчан.
- 26768.
Летопись родного села М-Александровка
-
- 26769.
Летопись химии
История Н. Бор (лауреат Нобелевской премии 1922 г.) сформулировал основные постулаты квантовой теории атома, согласно которой электроны в атоме обладают определенной энергией и вследствие этого могут вращаться в электронной оболочке лишь на определенных энергетических уровнях.К. Фаянс и Ф.Содди (лауреат Нобелевской премии 1921 г.) сформулировали закон радиоактивных сдвигов (тем самым структура радиоактивных семейств была увязана со структурой периодической системы элементов).А. Ван ден Брук высказал предположение, что номер элемента в периодической системе численно равен заряду его атома.
- 26769.
Летопись химии
-
- 26770.
Летопись языков Паскаль
Компьютеры, программирование Идеи P-кода нашли применение не только в платформах Java и NET, не только в других языках и машинах баз данных, но и в реализации аппаратных средств. Например, для непосредственного исполнения P-кода в Western Digital в 1979 г. был разработан специальный набор WD9000 P-Engine. В Стэнфордском университете в 1980 г. был создан экспериментальный процессор POMP. Появившаяся в 1978 г. коммерческая реализация Паскаля - UCSD Pascal стала еще более известной, и многие забыли, где же впервые возникли P-код и P-машина. Вот что говорит об этом Вирт: «После того как стало известно о существовании Паскаля, несколько человек попросили нас помочь в его реализации на различных машинах, подчеркивая, что они намерены использовать его для обучения и что быстродействие для них не имеет первостепенного значения. После этого мы решили создать версию компилятора, которая генерировала бы код для машины нашей собственной конструкции. Позднее этот код стал известен как P-код... Pascal-P оказался исключительно удачным языком для распространения среди большого числа пользователей. И если бы у нас хватило мудрости предвидеть масштабы такого развития событий, то мы приложили бы больше усилий и тщательности при разработке и документировании P-кода».
- 26770.
Летопись языков Паскаль
-
- 26771.
Летосчисление
Разное №Число дней до следущего новолунияПасхальныеПС30293029302930новолунияПолнолуния119.VII18.VIII16.IX16.X14.XI14.XII--23.III5.IV--28.VI7.VIII5.IX5.X3.XI3.XII--12.III25.III--327.VI27.VII25.VIII24.IX23.X22.XI21.XII31.III13.IV--416.VII15.VIII13.IX13.X11.XI11.XII--20.III2.IV--55.VII4.VIII2.IX2.X31.X30.XI--9.III22.III--624.VI24.VII22.VIII21.IX20.X19.XI18.XII28.III10.IV--713.VII12.VIII10.IX10.X8.XI8.XII--17.III30.III--82.VII1.VIII30.VIII29.IX28.X27.XI26.XII5.IV18.IV--921.VII20.VIII10.IX18.X16.XI16.XII--25.III7.IV--1010.VII9.VIII30.VIII7.X5.XI5.XII--14.III27.III--1129.VI29.VII18.IX26.IX25.X24.XI23.XII2.IV15.IV--1218.VII17.VIII7.IX15.X13.XI13.XII--22.III4.IV--137.VII6.VIII27.VIII4.X2.XI2.XII--11.III24.III25.III1426.VI26.VII15.IX23.IX22.X21.XI20.XII30.III12.IV13.IV1515.VII14.VIII4.IX12.X10.XI10.XII--19.III1.IV5.I164.VII3.VIII24.VIII1.X30.X29.XI--8.III21.III28.III1723.VI23.VII12.IX20.IX19.X18.XI17.XII27.III9.IV10.IV1812.VII11.VIII1.IX9.X7.XI7.XII--16.III29.III1.IV191.VII31.VII28.IX28.IX27.X26..XI25.XII4.IV17.IV21.IV(с 0 по 37 гг.), III века (с 284 г. до конца века) и VI век'" (с 532 по 569 гг.). Справа приведены рассчитанные по таблице и табелю-календарю дни пасхи -- первое воскресенье после пасхального полнолуния -- в 31-37 гг. и 563-569 гг. Так как эти годы отличаются между собой па 532 года -- период великого индиктиона, после которого дни недели и фазы Лупы приходятся те же числа месяцев (532--это произведение чисел 28 -- круга Солнца и 19 -- круга Луны), то дни пасхи у них приходятся на одни и те же числа месяца: 25 марта, 13 апреля, 2 апреля, 22 марта, 10 апреля и т. д.
- 26771.
Летосчисление
-
- 26772.
Летучая Мышь - Рыжая Вечерница
Биология Материалом для исследования основных черт строения черепа молодых Nyctalus Noctula послужили черепа пяти стадий постнатального развития рыжей вечерницы (от новорожденных особей до активно летающих животных, череп которых к этому времени претерпел полную облитерацию межкостных швов). В результате исследования установлено, что череп молодых животных относительно крупный, широкий, небольшой длины, полого выпуклый. В носовом отделе череп высокий и лишь незначительно поднимается по направлению к затылочной кости, достигая максимальной высоты в районе теменных костей. Сагиттального, ламбдоидального и лобного гребней, в отличии от других рукокрылых, нет. Гребневидная височная складка развита слабо, но ширина черепа больше ширины мозговой капсулы. Скуловые дуги широкие. Их максимальный размах превышает ширину черепа. Соответствующие на этой стадии ортогенеза многочисленные отверстия нёбных костей исчезают у взрослых животных. Челюсти анизогнатные.
- 26772.
Летучая Мышь - Рыжая Вечерница
-
- 26773.
Лечебная физическая культура
Медицина, физкультура, здравоохранение Исходное положениеВыполнениеДозировкаСловесное сопровождениеЛежа на спинеЗакрыть глаза, руки и ноги расположить симметрично10-12 сек. Ночь, все спят. Снится что-то хорошее: лес, река, мама готовит что-то вкусное. Солнце взошло, все проснулись и пошли в лесЛежа на спине, в руках гимнастическая палкаВыполнить перемах двумя ногами через гимнастическую палку, затем выполнить обратное движение15-20 разШли по лесу, перепрыгивали через поваленные деревьяЛежа на животе, в руках гимнастическая палкаПоложить палку на нижний угол лопаток и выполнить обратное движение15-20 разПробирались под ветками, искали грибы и ягодыСтоя на одной ногеРуки вверх, другую ногу согнуть, стопу поставить на голень или бедро опорной ноги (самовытяжение). При выполнении упражнения возможен вариант: при словах "ветер подул" кистями рук выполняется имитация колыхания листьев10-15сек. на каждой ногеДерево растет, тянется веточками к солнцу (ребенок может проявить фантазию и назвать то дерево, которое изображает; возможен вопрос от инструктора: "Какое дерево растет?") Сидя на пяткахРуки в стороны на уровне плеч15-20 сек. Птичка летит на дерево собирать тлю (фантазия на тему "какая птичка летит") Лежа на спине, руки вдоль туловищаПроползти на спине вниз до конца полотенца и обратно1 разГусеница ползет по ветке дерева за зеленым листиком (вишенкой, яблоком, сливой); при словах "птичка летит" вернуться обратноЛежа на спинеПоднять вверх сомкнутые ноги, нарисовать и разукрасить то, что несла гусеница1 разУместны вопросы к группе: "Что рисуете? Какого цвета? Быстро ли ползла гусеница?"Лежа на спинеПрогнуться, упор на лопатках, ноги прямые4-5 раз по 5 сек. Гусеница тянетсяЛежа на животе, в руках мячПередача мяча перед собой и за спиной по кругуДо утомленияКолобок бежал по тропинке (вме сте с детьми вспомнить сказку о колобке) Лежа на спине, в руках мячСесть, положить мяч на сомкнутые голени, лечь, поднять ноги и поймать скатывающийся мяч10 разКолобок спускается с горкиЛежа на спинеПринять упор на лопаткахДо утомленияМост через ручей, под мостом ежик проходил, кактус оставил. Лиса пробежала и спросила у моста: "Мостик, мостик, не видел ли ты ежика?" (Ответ может быть любым) Лежа на животеПрогнуться, оторвать руки и ноги от пола5 раз по 5 сек. Лодочка поплыла через ручеек, в ней была кошкаУпор на коленяхПрогнуться и выгнуться8-10разКошка сердитая и добраяЛежа на животеСгибание и разгибание рук с касанием плечевого сустава10-15разКошка когти выпускалаЛежа на животеПлавательные движения рукамиДо утомленияПомогли кошке перебраться на другой берег? - положительный ответ, а теперь плывем обратно. Прошел сильный дождь, ручей стал быстрой глубокой речкой. Наступает вечер, солнце заходит за горизонт, мама ждет нас на другом берегу, стоит с фонариком. Если ребенок касается пола руками, то можно задать вопрос: "Кто по дну ползет?"Лежа на животе, руки и ноги сомкнуты на полу1. поднять сомкнутые конечности;
- 26773.
Лечебная физическая культура
-
- 26774.
Лечебная физическая культура в третьем триместре беременности
Медицина, физкультура, здравоохранение - Соблюдайте правила общей безопасности (во время выполнения гимнастики помещение должно быть просторным, без предметов мебели по середине, без острых углов, без маленьких ковриков, которые могут "поехать" у вас под ногами, на расстоянии 2-3 шагов вокруг вас ничто не должно мешать).
- Точно следуйте инструкциям по выполнению упражнений (примите правильное исходное положение - и.п., выполняйте упражнение с указанной амплитудой, все движения делайте плавно, осторожно и без рывков, повторяйте каждое упражнение столько раз, сколько указано и не больше).
- Одежда для занятий не должна вам мешать, она должна быть достаточно просторной чтобы не сковывать ваши движения, и в то же время не путаться вокруг тела. Учтите, что при физической активности вам будет тепло или жарко, поэтому не одевайте слишком много. Оденьте спортивную обувь чтобы ноги не скользили по полу.
- Помещение должно быть проветренным, избегайте сквозняков.
- Выполнять комплекс можно через 2 часа после еды, или не меньше чем за 1 час до еды; не делайте упражнения утром на голодный желудок.
- Занятия гимнастикой проводятся только при хорошем самочувствии, если вы не очень сильно устали.
- Ничто не должно вас отвлекать (отключите телефон, снимите с плиты все готовящиеся блюда, выключите телевизор и т.д.)
- 26774.
Лечебная физическая культура в третьем триместре беременности
-
- 26775.
Лечебная физическая культура при бронхите
Медицина, физкультура, здравоохранение Астма бронхиальная (греч. aslhina одышка, удушье) заболевание, выражающееся периодически наступающими приступами удушья, имеющими различную силу и продолжительность (от нескольких часов до нескольких дней). Возникновение приступа обусловлено спазмом мелких бронхов, набуханием их слизистой оболочки и закупоркой их выделяемой в изобилии слизью. Как правило, приступ Астмы б. возникает внезапно, б. ч. ночью. Больной испытывает затруднение в выдыхании воздуха, грудная клетка раздувается, появляется тягостное ощущение удушья; он сидит в постели, свесив ноги, или вскакивает, ищет удобную позу, подбегает к окну, с жадностью вдыхает свежий воздух. Дыхание становится свистящим, лицо синюшным, вены на шее набухают. К концу приступа с трудом начинает выделяться скудная, вязкая, стекловидная мокрота; кашель делается влажным, мокроты становится все больше, она легче отходит; больной может лечь, заснуть. Кроме таких выраженных приступов, с внезапным началом и концом, может быть еще т. и. астматич. состояние (затяжная астма), когда проходят часы и дни, а ожидаемого разрешения приступа не наступает, продолжаются свистящий хрипы, выделение мокроты затруднено; больной не спит всю ночь; различные, ранее помогавшие средства или не действуют или приносят лишь слабой облегчение. Среди причин, вызывающих А. б,, наряду с семейным наследственным предрасположением особая роль отводится т. ц. аллергии, т. с. состоянию повышенной чувствительности организма к некоторым веществам животного (запах пота, ножи, шерстяная пыль) или растительного (цветочная пыль, запах сена, цветов) происхождения. В ряде случаев А. б. имеет характер проф. болезни, связанной с действием определенных раздражителей.
- 26775.
Лечебная физическая культура при бронхите
-
- 26776.
Лечебная физическая культура при гастрите
Медицина, физкультура, здравоохранение Интенсивные физические нагрузки оказывают угнетающее действие на пищеварение. При этом уменьшается выделение желудочного сока, понижается кислотность. Угнетающее действие физических упражнений больше выражено сразу после приема пищи, поэтому тренировочная нагрузка в этот период может быть причиной не только функциональных, но и органических нарушений в пищеварительной системе. Через 1-2 часа после еды физическая нагрузка даже выше средней интенсивности дает положительный эффект. К этому времени снижается активность блуждающего нерва, обеспечивающего двигательную и секреторную функции желудочно-кишечного тракта. Следовательно, зная характер нарушения секреторной или моторной функции и принимая во внимание фазу пищеварения, можно посредством дифференцированного назначения физических нагрузок различной интенсивности достигнуть нормального функционирования органов пищеварения.
- 26776.
Лечебная физическая культура при гастрите
-
- 26777.
Лечебная физическая культура при гинекологических заболеваниях
Медицина, физкультура, здравоохранение ЛФК является также методом функциональной терапии. Физические упражнения, стимулируя функциональную деятельность всех основных систем организма, в итоге приводят к развитию функциональной адаптации больного. Но одновременно необходимо помнить о единстве функционального и морфологического и не ограничивать терапевтическую роль ЛФК рамками функциональных влияний. ЛФК надо считать методом патогенетической терапии. Физические упражнения, влияя на реактивность больного, изменяют как общую реакцию, так и местное ее проявление. Тренировку больного следует рассматривать как процесс систематического и дозированного применения физических упражнений с целью общего оздоровления организма, улучшения функции того или иного органа, нарушенной болезненным процессом, развития, образования и закрепления моторных (двигательных) навыков и волевых качеств.
- 26777.
Лечебная физическая культура при гинекологических заболеваниях
-
- 26778.
Лечебная физическая культура при заболевании дыхательного аппарата
Медицина, физкультура, здравоохранение 1. Äûõàòåëüíàÿ ñèñòåìà ñîñòîèò èç ïóòåé, ïðîâîäÿùèõ âîçäóõ íîñîâàÿ ïîëîñòü, ãîðòàíü, òðàõåÿ è áðîíõè è ñîáñòâåííî äûõàòåëüíîé ÷àñòè ëåãêèõ.  íîñîâîé ïîëîñòè íàõîäèòñÿ îðãàí îáîíÿíèÿ. Ïåðåãîðîäêà, ïåðåõîäÿùàÿ èç õðÿùåâîé è êîñòíîé ÷àñòåé, äåëèò åå íà äâå ïîëîâèíû. Ñòåíêè íîñîâîé ïîëîñòè è íîñîâàÿ ïåðåãîðîäêà, ïîêðûòûå èçíóòðè ñëèçèñòîé îáîëî÷êîé, âûñòëàíû ìåðöàòåëüíûì ýïèòåëèåì. Ðåñíè÷êè ìåðöàòåëüíîãî ýïèòåëèÿ êîëåáëþòñÿ ïðîòèâ äâèæåíèÿ âäûõàåìîãî âîçäóõà, óäàëÿÿ íàðóæó, âìåñòå ñî ñëèçüþ ïûëåâûå ÷àñòèöû è òàêèì îáðàçîì, î÷èùàÿ âäûõàåìûé âîçäóõ.  íîñîâóþ ïîëîñòü îòêðûâàåòñÿ âîçäóõîíîñíûå ïîëîñòè ñîñåäíèõ êîñòåé - ïðèäàòî÷íûå ïàçóõè íîñà. Ïðîéäÿ ÷åðåç íîñîâóþ ïîëîñòü, âîçäóõ ñîãðåâàåòñÿ, óâëàæíÿåòñÿ, î÷èùàåòñÿ è ïîïàäàåò ñíà÷àëà â íîñîãëîòêó, çàòåì â ðîòîâóþ ÷àñòü ãëîòêè è â ãîðòàííóþ ÷àñòü. Èç ãîðòàííîé ÷àñòè ãëîòêè âîçäóõ íàïðàâëÿåòñÿ â ãîðòàíü, êîòîðàÿ ÿâëÿåòñÿ åùå è îðãàíîì ãîëîñîîáðàçîâàíèÿ. Ãîðòàíü ðàñïîëàãàåòñÿ â ïåðåäíåé îáëàñòè øåè, ãäå çàìåòíû êîíòóðû ãîðòàííîãî âîçâûøåíèÿ. Íåïîñðåäñòâåííûì ïðîäîëæåíèåì ãîðòàíè ÿâëÿåòñÿ òðàõåÿ. Äëèíà åå îò 9 äî 12 ñì., à äèàìåòð îêîëî1,5 2 ñì. Ñëèçèñòàÿ îáîëî÷êà åå âûñòëàíà ìåðöàòåëüíûì ýïèòåëèåì, èìååò ìíîãî æåëåç. Èç îáëàñòè øåè òðàõåÿ ïåðåõîäèò â ãðóäíóþ ïîëîñòü è íà óðîâíå IV V ãðóäíûõ ïîçâîíêîâ äåëèòñÿ íà ïðàâûé è ëåâûé ãëàâíûå áðîíõè.  îáëàñòè êîðíåé ëåãêèõ áðîíõè äåëÿòñÿ ñíà÷àëà íà äîëåâûå, à çàòåì íà ñåãìåíòàðíûå áðîíõè. Ñåãìåíòàðíûå áðîíõè ïðîäîëæàþò äåëèòüñÿ íà áîëåå ìåëêèå áðîíõè (êàæäûé íà äâà), îáðàçóÿ áðîíõèàëüíîå äåðåâî ïðàâîãî è ëåâîãî ëåãêèõ. Âîçäóõ ñâîáîäíî ïðîõîäèò ÷åðåç äûõàòåëüíûå ïóòè, ò.ê. ñòåíêè äûõàòåëüíîé òðóáêè íå ñïàäàþòñÿ áëàãîäàðÿ íàëè÷èþ â íèõ õðÿùåâîé îñíîâû. Ëåãêèå ëåæàò â ãðóäíîé ïîëîñòè ïî îáåèì ñòîðîíàì îò ñåðäöà. Êàæäîå ëåãêîå çàêëþ÷åíî â çàìêíóòûé òîíêîñòåííûé ìåøîê, îáðàçîâàííûé, òîíêîé, âëàæíîé, áëåñòÿùåé îáîëî÷êîé ïëåâðîé. Ðàçëè÷àþò äâà ëèñòêà ïëåâðû, áåç ïåðåðûâà ïåðåõîäÿùèõ îäèí â äðóãîé: ïðèñòåíî÷íûé è ëåãî÷íûé. Ìåæäó íèìè èìååòñÿ ùåëåâèäíàÿ ïëåâðàëüíàÿ ïîëîñòü, êîòîðàÿ ñîäåðæèò íåáîëüøîå êîëè÷åñòâî ïëåâðàëüíîé æèäêîñòè, èãðàþùåé ðîëü ñìàçêè ïðè íåïðåðûâíî ñîâåðøàþùèõñÿ äûõàòåëüíûõ äâèæåíèÿõ ëåãêèõ. Ïðè âîñïàëåíèè ëåãêèõ, òóáåðêóëåçå è ðÿäå äðóãèõ çàáîëåâàíèé ïðèñòåíî÷íûé ëèñòîê ïëåâðû ìîæåò ñðàñòèñü ñ ëåãî÷íûì ëèñòêîì, îáðàçóÿ ñïàéêè. Ïðè íåêîòîðûõ áîëåçíåííûõ ñîñòîÿíèÿõ ìåæäó ëèñòêàìè ïëåâðû ìîæåò ñêàïëèâàòüñÿ çíà÷èòåëüíîå êîëè÷åñòâî æèäêîñòè èëè âîçäóõà, ÷òî âåäåò ê ñäàâëèâàíèþ ëåãêîâîãî è íàðóøåíèþ åãî ôóíêöèé. Ëåãêîå èìååò êîíóñîâèäíóþ ôîðìó. Åãî íèæíÿÿ ïîâåðõíîñòü âîãíóòàÿ è ïðèëåæèò ê äèàôðàãìå ìûøöå, îòäåëÿþùåé ãðóäíóþ ïîëîñòü îò áðþøíîé. Âåðõóøêà ëåãêîãî íà 2-3 ñì. âûñòóïàåò íàä êëþ÷èöåé, çàõîäÿ â íèæíþþ îáëàñòü øåè. Êàæäîå ëåãêîå áîðîçäàìè äåëèòñÿ íà äîëè ëåâîå íà äâå, ïðàâîå íà òðè. Äîëè ëåãêîãî ñîñòîÿò èç ñåãìåíòîâ, ñåãìåíòû èç äîëåê, â êîòîðûå âõîäÿò äîëüêîâûå áðîíõè. Ïðîäîëæàÿ äåëèòñÿ âíóòðè äîëüêè, áðîíõè ïåðåõîäÿò ñíà÷àëà â êîíå÷íûå, à çàòåì â äûõàòåëüíûå áðîíõèîëû. Äûõàòåëüíûå áðîíõèîìû îáðàçóåò àëüâåîëÿðíûå õîäû, íà èõ ñòåíêàõ ðàñïîëîæåíî ìíîæåñòâî ìàëåíüêèõ ïóçûðüêîâ àëüâåîë. Ñòåíêè àëüâåîë ñíàðóæè îïëåòåíû ãóñòîé ñåòüþ ìåëü÷àéøèõ êðîâåíîñíûõ ñîñóäîâ êàïèëëÿðîâ è ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé ìåìáðàíó òîëùèíîé ìåíåå 1ìêì, ÷åðåç êîòîðóþ ïðîèñõîäèò ãàçîîáìåí ìåæäó êðîâüþ, ïðîòåêàþùåé ÷åðåç êàïèëëÿðû è âîçäóõîì, âåíòèëèðóþùèì àëüâåîëû. Ëåãî÷íàÿ àðòåðèÿ, ðàçâåòâëÿÿñü â ëåãêîì ñîîòâåòñòâåííî äåëåíèþ áðîíõîâ âïëîòü äî ìåëü÷àéøèõ êàïèëëÿðîâ, ïðèíîñèò â ëåãêîå èç ïðàâîâîãî æåëóäî÷êà ñåðäöå áåäíóþ êèñëîðîäîì âåíîçíóþ êðîâü. ×åðåç ïðîñâåò êàïèëëÿðà îäíîâðåìåííî ìîãóò ïðîéòè 1-2 ýðèòðîöèòà.  ðåçóëüòàòå ãàçîîáìåíà êèñëîðîä âäûõàåìîãî âîçäóõà ïåðåõîäèò â ýðèòðîöèòû, à óãëåêèñëûé ãàç ïåðåõîäèò èç ýðèòðîöèòîâ â àëüâåîëÿðíûé âîçäóõ. Ò.î. âåíîçíàÿ êðîâü îáîãàùàåòñÿ êèñëîðîäîì ïðåâðàùàåòñÿ â àðòåðèàëüíóþ è ïî äâóì ëåãî÷íûì âåíàì íàïðàâëÿåòñÿ îáðàòíî â ëåâîå ïðåäñåðäèå ñåðäöà. Ýòîò ïóòü íàçûâàåòñÿ ìàëûì êðóãîì êðîâîîáðàùåíèÿ.
- 26778.
Лечебная физическая культура при заболевании дыхательного аппарата
-
- 26779.
Лечебная физическая культура при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
Медицина, физкультура, здравоохранение Недостаточность клапанов развивается в результате утолщения, укорочения и сморщивания его створок, а также в прикрепленных к нему сухожильных нитей, что и обусловливает неполное замыкание клапанов при систоле и диастоле. Сужение отверстия (стеноз) развивается под влиянием воспалительного процесса в эндокарде, завершающегося срастанием лопастей по краям и кальцинозом клапанного кольца и створок. Характер нарушения кровообращения при этом зависит от вида порока. Так, например, при недостаточности митрального клапана кровь во время систолы направляется не только в аорту, но и возвращается в левое предсердие, куда одновременно поступает кровь из легочных вен. Предсердие расширяется и во время очередной диастолы левого желудочка выбрасывает в него на 5060 мл крови больше, чем в норме. Это приводит первоначально к компенсированному расширению, а затем и к компенсаторной гипертрофии левого желудочка. В дальнейшем он ослабевает, отток крови из предсердия затрудняется и давление в нем в связи с застоем крови повышается; последнее влечет за собой застой в малом круге кровообращения и вызывает усиленную работу правого желудочка. Обычно болезнь прогрессирует медленно, иногда оставаясь даже непиагносииоованной. Больные только изоедка жалуются на небольшую одышку при физическом перенапряжении. В дальнейшем одышка и сердцебиение начинают беспокоить даже при выполнении обычной работы, развивается сердечная недостаточность.
- 26779.
Лечебная физическая культура при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
-
- 26780.
Лечебная физическая культура при нарушениях белкового обмена
Медицина, физкультура, здравоохранение
- 26780.
Лечебная физическая культура при нарушениях белкового обмена