Geum.ru

Курсовой проект

  • 22621. Разработка и анализ управленческой системы на примере ОАО "Salsa"
    Разное

    В порядке убывания значимости, придаваемой этим факторам клиентами, они ранжируются следующим образом:

    • Местоположение 93%
    • Возможность заниматься избранными видами деятельности (отдыха) 90%
    • Стоимость проживания 96%
    • Наличие системы скидок 82%
    • Категория отеля 72%
    • Бесплатный завтрак 60%
    • Чистота в помещениях и на территории 45%
    • Участие в программах по охране окружающей среды (утилизация отходов, сохранение природных ландшафтов, экономия водных ресурсов и т.д.) 34%
    • Закрытый (открытый) бассейн 33%
    • Развлечения для детей 20%
    • Возможность проживания животных 20%
  • 22622. Разработка и внедрение нововведений на сельскохозяйственном предприятии ЗАО "Иковское"
    Сельское хозяйство

    По данным таблицы 1.1. можно сказать, что валовая продукция в 2006г. по сравнению с 2003г. увеличилась на 392%. За счет дополнительного введение в севооборот сельскохозяйственных угодий, увеличивается общая земельная площадь на 501,6%, в т.ч. площадь пашни на 1662,6%. Среднегодовая стоимость основных производственных фондов увеличилась на 603,5% данный рост связан с тем, что предприятие выкупило основные и оборотные средства обанкротившегося хозяйства, а также были приняты на работу люди ранее работавших на данном предприятии, что увеличило среднегодовую численность работников на 186,1%.Поголовье скота увеличилось на 40,2%. Таким образом можно сказать, что размеры ЗАО «Иковское» увеличились.

  • 22623. Разработка и внедрение технологии возделывания гороха в хозяйстве
    Сельское хозяйство

     

    1. Алабушев В.А. Растениеводство: Учебное пособие/ В.А. Алабушев. - Росиов н/Д: Издательский центр "МарТ", 2001. - 384 с.
    2. Борзенкова Г.А. Чем протравливать горох/ Г.А. Борзенкова // Защита и карантин растений. - 2006. - № 2. - С.26.
    3. Васин А.В. Зернобобовые культуры в чистых и смешанных посевах на фураж/ А.В. Васин, Н.Н. Ельчанинова // Земледелие. - 2006. - № 4. - С.28 - 30.
    4. Вербицкий Н.М. Горох - высокобелковая культура/ Н.М. Вербицкий, В.Г. Шурупов, А.В. Илюшечкин // Главный агроном. - 2007. - № 2. - С.24 - 27.
    5. Вишнякова М.А. Горох, бобы фасоль... / М.А. Вишнякова, И.И. Янь-ков, СВ. Булынцев. - СПб.: ООО "Динамит", "Агропромиздат", 2001. - 224 с.
    6. Деревщюков С.Н. Бобовые культуры: селекция и особенности агротехники/ С.Н. Деревщюков, Г.П. Журавкова // Картофель и овощи. - 2006. - №5. - С.25-26.
    7. Карпова Л.В. Продуктивность зернобобовых на разных фонах питания/ Л.В. Карпова, Е.В. Заинчиковская // Зерновое хозяйство. - 2007. - № 3-4. - С.36-37.
    8. Князев Б.М. Влияние влагообеспеченности почвы на симбиотическую и фотосинтетическую деятельность гороха и вики/ Б.М. Князев, Х.А. Хамоков // Зерновое хозяйство. - 2004. - № 2. - С.24 - 25.
    9. Котлярова О.Г. Азотфиксация в посевах бобовых культур в зависимости от способов обработки почвы и удобрения/ О.Г. Котлярова, А.Н. Чернявский, К.Н. Чернявский // Агрохимия. - 2007. - № 8. - С.64 - 70.
    10. 10. Летуновский В.И. Уборка гороха с минимальной потерей урожая/ В.И. Летуновский // Земледелие. - 2003. - № 6. - С.16-18.
    11. Лысенко Н.Н. Адаптивная защита гороха от болезней и вредителей/ Н.Н. Лысенко, Г.С. Филиппова // Зерновое хозяйство. - 2007. - № 6. - С.28 - 29.
    12. Мильто Н.И. Клубеньковые бактерии и продуктивность бобовых растений/ Н.И. Мильто. - Минск.: Наука и техника, 1982. - 296 с.
    13. Минеев В.Г. Биологическое земледелие и минеральные удобрения/ В.Г. Минеев, Б. Дебрецени, Т. Мазур. - М.: Колос, 1993. - 413 с.
    14. Надкерничная Е.В. Влияние свободноживущих азотфиксирующих бактерий на формирование бобово-ризобиального симбиоза у некоторых сельскохозяйственных культур/ Е.В. Надкерничная, Т.М. Ковалевская // Физиология и биохимия культурных растений. - 2001. - Т.33. - № 4. - С.355 - 362.
    15. Посыпанов Г.С. Растениеводство/ Г.С. Посыпанов, В.Е. Долгодво-ров, Б.Х. Жеруков. - М.: КолосС, 2006. - 612 с.
    16. Потапова С.А. Эффективность инокуляции гороха симбиотически-ми и ассоциативными диазотрофами в зависимости от различных доз минерального азота/ С.А. Потапова, X. Пешке, Ш. Молленхауэр и др. // Изв. ТСХА. 1997. Вып.2. С.100-108.
    17. Федотов В.А. Растениеводство: Практикум/ В.А. Федотов, В.В. Ко-ломейченко, Г.И. Дурнев. - Воронеж: Из-во Вороне-го ун-та, 1996. - 392 с.
    18. Хамоков Х.А. Продуктивность гороха при различной обеспеченности почвы влагой/ Х.А. Хамоков // Аграрная наука. - 2005. - № 1. - С.17.
    19. Хамоков Х.А. Симбиотическая активность и фотосинтетическая деятельность зернобобовых в зависимости от микроэлементов/ Х.А. Хамоков // Зерновое хозяйство. - 2007. - № 3-4. - С.37-38.
    20. Хамоков Х.А. Экономическая эффективность различных приемов технологии возделывания зернобобовых культур/ Х.А. Хамоков // Зерновое хозяйство. - 2007. - № 3-4. - С.41.
    21. Шабаев В.П. Урожай сои и содержание в растениях "биологического" азота при применении клубеньковых бактерий с ризосферными псевдомонадами или эндомикоризными грибами и локальном внесении азотного удобрения/ В.П. Шабаев, Смолин В.Ю. // Агрохимия. - 1992. - № 10. - С.9 - 17.
    22. Grimes H. D. Influence of Pseudomonas putida on nodulation of Phaseo-lus vulgaris // Soil Biol. Biochem. 1984. V.16. № 1. P.27-30.
    23. Maurya B. R., Sanoria C. L. Benefical effects of co-inoculating chickpea seed with Rhizobium, Azotobacter and Pseudomonas // Ind. J. Agricult. Sci. 1986. V.56. № 6. P.463 - 466.
    24. Meyer J. R., Linderman R. G. Response of subterranean clover to dual inoculation with vesicular-arbuscular mycorrhizal fungi and a plant growth-promoting bacterium. Pseudomonas putida // Soil Biol. Biochem/ 1986/ V.18. №2. P.185-190.
    25. Nishijima F., Evans W. R., Vesper S. J. Enhanced nodulation of soybean by Bradyrhizobium in the present of Pseudomonas fluorescens // Plant and Soil. 1988. V.111/Jfel. P.149-150.
    26. Liste H. - H. Stimulation of symbiosis and growth of Lucerne by combined inoculation with Rhizobium meliloti and Pseudomonas // Zentralblatt Fur Mikrobiologie. 1993. Bd.148. H.3. S.163-176.
    27. Shabayev V. P., Smolin V. Yu., Mudrik V. A. Nitrogen fixation and C02 exchange in soybeans (Glycine max L) inoculated with mixed cultures of deffer-ent microorganismis // Biol. Fert. Soils. 1996. V.23. №4 P.425-430.
    28. www.agrosoil. narod.ru
  • 22624. Разработка и выполнение образов в стиле Древняя Греция
    Культура и искусство

    Технологический процесс выполнения окрашивания. У модели волосы окрашенные, но имеют не очень насыщенный цвет. Уровень глубины тона 8/0, отросшие корни 6/0 , концы волос светлее, чем основная масса. Волосы средней жёсткости, прямые, длина - 25-30см. Для того чтобы придать выразительность цвету решено выполнить окрашивание в два этапа: - мелирование классической техникой «штопка». Модель укрывается пеньюаром. Волосы расчесываются и волосяной покров головы делится на зоны. Затем готовится все необходимое для выполнения работы. Проборами от уха до уха через наивысшую точку головы, от середины лба до середины нижне -затылочной зоны (Приложение 1, схема1). Наносится краситель начиная с верхнее - затылочной зоны, попрядно, постепенно переходя на следующие зоны (Приложение 1, схема2). Обращается особое внимание на краевую линию. В силу того что у выбранной модели не очень густые волосы, для придания большей объёмности комбинировалось выделение более широких и тонких прядей. Для данной процедуры применялся осветляющий порошок фирмы Londa Professional, в сочетании 6% окислителем на концах и 9 % на корнях. Пропорция смешивания 1:2, время выдержки 40мин. По истечению данного времени волосы тщательно промывались водой, затем с глубоко очищающим шампунем.

  • 22625. Разработка и изготовление микропроцессорного блока управления устройствами аквариума
    Компьютеры, программирование

    Обозначение выводаНомерТипБуферОписаниеMCLR/Vpp/RE3 MCLR VPP RE31 I Р I ST STВход общего сброса или напряжения программирования Общий сброс низким уровнем Вход напряжения программирования Цифровой входOSC1/CLKI OSC1 CLKI9 I I A AПодключение резонатора или вход внешних тактов Кристалл резонатора или вход внешних тактов Только вход внешних тактов: всегда ассоциирован с функцией вывода OSC1 (см. также вывод OSC2)OSC2/CLKO/ RA6 OSC2 CLKO RA610 0 0 I/O - - TTLПодключение резонатора или выход тактовых импульсов Подключен к кварцу в режиме кварцевого генератора Выход импульсов частотой % от входной на OSC1 Порт ввода-вывода общего назначенияRAO/ANO RAO ANO2 I/O I TTL A Цифровой вход/выход Аналоговый вход 0RA1/AN1 RA1 AN13 I/O I TTL A Цифровой вход/выход Аналоговый вход 1RA2/AN2/Vref-/ CVREF RA2 AN2 Vref- CVref4 I/O I I 0 TTL A A A Цифровой вход/выход Аналоговый вход 2 Вход опорного напряжения АЦП (низкое) Выход опорного уровня компаратораRA3/AN3/VREF+ RA3 AN3 Vref-5 I/O I I TTL A A Цифровой вход/выход Аналоговый вход 3 Вход опорного напряжения АЦП (высокое)RA4/T0CKI/C1OUT /RCV RA4 TOCKI C10UT RCV6 I/O I 0 I ST ST - TTL Цифровой вход/выход Вход внешних счетных импульсов модуля Timer0 Выход компаратора 1 Вход RCV USB-трансивераRA5/AN4/SS/ HLVDIN/C20UT RA5 AN4 SS HLVDIN C20UT7 I/O I I I O TTL A TTL A - Цифровой вход/выход Аналоговый вход 4 Вход выбора SPI Вход модуля обнаружения перепада «High/Low» Выход компаратора 2«RB0/AN12/INT0/ FLT0/ SDI/SDA RBO AN12 INTO FLTO SDI SDA21 I/O I I I I I/O TTL A ST ST ST ST Цифровой вход/выход Аналоговый вход 12 Внешнее прерывание 0 Вход ошибки ШИМ (модуль ССР1) Вход данных SPI Вход/выход данных 12СRB1/AN10/INT1/ SCK/SCL RB1 AN10 INT1 SCK SCL22 I/O I I I/O I/O TTL A ST ST ST Цифровой вход/выход Аналоговый вход 10 Внешнее прерывание 1 Вход/выход синхроимпульсов для режима SPI Вход/выход синхроимпульсов для режима l2CRB2/AN8/INT2/ VMO RB2 AN8 INT2 VMO23 I/O I I 0 TTL A ST - Цифровой вход/выход Аналоговый вход 8 Внешнее прерывание 2 Выход VMO USB-трансивера

  • 22626. Разработка и изготовление модели из коллекции по мотивам творчества Сальвадора Дали под девизом "Градива"
    Производство и Промышленность
  • 22627. Разработка и изготовление оптического компенсатора в виде четверть волновой пластинки
    Физика
  • 22628. Разработка и исследование в среде Multisim 10 формирователя электрического сигнала трапецеидальной формы
    Компьютеры, программирование

    Одновибратором называется генератор одиночных прямоугольных импульсов любой длины. Генератор имеет одно устойчивое состояние равновесия. Схема такого устройства (рис.6) может быть реализована путем затормаживания мультивибратора. В схеме автоколебания заторможены с помощью источника напряжения смещения V1. При этом в исходном состоянии на выходе операционного усилителя (ОУ) напряжение насыщения имеет отрицательную полярность. Т.к. при bо/bn<1 напряжение на инвертирующем входе V1(1-bо)-U_bo больше напряжения на инвертирующем входе U_bn, где bо=R1/(R1+R2)=1/(1+1)=1/2=0.5; bn=R3/(R3+R4)=10/11=0.909. При поступлении входного импульса положительной полярности от источника запуска V2, длительность которого меньше длительности выходного импульса, а амплитуда больше [U+bnR3/R4], на выходе одновибратора формируется напряжение положительной полярности U+. При этом конденсатор С будет перезаряжаться через резистор R2 от исходного напряжения V2(1-bо)-U_bо до напряжения U_bn, после чего на выходе ОУ вновь установится исходное напряжение U_. Длительность сформированного при этом импульса (рис.8) определяется выражением:

  • 22629. Разработка и исследование компенсационного стабилизатора с импульсным регулированием и входным фильтром
    Компьютеры, программирование

    Первым элементом в цепи после питания идет транзистор. Он выбирается в зависимости от исходных данных - входного и выходного напряжений Также, при выборе, следует учитывать ток нагрузки. Большинство компараторов имеют схожие параметры, поэтому они существенно не влияют на параметры всей схемы. Конденсатор C1, предназначенный для сглаживания входных пульсаций, не должен существенно изменять входное напряжение. Для лучшего сглаживания можно выбрать конденсатор повышенной ёмкости. Зная параметры транзистора можно рассчитать сопротивления R1, R2, R3. Стабилитрон и резистор R7 представляют собой параметрический стабилизатор, служат для подачи опорного напряжения на компаратор и не оказывают никакого влияния на остальную часть схемы. Выбираются исходя из значения требуемого напряжения на выходе. Для расчета делителя R6-R7 необходимо задаться определенным током, протекающим через него. Причем этот ток должен значительно превышать входной ток компаратора, чтобы последний не влиял на делитель напряжения, а также он должен быть значительно меньше тока нагрузки, чтобы в свою очередь не вносить существенного вклада в процесс заряда и разряда конденсатора С2. Резистор R4 рассчитывается исходя из параметров выбранного компаратора и сопротивлений делителя напряжения. От емкости конденсатора C2 зависит частота пульсаций напряжения на выходе. Частота пульсаций напряжения на выходе указана в техническом задании. Поэтому выбор конденсатора осуществляется с учетом данного значения.

  • 22630. Разработка и исследование характеристик платформенной инерциальной навигационной системы полуаналитического типа
    Компьютеры, программирование

    Свяжем с земным эллипсоидом правую ортогональную систему координат O??? (рисунок 2), при этом начало О совместимо с центром Земли, ось О? напрвим по малой оси эллипсоида в сторону северного полиса, оси О?, О? расположим в плоскости экватора, причем О? - по линии пересечения гринвичского меридиана с экватором.Возбмем некоторую точку О1 в системе координат O??? и проведем через нее нормаль к земному эллипсоиду. Положение точки О1 в системе координат O??? можно определить углом ?, составляемым указанной нормалью с плоскостью экватора, углом ?, образуемого плоскостями меридиана точки О1 и гринвического меридиана, и отрезком отрезком h от точки пересечения нормали эллипсоида до точки О1. Данные углы ? и ? называют соответственно географической или геодезической широтой и долготой. Величина отрезка нормали h с большой точностью совпадает с величиной высоты точки О1 над уровнем океана. Геоцентрическая долгота, очевидно, равна географической.

  • 22631. Разработка и классификация упражнений, направленных на формирование грамматических навыков
    Педагогика

     

    1. Витлин Ж.Л. Современные проблемы обучения грамматике иностранных языков // ИЯШ.- 2000. - №5. с.36-39.
    2. Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика. М.: Издательский центр «Академия», 2006. 336с.
    3. Гез Н.И., Ляховицкий М.В. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. М.: Высшая школа, 1982. 373с.
    4. Ерешко М.В., Чумачева О.М. Системно-деятельностный подход к обучению грамматическому аспекту чтения. // ИЯШ. - 1991. - №4. с.10-14.
    5. Захава-Некрасова Е.Б. Роль и место грамматики в процессе обучения русскому языку на начальном этапе. В кн.: Русский язык и методика его преподавания нерусским. М., 1973. с.52-60.
    6. Иевлева З.Н. Методика преподавания грамматики в практическом курсе русского языка для иностранцев. М.: Русский язык, 1981. 381с.
    7. Казарицкая Т.А. Упражнения при функционально-направленном обучении грамматике.// ИЯШ .- 1987.- №2. с.40-49.
    8. Крутских А.В. Коммуникативно-направленное обучение грамматике на продвинутом этапе в гуманитарно-лингвистической гимназии. // ИЯШ.-1996. - №6. с.16-20.
    9. Косиор И.Ю. Тестовые задания по грамматике немецкого языка //ИЯШ. -1998. - №3. с.39-42.
    10. Лизенин С.М., Денисова Л.Г. Грамматика в курсе интенсивного обучения английскому языку в старших классах средней школы. // ИЯШ. - 1992. - №5. с.5-13.
    11. Мильруд Р.П. Комуникативность языка и обучение разговорной грамматике. // ИЯШ.- 2001.- №6 с.30-34.
    12. Москаленко Д.В. Некоторые приемы работы над грамматическими явлениями на уроке немецкого языка. // ИЯШ. - 1999.-№1. с.16-19.
    13. Остапенко В.И. Обучение русской грамматике иностранцев на начальном этапе. М.: Русский язык, 1983. 98 с.
    14. Петровский А.В., Китайгородская Г.А. К некоторым вопросам активизации учебной деятельности. - В кн. : Методы интенсивного обучения иностр. яз., вып. 5, М., 1979. с.197.
    15. Рогова Г.В., Верещагина И.Н. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в средней школе. М., 1988. 395с.
    16. Скалкин В.П. Коммуникативные упражнения на английском языке. - Владимир, 1980. 169с.
    17. Цетлин В.С. Как обучать грамматически правильной речи. // ИЯШ. - 1998. - №1. с.6-11.
    18. Чернина Л.Г. Из опыта использования учебных настольных игр при обучении грамматике. // ИЯШ. - 1999.- №4. с.32-39.
    19. Шатилов С.Ф. Методика обучения немецкому языку в средней школе. М.: Просвещение, 1986. 223с.
    20. Щукин А.Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. М.: Высшая школа, 2003. 334с.
  • 22632. Разработка и конструирование редуктора
    Производство и Промышленность
  • 22633. Разработка и модели педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребёнка-инвалида
    Педагогика

    Главное, что должен учитывать социальный работник, это то, что его деятельность является не узкоспециализированной, а представляет собой широкий спектр услуг, предоставляемых детям, имеющим нарушения развития, и их семьям. Не только малый вес ребенка при рождении или нездоровая обстановка в его семье могут стать причиной отставания его развития, поэтому реабилитация предполагает мониторинг развития ребенка с целью своевременного обеспечения семьи специальной помощью сразу же после появления у него первых признаков нарушения развития. В первую очередь проводится ранняя социально-реабилитационная работа, ее основная цель обеспечение социального, эмоционального, интеллектуального и физического развития ребенка, имеющего нарушения, и попытка максимального раскрытия его потенциала для обучения. Вторая важная цель предупреждение вторичных дефектов у детей с нарушениями развития, возникающих либо после неудачной попытки нейтрализовать прогрессирующие первичные дефекты с помощью медицинского, терапевтического или обучающего воздействия, либо в результате искажения взаимоотношений между ребенком и семьей. Проведение ранней социально-реабилитационной работы, помогает членам семьи достичь понимания с ребенком и приобрести навыки, которые более эффективно адаптируют их к особенностям ребенка. Эта работа нацелена на предотвращение дополнительных внешних воздействий, способных усугубить нарушения детского развития. Третья цель ранней социально-реабилитационной работы абилитировать (приспособить) семьи, имеющие детей с задержками развития, чтобы максимально эффективно удовлетворять потребности ребенка.

  • 22634. Разработка и нормирование технологического процесса сборки
    Производство и Промышленность
  • 22635. Разработка и обоснование кадровой политики организации
    Менеджмент

     

    1. Гражданский Кодекс РФ, Часть I от 30.11.94 в ред. от 01.02.08.
    2. Трудовой Кодекс РФ от 30.12.01 №197 ФЗ в ред. от 01.12.07.
    3. Федеральный закон «Об акционерных обществах» № 208-ФЗ от 26.12.95 с изменениями и дополнениями от 01.01.08.
    4. Авдеев. В.В. Управление персоналом: оптимизация командной работы. Реинжиниринговая технология: учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2008 (113с).
    5. Берд П. Продай себя. Тактика совершенствования вашего имиджа.-Минск. Амалфея, 2006 (23с).
    6. Бухалков М.И. Управление персоналом: развитие трудового потенциала: учебное пособие. М.: ИНФРА-М, 2005(47с).
    7. Веснин В.Р. Основы менеджмента / В.Р. Веснин 4-е изд., доп. и испр. М.: ООО «Изд-во Элит», 2006(251с).
    8. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: Учебник для экономических специальностей ВУЗов. М.: НОРМА-ИНФРА, 2003(94с)
    9. Волгин Н.А. Оплата труда: производство, социальная сфера, государственная служба (Анализ, проблемы, решения). М.: Издательство «Экзамен», 2006.(138с)
    10. Воробьев Л.А. Основы управления производством: Учебное пособие. Л.А. Воробьев. Мн.: НПЖ «Финансы. Учет. Аудит», 2003(256с).
    11. Генкин Б.М. Экономика и социология труда: Учебник для ВУЗов. М.: Норма, 2003(84с).
    12. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник для ВУЗов. 3-е изд. Н. Новгород: НИМБ, 2007(67с).
    13. Казначеская Г.Б. Менеджмент. Учебное пособие. Изд. 2-е, доп. и переработанное. Ростов н /Д: «Феникс», 2004 (94с).
    14. Комисарова Г.А. Управление человеческими ресурсами: Учебное пособие. М.: Дело, 2003 (45с).
    15. Мазур И.И., Шапиро В.Д., Коротков Э.М., Ольдерогге Н.Г. Корпоративный менеджмент, М., Омега-Л, 2007 (38с).
    16. Мазманова Б.Г. Управление оплатой труда: Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2004 (83с).
    17. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. М.: ИНФРА-М, Новосибирск: НГАУЭиУ, 2008 (37с).
    18. Маслоу А. Мотивация и личность. СПб.: Изд-во «Евразия», 2004.
    19. Музыченко В. Управление персоналом. М.: издательский центр «Академия», 2006 (63с).
    20. Одегов Ю.Г. Управление персоналом. Оценка эффективности. Российская экономическая Академия им. Г.В. Плеханова / Ю.Г. Одегов. М.: «Экзамен», 2005 (300 с).
    21. Федорова Н.В. Управление персоналом организации: Учебное пособие. 2-е изд., перераб. / Н.В. Федорова, О.Ю. Минченкова. М.: КНОРУС, 2005 (37с).
    22. Шахова В.А., Шапиро С.А. Мотивация трудовой деятельности.- М.: Издательство «Альфа-пресс», 2008 (84с).
  • 22636. Разработка и описание работы устройства на PIC-контроллере
    Компьютеры, программирование

    Если питающее напряжение при включении устанавливается достаточно быстро, не дольше, чем за 70мс, то можно обойтись без внешней цепи сброса и подключить вывод MCLR непосредственно к плюсовой шине питания. При достижении питающим напряжением уровня 1.2-1.7V сформируется внутренний сигнал сброса и начнется отсчет времени задержки сброса специальным внутренним таймером PWRT (Power-up timer). За это время питающее напряжение должно подняться до нормального рабочего уровня. Таймер PWRT работает от независимого встроенного RC-генератора, время задержки равняется примерно 72мс и может несколько изменяться от кристалла к кристаллу, а также в зависимости от температуры. После окончания задержки таймера PWRT включается таймер запуска основного тактового генератора, но он тактируется непосредственно от этого генератора и отсчитывает 1024 импульса.

  • 22637. Разработка и организация рекламной деятельности фирмы
    Маркетинг

     

    1. Ансофф И. Стратегическое управление. Пер. с англ. М.: Экономика,
    2. 1989. 306 с.
    3. Боумэн К. Основы стратегического менеджмента: пер. с английского М: Юнити, 2001. 106 с.
    4. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник для вузов. М.: Гардарики, 2000. 252 с.
    5. Анализ финансово-экономической деятельности предприятий. (Н.П.Любушин, В.Б.Лещева, В.Г. Дьякова): Уч. пособие для ВУЗов.-М.:ЮНИТИ-ДАНА,2001.- 471 с.
    6. Менеджмент туризма: Экономика туризма: Учебник.-М.6 Финансы и статистика, 2001
    7. Менеджмент туризма: Туризм и отраслевые системы: Учебник. -М. Финансы и статистика, 2001.
    8. Соболева е.а., Соболев и.и. Финансово-экономический анализ деятельности турфирмы: Учебно-методическое пособие.- М.: Финансы и статистика, 2000.
    9. Папирян Г.А.Менеджмент в индустрии гостеприимства. -М. Экономика 2000.
    10. Реклама в Социально Культурном сервисе и туризме, учебник, Н.С. Морозова, М.А. Морозов, Москва 2003
    11. Страны и регионы мира 2003, Экономико-политический справочник, Москва 2003
    12. Международный туризм, учебник, А.Ю. Александрова, Москва 2002
    13. Медиавирус, Дуглас Рашкофф, Москва 2003
    14. Т.К. Серегина, Л.М. Титкова. Реклама в бизнесе. Информационно-внедренческий центр “Маркетинг”, Москва 1995.
    15. Папирян Г. А. Международные экономические отношения: маркетинг в туризме. М.: Финансы и статистика, 2001. 160 с.: ил.
    16. Кулагин К.К. Теория сбыта, Москва, 2004
    17. Лакунина Ф.П., Соринков Р.Р. Туризм и маркетинг в современной экономике. Москва,1995
    18. Пертиков С.Ю. Экономика и реклама. Москва, 2000
    19. Самонов К.Д., Руньков Ю.Л., Тарентов В.Д. Реклама в экономике предприятия, Москва, 2003
    20. Атритикова Л.П. Основные понятия в экономике, Москва,1988
    21. Тареп С.А. Стратегия Эффективного управления, Москва, 2002.
    22. Сонников Т.Т, Рекламная компания, Москва,1999.
    23. Альянтрова Г.М. Эффективное производство товаров и услуг, Москва, 1994.
  • 22638. Разработка и отладка формального языка
    Компьютеры, программирование

    Лексическая единицаТипоперация «=»1операция «»2операция «*»3операция «^»4операция «\»5операция «mod «6разделители «.»,», «7нижнее подчеркивание «_»8кавычки «@»9операции сравнения10служебные слова11условный оператор12оператор цикла13тип данных14элементы управления15оператор цикла16события элементов управления17свойства элементов управления18специальные константы19логические функции20функции21десятичная целая константа22идентификатор23название функции24псевдоним функции25библиотек26открывающая скобка «(«27закрывающая скобка «)»28

  • 22639. Разработка и применение мультимедийных технологий
    Компьютеры, программирование

    Несомненным достоинством и особенностью технологии являются следующие возможности мультимедиа, которые активно используются в представлении информации:

    • возможность увеличения (детализации) на экране изображения или его наиболее интересных фрагментов, иногда в двадцатикратном увеличении (режим "лупа") при сохранении качества изображения. Это особенно важно для презентации произведений искусства и уникальных исторических документов;
    • возможность сравнения изображения и обработки его разнообразными программными средствами с научно-исследовательскими или познавательными целями;
    • возможность выделения в сопровождающем изображение текстовом или другом визуальном материале "горячих слов", по которым осуществляется немедленное получение справочной или любой другой пояснительной (в том числе визуальной) информации (технологии гипертекста и гипермедиа);
    • возможность осуществления непрерывного музыкального или любого другого аудиосопровождения, соответствующего статичному или динамичному визуальному ряду;
    • возможность использования видеофрагментов из фильмов, видеозаписей и т.д., функции "стоп-кадра", покадрового "пролистывания" видеозаписи;
    • возможность подключения к глобальной сети Internet;
    • возможность работы с различными приложениями (текстовыми, графическими и звуковыми редакторами, картографической информацией);
    • возможность создания собственных "галерей" (выборок) из представляемой в продукте информации;
    • возможность автоматического просмотра всего содержания продукта ("слайд-шоу") или создания анимированного и озвученного "путеводителя-гида" по продукту ("говорящей и показывающей инструкции пользователя"); включение в состав продукта игровых компонентов с информационными составляющими;
    • возможность "свободной" навигации по информации и выхода в основное меню (укрупненное содержание), на полное оглавление или вовсе из программы в любой точке продукта.
  • 22640. Разработка и принятие стратегических решений на примере ОАО "Самарский хлебозавод № 9"
    Менеджмент

     

    1. Ансофф, И. Стратегическое управление. / И. Ансофф - М.: Экономика, 2004 - С.519.
    2. Алексеева А.И. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 2006. - С.672.
    3. Баранчеев В.П. Стратегический менеджмент: учебное пособие. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - С.86.
    4. Виханский О.С. Стратегическое управление: учебник. - М.: Гардарика, 2003. - С.296.
    5. Гольдштейн Г.Я. Стратегический менеджмент: учебное пособие. - Таганрог: ТРТУ, 2003. - С.94.
    6. Грант Р.М. Современный стратегический анализ. - СПб: Питер, 2008. - С.560.
    7. Зуб А.Т. Стратегический менеджмент: Теория и практика: учебное пособие для вузов. - M.: Аспект Пресс, 2002. - С.415.
    8. Люкманов В.Б. Стратегический менеджмент. - М.: МИТХТ им. М.В. Ломоносова, 2003. - С.100.
    9. Ляшко Ф.Е. Стратегический менеджмент: учебное пособие. - Ульяновск: изд-во УлГТУ, 2003. - С.123.
    10. Мескон М. Основы менеджмента. - М.: Дело, 2003. - С.493.
    11. Полушкин О.А. Стратегический менеджмент: конспект лекций. - М.: ЭКСМО, 2007. - С.138.
    12. Румянцева З.П. Менеджмент организации: учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2005. - С.432.
    13. Экономика предприятия (фирмы): учебник / под ред.О. И.Волкова, О.В. Девяткина. - М.: ИНФРА-М, 2009. - С.601.
    14. Экономический словарь / под ред. А.Н. Азрилияна. - М.: Институт новой экономики, 2007. - С.1152.
    15. Шевцова О.Н. Структуризация внешней среды организации // Вестник Северо-Кавказского государственного технического университета. - 2009. - №3 (20). - С.34 - 39.
    16. Материалы ОАО "Самарский хлебозавод №9" [электронный ресурс] // режим доступа www.samariki.ru.