Разное

2621. Билеты по английскому языку за 11-класс (Украина)
Методическое пособие пополнение в коллекции 09.12.2008

Дебаты, знакомые многим Американцам наконец захватили Германию. Немецкие зеркала дебатов американская ситуация несколькими способами включая политическую загадку это позируют и немецкому Канцлеру Герарду Шродеру и Элу Гору Вице-президента. С важными выборами, приезжающими на государственном уровне в Германии и национальном уровне в Америке проблема(выпуск) двигается в центр внимания. Шродер открыл недавнюю компьютерную ярмарку с большим удивлением(неожиданностью) для аудитории госпожи: "Германия отчаянно нуждается в людях с навыками технологии ", он сказал. "Чтобы итак, почему бы не приветствовать индийских или российских компьютерных волшебников в страну? " Даже его первоначальный(оригинальный) план для 30 000 временных виз высокого технического рабочего упал, далеко за исключением того, что необходимо. Германия испытывает недостаток в 300 000 квалифицированных рабочих, половина из них в информационной технологии (ЭТО) промышленность непосредственно. И нехватка ухудшается. Однако, под давлением от союзов и фундаменталистских консерваторов, канцлер скоро вычислил его предложение.
2622. Билеты по криминалистике
Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

Документ это материальный носитель какой-либо информации, записанной на него любым способом и предназначенной для передачи во времени и пространстве, но в криминалистике понятие "документ" уже. Кино-фото-видеоматериалы, материалы на магнитных носителях (фонограммы, компьютерная информация), графическая информация выходят за рамки криминалистического исследования собственно документов, они изучаются отдельными разделами криминалистической науки. Т.е. под "документом" имеется в виду прежде всего письменный документ, (рукописный, машинописный или полиграфический). Документы делятся на подлинные (которые имеют юридическую силу) и поддельные (в которых содержание или реквизиты не соответствуют действительности). Поддельные документы бывают подделанными полностью или частично. При полной подделке подбираются или изготавливаются все части документа: бумага, бланк, рукописный текст, удостоверительные средства (подписи, печати, штампы). Частичная подделка заключается во внесении отдельных изменений в подлинный документ, способами таких подделок являются: подчистка механическое удаление части текста (чаще всего отдельных букв, штрихов, цифр) путем выскабливания острым предметом (например, лезвием бритвы или ножом) или стирания резинкой. При этом нарушается поверхностный слой бумаги, часть его удаляется вместе с подчищенным текстом; химическое травление документ при этом подвергается воздействию химическим реактивом (например, кислотой или щелочью), который обесцвечивает или смывает первоначальный текст. При этом реактив воздействует не только на содержимое документа, но и на бумагу и другие части док-та; изменения текста (дописки от руки, допечатки и исправления на пишущей машинке). Путем изменений (часто незначительных) как правило подделывается сумма в финансово-отчетных документах, дата в оформлении док-та, фамилия его владельца и т.п. Кроме того, могут подделываться фотографии, удостоверяющие личность в документах (путем переклейки на новую, путем оставления части с оттиском печати, путем отделения эмульсионного слоя). Также могут подделываться оттиски печатей и штампов: путем рисования, копирования с подлинного оттиска, перекопирования через промежуточное клише, путем печати на принтерах. Документы могут быть случайно или намерено повреждены путем покрытия химическим красителем, сожжены или разорваны. В зависимости от типа красителя содержание док-та может быть восстановлено с помощью его изучения в различных областях спектра (ультрафиолетового, видимого, инфракрасного), с различными светофильтрами, через электронно-оптические преобразователи и другие устройства. Содержимое сожженных документов возможно восстановить в том случае, если целостность бумаги частично или полностью сохранена. Под остатки сгоревшего документа подводится металлическая или картонная пластина, вместе с которой они помешаются в коробку с ватой и доставляются в лабораторию, где они исследуются с помощью контрастной съемки или съемки в различных областях спектра. Разорванные документы сначала рассортировывают по физическим свойствам бумаги: цвету, плотности, типографскому графлению, по веществу и цвету штрихов текста и т.п. Затем клочки бумаги раскладывают на стекле по линиям разрыва, вначале клочки с ровной краевой обрезкой, составляющие рамку документа, потом клочки, заполняющие внутренне пространство, подбираются по линиям разрыва и сгиба, штрихам и текста. Собранный документ накрывается сверху другим стеклом того же размера, затем стекла оклеиваются по краям липкой лентой.
2623. Билеты по криминологии
Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

Экономическая преступность (ЭП) это совокупность корыстных преступлений, совершаемых в сфере экономики лицами в процессе их профессиональной деятельности и посягающих на собственность и интересы граждан государства, а также на порядок управления экономикой. Особенность ЭП состоит в том, что она связана с договорами и обязательствами по производству, переработке и распределению материальных благ, необходимых для существования человека, отсюда следует повышенная общественная опасность экономических преступлений, поскольку они нарушают нормальную работу экономики, являющейся материальной основой общества и государства. ЭП включает в себя несколько десятков составов преступлений, ее основными видами являются, кроме преступлений в сфере экономической деятельности: преступления против собственности, против интересов гос.службы, против интересов службы в коммерческих организациях и др. Причины и условия ЭП можно разделить на 3 основных группы. 1)Общие причины. Преступления порождаются самим фактом наличия товарно-денежных отношений, отношений по поводу собственности, потребления материальных благ. Поэтому ЭП существует в любом обществе, как в "реальном социализме", так и в нынешних условиях "дикого капитализма". К общим причинам относятся недостатки управления или регулирования экономикой, уровень и распространенность коррупции и организованной преступности в обществе. 2)Конкретные причины. Они связаны с содержанием проводимой экономической политики, ее соответствию реальных потребностей общества, с социальным климатом. Одной из важнейших причин усиления ЭП в России является отсутствие у большинства граждан практических навыков поведения в рыночных условиях и особенности процесса приватизации: ускоренный темп проведения, реальное отстранение трудовых коллективов от ее результатов, занижение цены на приватизируемые предприятия. Все это, а также либерализация цен привело к тому, что криминалитет, в особенности организованный, приобрел значительную часть собственности, что вызвало распространение криминального поведения на все общество. 3)Условия и обстоятельства совершения конкретного преступления. Они могут либо ускорить, либо отсрочить его, повлиять на размер ущерба, вероятность раскрытия. Например, неразвитость банковской системы, неупорядоченность деятельности банков создает условия для "отмывания" денежных средств и затрудняет раскрытие и предупреждение подобных преступлений.
2624. Билеты по литературе (Украина)
Вопросы пополнение в коллекции 12.01.2009

Найвидатнішим новелістом 20-х рр. став Григорій Косинка. У його творчій спадщині спостерігаємо особливо виразне відтворення імпресіоністичного стилю (імпресіоністична манера літературного письма це витончене відтворення суб'єктивних, тобто особистих вражень та спостережень, мінливих почуттів і переживань, коли образ складається наче з окремих мо-заїстичпих частинок). М. Рильський писав: Косинчині оповідання... гарячі й трепетні, як те життя, по свіжих слідах якого вони писалися. Тематично творчість Косинки тісно пов'язана з проблемами пореволюційного села. В. Стефаник називав письменника своїм сином. Уже перша збірка новел письменника На золотих богів (1922 р.) засвідчувала, що він не збирався бути речником якоїсь однієї політичної тенденції. Як художник від Бога, Косинка виступає водночас і за всіх, і проти всіх. Найпослідовнішим він виявився в утвердженні думки, що революційний переворот і доба після нього це велика драма народу, як, наприклад, у новелі На золотих богів. Композиційне новела складається з двох частин. У першій змальовано жорстокий бій українських селян з військом золотих богів білогвардійцями, який триває вже третій день. Відчайдушне б'ється якась невідома сила, що вивільнилась з грудей селянських. У другій частині бачимо руїну, котра залишилась замість квітучого села, спаленого білогвардійцями цілі вулиці викошено вогнем-косою. Помутився розум у матері Сеньки-кулеметника. Хата згоріла. Троє дітей загинуло у полум'ї, а старшого вбито. Події у новелі зображуються у чорній і червоній тональності. Картина бою послідовно витримана в колориті крові. У другій частині чорна барва посилюється, поглинаючи навіть червону: на місці бою лишилась чорна руїна. Насичена звукова панорама битви у другій частині змінюється зловісною тишею, в якій звучить моторошний спів Сеньчиної матері. Пісня стеряної жінки на чорній руїні, на догоряючому попелищі передає пік народної трагедії.
2625. Билеты по методике обучения иностранным языкам
Статья пополнение в коллекции 12.01.2009
Виды интенсивного обучения:
1. Гипнопедия (обучение иностранному языку во время сна, на его определенных стадиях (через многократное повторение одного и того же языкового материала в неизменном виде в первый период сна и сразу же после засыпания и перед пробуждением); результат непроизвольное запоминание информации; не получил распространения из-за низкой результативности и сложности организации)
2. Релаксопедия (обучение иностранному языку в состоянии мышечного и психического расслабления и покоя под воздействием аутогенной тренировки (психическое саморегулирование); способствующих протеканию процессов непроизвольного внимания, запоминания языкового материала и новой информации в большом объеме)
3. Ритмопедия основывается на создании особого состояния нервной системы человека («гипнотической фазы»), при котором достигается запоминание большого объема языкового материала и информации. Такое состояние создается при воздействии на биоритмику человека монотонных низкочастотных импульсов звука, цвета и света через слуховые и зрительные анализаторы. Ввод информации в период ритмостимуляции в сопровождении спокойной, мелодичной новой для слушателя музыки, способствующей объединению логического и эмоционального компонентов психики, т.е. в период релаксации. Активизация и закрепление языкового материала проводится в период самостоятельной работы обучающегося в УЛУР по программе сеанса, после которого на занятиях выполняются различные упражнения коммуникативного характера.
4. Методика «погружения» (систематическая, интенсивная устно-речевая, ситуативно обусловленная, личностно ориентированная учебная коллективная деятельность, часто в рамках заданного сценария в обстановке, максимально приближенной к реальной коммуникации)
5. Эмоцианально-смысловой (широкое использование ролевых игр, проблемных ситуаций, мыслительных задач, решаемых в состоянии повышенного эмоционального настроя всей группы обучающихся) Одним из наиболее распространенных вариантов такого подхода является методика интенсивного обучения иностранному языку, разработанная Г.А.Китайгородской. Главным критерием такой методики является активизация всех резервов личности учащегося в процессе коллективного (группового) обучения общению на иностранном языке на коммуникативно достаточном уровне в заданных временных рамках.
2626. Билеты по немецкому языку за 11 класс (2001 год)
Методическое пособие пополнение в коллекции 09.12.2008

Rußland ist das größte Land der Welt. Das Land liegt in zwei Erdteilen: in Europa und in Asien. Die nördlichen Grenzen Rußlands liegen in der Polarzone. Im Osten grenzt Rußland an Nord-Korea und China, im Süden an die Republik Mongolei und Kasachstan, an Aserbaidshan und Georgien, im Westen an Polen, an die Ukraine und Weißrußland, an Lettland und Estland, an Finnland und Norwegen.
2627. Билеты по теор. грамматике
Методическое пособие пополнение в коллекции 09.12.2008

M.Y. Blokh defines the grammatical category as "a system of expressing a generalized grammatical meaning by means of paradigmatic correlation of grammatical forms". The forms united into a grammatical category possess a common general meaning that gives a name to the category and each form possesses its own specific meaning that presents a specification of the general meaning and differentiates the form from the other form/forms within the category. The forms lives - lived - will live are united on the basis of the common general grammatical meaning of tense and constitute the grammatical category of tense. Within this category each form has its own specific meaning of tense: present, past and future. The grammatical category of tense presents 'a specific lingual expression of objective (ontological) time, the grammatical category of case presents various relations between the action and its participants, the grammatical category of number in nouns reflects the quantitative relations between homogeneous objects of reality, the grammatical category of mood presents the relations between the action and reality as they are presented by the speaker etc. Such grammatical categories may also be called inherent. Conceptual grammatical categories are universal, they exist in most of the languages though their volume and their scope may vary considerably in various languages. The grammatical category of number is the most universal grammatical category, all speech communities have linguistic means of encoding number, though these means differ greatly in different languages.
2628. Билеты по технологии отрасли
Информация пополнение в коллекции 12.01.2009
Под технологической обработкой понимается комплекс следующих работ:
1. Анализ технологичности конструкции нового изделия.
2. контроль чертежей
3. анализ возможностей изготовления нов. изделия средствами существующего произ-ва
4. Анализ сертификации.
5. составление ведомости покупных, заимствованных и оригинальных деталей
6. Составление расцеховки изделия.
7. Т.е. перечень цехов, ч\з которые должен пройти заказ
8. определяется загрузка каждого цеха и требуемое расширение мощности
9. Проектирование технологического процесса, изготовление и сборка изделий.
10. Анализ средств технологич. оснащения:
11. закупка на стороне нового оборудования
12. использование существующих средств и их обработка
13. инструменты
14. проектирование изготовления новых средств оснащения.
15. Доработка изготовлен. спец. средств тех. оснащения.
16. Разработка новой планировки участков и цехов.
17. Отладка технологии и оснащения на опытной партии изделия.
2629. Бинарная оппозиция
Доклад пополнение в коллекции 12.01.2009

В современной жизни мы также пользуемся бинарной оппозицией: можно - нельзя, положено - не положено, принято - не принято, истинно - ложно, да - нет, утверждение - отрицание, знание - неведение. Важного роль при изучении механизма действия Б. о. игрет понятие медиации, то есть посредничества между крайними членами оппозиции. Уже в фонологии есть понятие нейтрализации, когда (в русском языке) фонемы по признаку "звонкость - глухость" нейтрализуются на конце слова, звонкие оглушаются: труд, маг, код произносятся реально как трут, мак, кот. В модальных оппозициях вводится третий срединный член, который нейтрализует два противоположных. Если что то запрещено, а что-то обязательно, то нечто и разрешено, то есть ни обязательно, ни запрещено. Если есть известное и неведомое, то есть и полагаемое - известное, но не наверняка.
2630. Биография Бодровой Варвары Александровны
Информация пополнение в коллекции 28.10.2008

И вот мы с мамой идём в первый раз в кружок художественной вышивки. Руководителем кружка оказалась бывшая ученица Бодровой Варвары Александровны. Получив соответствующие рекомендации, мы стали готовиться к дальнейшему посещению кружка по вышиванию. Вначале казалось, что всё сложно и не доступно, но затем под руководством учителя стежок за стежком стали появляться определённые контуры предмета. Первой моей вышитой картиной был выбран яркий попугай, сидящий на ветке. Приятно было смотреть на работу, сделанную своими руками. Дальнейшие картины были сложнее: такие как «Раннее утро», «Есенинский уголок», «Золотая осень» и «Лунная ночь».
2631. Биография Вильяма Шекспира (Shakespeare William), подробный обзор его творчества. Сюжет и содержание...
Информация пополнение в коллекции 09.12.2008

During Shakespeare's early career, dramatists invariably sold their plays to an actor's company, who then took charge of them, prepared working promptbooks, and did their best to prevent another company or a publisher from getting copies; in this way they could exploit the plays themselves for as long as they drew an audience. But some plays did get published, usually in small books called quartos. Occasionally plays were "pirated," the text being dictated by one or two disaffected actors from the company that had performed it or else made up from shorthand notes taken surreptitiously during performance and subsequently corrected during other performances; parts 2 and 3 of the Henry VI (1594 and 1595) and Hamlet (1603) quartos are examples of pirated, or "bad," texts. Sometimes an author's "foul papers" (his first complete draft) or his "fair" copy--or a transcript of either of these--got into a publisher's hands, and "good quartos" were printed from them, such as those of Titus Andronicus (1594), Love's Labour's Lost (1598), and Richard II (1597). After the publication of "bad" quartos of Hamlet and Romeo and Juliet (1597), the Chamberlain's Men probably arranged for the release of the "foul papers" so that second--"good"--quartos could supersede the garbled versions already on the market. This company had powerful friends at court, and in 1600 a special order was entered in the Stationers' Register to "stay" the publication of As You Like It, Much Ado About Nothing, and Henry V, possibly in order to assure that good texts were available. Subsequently Henry V (1600) was pirated, and Much Ado About Nothing was printed from "foul papers"; As You Like It did not appear in print until it was included in Mr. William Shakespeares Comedies, Histories & Tragedies, published in folio (the reference is to the size of page) by a syndicate in 1623 (later editions appearing in 1632 and 1663).
2632. Биография Д.И. Менделеева
Статья пополнение в коллекции 12.01.2009

%20And%20in%20fact%20has%20excellent%20achieved,%20that%20wanted!%20Money%20distances!">Then it{he} becomes the scientific keeper of Depot of exemplary measures and weights, conducts huge work on introduction of uniform metric system, personally defines{determines} weight of the standard of pound in grammes - with very big accuracy - up to the sixth sign after zero, moreover at war with bureaucrats, beating out money for reconstruction and expansion of a building. Then, it is visible, having given up as hopeless, has planned cunning: has organized visiting the Board of Weights and Measures by his{its} imperial highnes and before his{its} arrival ordered to pull out from cellars any unnecessary devices, boxes and to place all directly in corridors, on road, to create narrowness. Supervised over this work (on memoirs of his{its} employee O.Ozarovskoj) assiduously: <Under legs{foots}, under legs{foots}! To cross it was necessary! In fact will not understand, that is close, it is necessary, that stumbled, then will understand!> And in fact has excellent achieved, that wanted! Money distances!
2633. Биография и интересные факты о Джузеппе Верди
Статья пополнение в коллекции 23.03.2010

(Verdi, Giuseppe) (1813-1901), итальянский композитор. Джузеппе Фортунино Франческо Верди родился 10 октября 1813 в Ронколе, деревне в провинции Парма, в то время входившей в состав Наполеоновской империи. Его отец содержал винный погреб и бакалейную торговлю. В 1823 Джузеппе, получившего начальные знания от деревенского священника, отправили в школу соседнего городка Буссето. Он уже проявлял музыкальные способности и в 11 лет начал исполнять в Ронколе обязанности органиста. На мальчика обратил внимание богатый купец А. Барецци из Буссето, снабжавший лавку Верди-отца и питавший живой интерес к музыке. Этому человеку Верди был обязан своим музыкальным образованием. Барецци взял мальчика в свой дом, нанял ему лучшего учителя и оплачивал его дальнейшее обучение в Милане. В 1832 Верди не приняли в Миланскую консерваторию, поскольку он был старше допустимого возраста. Он начал заниматься частным образом с В. Лавиньей, который преподал ему основы композиторской техники. Оркестровку и оперное письмо Верди постигал на практике, посещая миланские оперные театры. Филармоническое общество заказало ему оперу Оберто, граф ди Сан-Бонифачо (Oberto, conte di san Bonifacio), которая, однако, не была тогда поставлена. Верди вернулся в Буссето, рассчитывая занять должность церковного органиста, но в результате внутрицерковных интриг получил отказ. Местное музыкальное общество назначило ему трехгодичную стипендию (300 лир); в это время он сочинил ряд маршей и увертюру (sinfonie) для городского духового оркестра, а также писал церковную музыку. В 1836 Верди женился на дочери своего благодетеля Маргарите Барецци. Он снова отправился в Милан, где 17 ноября 1839 Оберто был исполнен в театре «Ла Скала» с успехом достаточным, чтобы обеспечить новый заказ, на этот раз комической оперы. Комическая опера Король на день (Un giorno di regno) провалилась, немилосердно освистанная публикой. Верди, потрясенный провалом оперы, поклялся, что не будет больше сочинять опер и попросил директора «Ла Скала» разорвать заключенный с ним контракт. (Только через много лет Верди простил миланцев.) Но директор Мерелли верил в талант композитора и, дав ему прийти в себя, вручил либретто Набукко (Nabucco) по мотивам библейской истории о царе Навуходоносоре. При чтении внимание Верди привлек хор евреев в вавилонском плену, и его воображение заработало. Успешная премьера Набукко (1842) восстановила репутацию композитора. За Набукко последовали Ломбардцы (I Lombardi, 1843), опера, которая тоже давала выход угнетенным патриотическим чувствам, а затем Эрнани (Ernani, 1844) по романтической драме В. Гюго - произведение, благодаря которому известность Верди вышла за пределы Италии. В последующие годы композитор, по его собственным словам, трудился как каторжник. Опера следовала за оперой - Двое Фоскари (I due Foscari, 1844), Жанна дАрк (Giovanna d"Arco, 1845), Альзира (Alzira, 1845), Аттила (Attila, 1846), Разбойники (I masnadieri, 1847), Корсар (Il corsaro, 1848), Битва при Леньяно (La battaglia di Legnano, 1849), Стиффелио (Stiffelio, 1850). В этих сочинениях поверхностная, а иногда и легковесная ремесленная музыка прилагается к слабым либретто. Среди опер данного периода выделяются Макбет (Macbeth, 1847) - первый плод восторженного почитания композитором Шекспира, а также Луиза Миллер (Luisa Miller, 1849) -выдающееся произведение более камерного стиля. С 1847 по 1849 Верди находился в основном в Париже, где сделал новую, французскую редакцию Ломбардцев, названную Иерусалим (Jeruslem). Здесь композитор встретился с Джузеппиной Стреппони, певицей, принимавшей участие в миланских постановках Набукко и Ломбардцев и уже тогда сблизившейся с Верди. В конце концов, десять лет спустя они все же поженились. На период 1851-1853 приходятся три зрелых шедевра Верди - Риголетто (Rigoletto, 1851), Трубадур (Il trovatore, 1853) и Травиата (La traviata, 1853). В каждом из них отражена особая сторона дарования композитора. Риголетто по пьесе В. Гюго. Король забавляется, демонстрирует, кроме умения создавать живые, захватывающие мелодии, новую для композитора оперную форму - более связную, с меньшими контрастами между речитативом, который приобретает характер напевного ариозо, и арией, которая не во всем подчиняется установленным схемам. Развитию действия способствуют написанные в свободной форме дуэты и другие ансамбли, в том числе знаменитый квартет в последнем акте - выдающийся образец умения Верди отразить в ансамблевой форме конфликт характеров и чувств своих персонажей. Трубадур, основанный на испанской романтической мелодраме, содержит прекрасные образцы сильной, героической музыки, в то время как Травиата по «семейной драме» Дюма-сына Дама с камелиями пленяет пафосом чувств. Успех этих трех опер раскрыл перед Верди новые возможности. В 1855 ему заказали сочинение для Парижской оперы в характерном мейерберовском стиле - Сицилийскую вечерню (Les vêpres siciliennes). Для того же театра он сделал новую редакцию Макбета (1865), а также сочинил Дон Карлоса (1867); для петербургского Мариинского театра создал Силу судьбы (La forza del destino, 1862). Параллельно с осуществлением этих грандиозных проектов Верди работал над более скромными операми в итальянском вкусе - Симоном Бокканегрой (Simon Boccanegra, 1857) и Бал-маскарадом (Un ballo in maschera, 1859). Все эти произведения представляют собой романтические мелодрамы, основанные на более или менее достоверных исторических событиях. Хотя ни одна из перечисленных опер не отличается совершенством с драматургической точки зрения (этому препятствует склонность Верди перескакивать без достаточных оснований от одной эффектной сюжетной ситуации к другой), все они демонстрируют растущее мастерство музыкальной характеристики и оркестровой драматургии (особенно это заметно в Симоне Бокканегре и Дон Карлосе). Верди явно нуждался в литературном сотруднике, и он обрел его в лице А. Гисланцони, в сотрудничестве с которым родилось либретто Аиды (Aida, 1871) - шедевра в стиле французской «большой оперы», заказанной композитору египетским правительством для исполнения на открытии Суэцкого канала. Еще более плодотворным оказалось совместная работа Верди в его поздние годы с Арриго Бойто (1842-1918), автором оперы Мефистофель и выдающимся поэтом. Сначала Бойто переделал неудовлетворительное либретто Симона Бокканегры (1881). Затем он превратил шекспировскую трагедию Отелло (Othello) в либретто; этот шедевр Верди был поставлен в «Ла Скала» в 1887, когда композитору было уже 74 года. За Отелло в 1893 последовал Фальстаф (Falstaff): в 80 лет Верди написал музыкальную комедию, которая вознаградила его за провал его первой музыкальной комедии Король на час. Отелло и Фальстаф увенчали стремление Верди к созданию настоящей музыкальной драмы. Кроме опер, в наследии Верди - Реквием памяти А. Мандзони (1874), Stabat Mater (1898) и Te Deum (1898), а также хоровые сочинения, романсы и струнный квартет ми минор (1873). Умер Верди в Милане 27 января 1901.
2634. Биография и творческий путь Микеланджело Да Караваджо
Информация пополнение в коллекции 30.07.2006

Тему призвания человека на служение Богу Караваджо продолжил и в цикле произведений для капеллы Черази в церкви Санта Мария дель Пополо в Риме (16001601 гг.). Картина «Обращение Савла» повествует о том, как Савл, будущий апостол Павел, а тогда яростный преследователь христиан, на пути в Дамаск впервые слышит голос Христа: «Савл, Савл! что ты гонишь Меня?». Событие, изменившее всю жизнь Савла, показано художником с трагической выразительностью. Свет, излучаемый Христом, ослепляет его, приводит в ужас и заставляет в бессилии упасть под ноги лошади. Массивный лошадиный круп занимает верхнюю часть картины и неволь но отвлекает зрителя от фигуры Савла, от этого ещё острее чувствуется его беспомощность. На картине «Распятие апостола Петра» вели кий проповедник учения Христа, разделивший Его судьбу, предстаёт старым, бессильным человеком с грубоватым крестьянским лицом, в котором нет ничего, кроме страха и боли.
2635. Биография и творческий путь Сальвадора Дали
Информация пополнение в коллекции 29.07.2006

В картине "Мадонна" - сходная композиция: Гала одета, как традиционная Мадонна эпохи Возрождения. Тонкость техники двойственного образа Дали хорошо видна в этом фрагменте, где умирающий бык является частью плаща матадора, глаз быка - трупной мухой, повторяемой для создания иллюзии блесток на костюме матадора. Мухи, блестки и точки напоминают разлетающиеся частицы, что согласуется с представлениями Дали о физике и природе материи. Центральная часть ее платья открыта. В образовавшемся проеме виден ребенок-Христос, парящий над синим облаком или подушкой. Мадонна сидит в расколотой арке. Над ее головой парит яйцо, а над ним - створчатая раковина, символизирующая святого Иакова, прибывшего к берегам Испании на раковине, как Афродита прибыла к берегам Кипра. Среди других предметов, плавающих вокруг Мадонны, - раковины и рыбы. Побережье Кадакеса снова появляется на втором плане. Картина написана в откровенном стиле, без эффектов параноидально-критического метода, двойственного образа и иллюзии реальности, что подтверждает заявленное намерение Дали работать в классических рамках, которые для него были наивысшей точкой художественного развития и из которых должно начинаться любое новое искусство.
Дали далеко отошел от своих радикальных социальных и политических взглядов 1930-х. Это было подчеркнуто и фактом его аудиенции у папы римского Пия XII в ноябре 1949, во время которой он попросил благословить первый вариант "Мадонны Порт Лигат". Можно лишь догадываться, что папа римский не знал, что Гала, позировавшая для Мадонны, была женщиной, неразборчивой в своих связях, а Дали считал ее божественной.
2636. Биография Никколо Паганини
Информация пополнение в коллекции 24.01.2012

Сочинение имело ошеломляющий успех благодаря совершенно новым выразительным скрипичным средствам. Им используется редкий прием игры понтичелло на штрихе тремоло, затем следует певучий речитатив скрипки и тема ведьм. За ним три поистине демонические вариации, основанные на сложных комбинациях двойных нот и аккордов в первой, пиццикато левой руки в сочетании с флажолетами во второй и игру на четвертой струне скрипке с фантастически звучащими двойными флажолетами в третьей. Бурный финал, в котором тема превращается в тарантеллу и в стремительном движении соединяются пассажи, двойные ноты, игра на четвертой струне завершает сочинение. Невероятная техническая сложность соединилась здесь с динамизмом романтической атмосферы. Произведение, получившее название «Ведьмы», настолько соответствовало новаторству Паганини, легендам о нем, что приобрело в восприятии публики символическое значение.
2637. Биологическая карта мира
Информация пополнение в коллекции 16.01.2008

Первый период развития органического мира на Земле характеризуется тем, что первичные живые организмы были анаэробными (жили без кислорода), питались и воспроизводились за счет «органического бульона». Но это не могло длиться долго, ведь такой резерв органического вещества быстро убывал. Первый великий качественный переход в эволюции живой материи был связан с "энергетическим кризисом": "органический бульон" был исчерпан и необходимо было выработать способы формирования крупных молекул биохимическим путем, внутри клеток, с помощью ферментов. В этой ситуации получили преимущество те клетки, которые могли получать большую часть необходимой им энергии непосредственно из солнечного излучения.
2638. Биологическая роль углеводов
Контрольная работа пополнение в коллекции 26.12.2010

Основная функция углеводов - обеспечение энергией всех процессов в организме. Клетки способны получать из углеводов энергию, как при их окислении, т.е. "сгорании", так и в анаэробных условиях (без доступа кислорода). В результате метаболизации 1 г углеводов организм получает энергию, эквивалентную 4 ккал. Обмен углеводов тесно связан с обменом жиров и белков, что обеспечивает их взаимные превращения. При умеренном недостатке углеводов в питании депонированные жиры, а при глубоком дефиците (менее 50 г/сут) и аминокислоты (как свободные, так и из состава мышечных белков) вовлекаются в процесс глюконеогенеза, приводящий к получению необходимой организму энергии. Боль в мышцах после тяжелой работы - результат действия на клетки молочной кислоты, которая образуется при анаэробном распаде углеводов, когда для обеспечения работы мышечных клеток не хватает кислорода, поступающего с кровью.
2639. Биологически активные добавки в питании человека
Контрольная работа пополнение в коллекции 14.02.2012

Малиновый (розовый) цветсвекольный сок, сок малины.Карминовый цветальбедо (выжимки из кожицы красного винограда).Красный цветармянская глина - болюс, сок барбариса, красносмородиновый, клюквенный и вишневый сок.(чаще всего используют сок ягод барбариса, клюквы, малины, клубники, кизила, брусники, красной смородины, вишни, выжимки темных сортов винограда (энокраситель). Ими окрашивают карамель, мармелад, зефир, драже, кремы для тортов и пирожных.) Так же красный цвет можно получить при добавлении красных сиропов, варенья, вина, краснокочанной капусты или свеклы, которые мелко нарезаются, заливаются таким же количеством подкисленной воды, доводят почти до кипения и отцеживают.Бордовый цветбузгун (бужгун, бузгунча) - галлы фисташкового дерева, их отвар.Коричневый цветполучается из крепкого кофейного настоя или жженки, представляющей собой пережженный сахар. Жженку готовят следующим образом. насыпают на сковороду одну столовую ложку сахарного песка и помешивая нагревают на большом огне, пока сахар не сделается темно - коричневым и будет выделять дым продолжая мешать постепенно добавляйте половину стакана горячей воды и мешают до растворения комков получившийся клейкий темно - коричневый раствор процеживают через марлю или цедилку и хранят в бутылке. Мешать нужно осторожно длинной лопаточкой или палкой во избежании разбрызгивания горячего жженого сахара. При недостаточном прожигании сахара окраска будет слабой, а сахар пережженный свернется в твердый комок и жженки получится мало.Шоколадный цветполучается при добавлении шоколада или порошка какао, а также при смешивании жженого сахара с красной краской.Оранжевый цветиз смеси желтых и красных красителей, а также сока апельсиновой или мандариновой цедры.Желтый цветдает куркума, шафран, плоды крушины, ноготки, сок моркови. Для подкрашивания в желтый цвет кондитерских изделий, напитков, киселей используют шафран, в составе которого содержится гликозид кроцин (0,1 г шафрана окрашивает 3 л воды в интенсивно желтый цвет). Шафран представляет собой высушенные рыльца многолетнего растения шафрана, обладающего очень приятным ароматом. Перед употреблением его подсушивают при невысокой температуре, измельчают, заливают кипяченой охлажденной водой и через 24 часа процеживают. Шафран используется при приготовлении дрожжевого теста, кексов, печения, пирожных. Желтый цвет так же можно получить с помощью лимонной цедры. Цедру лимона используют так же, как цедру апельсина. Цедру снимают с апельсина ножом или частой теркой, не захватывая при этом белую горькую корочку. Для ароматизации желе, кремов, сиропов для промочи или помад из цедры выжимают сок с помощью ткани, а выжимки используют для ароматизации теста и фруктовых начинок. Можно натирать чистый сухой апельсин куском пиленого сахара, затем этот сахар растворить в воде или сохранить в плотно закрытых баночках. Цедру сохраняют так же в спирте или в смеси с сахарным песком, или сахарной пудрой. Смесь должна быть густой, при употреблении ее растворяют в воде.Фисташковый цветполучается при смешивании желтой краски с небольшим количеством синей или при использовании небольшого количества японского чая матча.Зеленый цветсок шпината (для получения краски шпинат отжимают или пропускают его через мясорубку, с добавлением воды 1:1 доводят почти до кипения и затем протирают сквозь мелкое сито), лакао (китайская зелень), рамнус, сок кожуры зеленых (незрелых) яблок, незрелые фисташки, японский чай матча. Кроме того, делают специальную смесь, называемую зеленью для окрашивания варений и ликеров. Она приготавливается из водного настоя 1 грамма шафрана в 20 кубических сантиметрах воды и водного раствора индигокармина (1:20). Раствор индигокармина по капле добавляется в раствор шафрана до тех пор, пока не получится желательный оттенок. Если затем добавить в этот настой сахар, то полученный краситель сохранится в хорошем, ярком виде довольно продолжительное время. Для этого надо взять 10 кубических сантиметров раствора, 20 кубических сантиметров воды и 60 граммов сахара. Получится густая, яркая краска хорошей сохранности.Синий цветКрахмал, подкрашенный индиго. Индиго, а в пищевой промышленности в качестве красителя используют в частности Индигокармин, представляющий собой синевато-черную пасту, которая, растворяясь в воде, образует раствор чистого синего цвета, и который относится к индигоидным красителям. Древний драгоценный краситель, выделяемый из некоторых видов моллюсков, и оказавшийся 6,6'-диброминдиго при подвержении сульфированию образуется дисульфопроизводное, динатриевая соль которого и называется индигокармином.Фиолетовый цветсмеси синих и красных красителей, сок черной смородины.
2640. Биологические мембраны
Информация пополнение в коллекции 22.03.2002

1.4. Транспорт глюкозы. Транспорт глюкозы может происходить по типу как облегченной диффузии, так и активного транспорта, причем в первом случае он протекает как унипорт, во втором как симпорт. Глюкоза может транспортироваться в эритроциты путем облегченной диффузии. Константа Михаэлиса (Кm) для транспорта глюкозы в эритроциты составляет приблизительно 1,5 ммоль/л (то есть при этой концентрации глюкозы около 50% имеющихся молекул пермеазы будет связано с молекулами глюкозы). Поскольку концентрация глюкозы в крови человека составляет 4-6 ммоль/л, поглощение ее эритроцитами происходит практически с максимальной скоростью. Специфичность пермеазы проявляется уже в том, что L-изомер почти не транспортируется в эритроциты в отличие от D-галактозы и D-маннозы, но для достижения полунасыщения транспортной системы требуются более высокие их концентрации. Оказавшись внутри клетки, глюкоза подвергается фосфорилированию и более не способна покинуть клетку. Пермеазу для глюкозы называют также D-гексозной пермеазой. Она представляет собой интегральный мембранный белок с молекулярной массой 45кД.

Blog

Разное