Обучение чтению без стресса
Как научить детей читать, чтобы этот процесс не был связан со стрессом и нервными часами, проведенными за книгой?Родители, педагоги и ученые пытаются найти ответ на этот вопрос. Вроде бы простая вещь (так нам кажется […]
Как научить детей читать, чтобы этот процесс не был связан со стрессом и нервными часами, проведенными за книгой?Родители, педагоги и ученые пытаются найти ответ на этот вопрос. Вроде бы простая вещь (так нам кажется […]
СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕСТ II, СЕМЕСТР I, TiOW1. Охарактеризуйте концепции работы с конкретными случаями в функциональном плане.Кейс-работа всегда направлена на помощь личности и понимание личности в контексте ее социального положения, что вытекает из интереса […]
Основная цель учителя — подготовить учащихся к получению профессиональной квалификации, а также к жизни в обществе.Задача педагогов состоит в том, чтобы помочь учащимся ответственно функционировать в различных сферах общественной жизни. Эта задача осуществляется путем […]
2. Место контроля и оценивания в учебном процессе 3. СМЕШАННЫЙ УРОК 4. ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯПо окончании курса студент должен знать:• что такое оценивание в образовательном процессе• какие существуют виды оценивания• каковы принципы оценивания учащихся• […]
1 Древнейшие модели воспитания в эллинских государствахДревнейшие сведения относятся к VI веку. до н.э. и касались всех мисат-государств Эгейского моря (островов и побережий).Всегорода-государства носили военный характер, что сказывалось на цели и качестве образования. Обучение и […]
В педагогике термин «индикатор» строго определен. Те из свойств, которые имеют некоторую постоянную связь неисключительной или статистической закономерности с некоторыми другими свойствами, не подлежащими непосредственному наблюдению, и которые позволяют определить наличие одного из наличия […]
КЛАССИЧЕСКИЙ МЕТОД ЗАДАЧ Характерной чертой этого метода является своего рода доминирование обучения над обучением. Это постоянное взаимодействие между учителем и учениками. Его цель – активизировать силы ученика, пробудить его уверенность в себе и убедить его […]
Многие авторы пытаются построить свои более или менее удовлетворительные определения семьи и ее определений. Платон считал семью «основной ячейкой общественной жизни и главным воспитательным учреждением. Огюст Конт, напротив, называл семью мостом между личностью и […]
Алкоголизм В нашей стране принято считать, что употребление алкоголя является нормальной частью взрослой жизни, а воздержание свойственно прежде всего детям или взрослым по состоянию здоровья, личным убеждениям и т. д. В отношении детей, […]
Преподавание и обучение — два из многих педагогических понятий. Они имеют много общего, но имеют и некоторые принципиальные различия. Первое из этих понятий ясно и легко поддается анализу, второе — обширно и трудно […]