Методическая разработка
| Баранова Ольга Анатольевна, учитель истории моу сош №2 города Неи Костромской области методическая разработка Сахарова А. Н. и Буганова В. И. История России с древнейших времён до конца XVII в Методическая разработка 81.84 Kb. 1 стр. | |
| Методическая разработка урока в 10 классе Тема: Влxiii век. Русь, Запад, Восток выбор пути развития. Александр Невский солнце земли Суздальской» Влxiii век. Русь, Запад, Восток - выбор пути развития. Александр Невский - солнце земли Суздальской» Методическая разработка 200.99 Kb. 1 стр. | |
| Методическая разработка классного часа, 7 класс ВлХатынь: боль и гнев» Моу сош 18 Кировского района городского округа гор. Уфа Республики Башкортостан Методическая разработка 292.2 Kb. 1 стр. | |
| Методическая разработка для проведения семинара по учебной дисциплине "Медицина катастроф" для студентов 4 курса стоматологического и 5-х курсов лечебного и педиатрического факультетов. Тема №7 Методическая разработка для проведения семинара по учебной дисциплине тАЬМедицина катастрофтАЭ для студентов 4 курса стоматологического и 5-х курсов лечебного и педиатрического факультетов Методическая разработка 343.45 Kb. 1 стр. | |
| Игра как основная форма деятельности школьника Полидеятельностная игра ВлГЦтик-мГ¶тик, кык-мыктАж» как форма реализации этнокультурного компонента образования Методическая разработка 357.47 Kb. 1 стр. | |
| Методическая разработка по проведению практических занятий для студентов 5, 6 курса По учебной дисциплине: ВлЭпидемиология» Занятие № Название темы. Эпидемиологический подход к изучению болезней человека. Заболеваемость населения, эпидемический процесс, Влриск заболевания», Влгруппы риска», причины и механизмы развития патологических состояний в популяции людей, профилактика болезней Методическая разработка 2.7 Mb. 12 стр. | |
| Методическая разработка по теме ВлКомплексный анализ текста как эффективный фактор подготовки учащихся к итоговой аттестации» Тно, в своей практике сталкивается с таким досадным феноменом: пройдена очередная тема, дети знают правило, вполне справляются с тренировочными и даже контрольным упражнениями, но вот доходит дело до текстового диктанта или изложения, включающего тот же пройденный материал,- и учеников как подменяют Методическая разработка 77.06 Kb. 1 стр. | |
| Тема. Литературные сказки По два представителя работают у доски.(Соотнести портрет, сведения из биографии, отрывок из сказки писателей: Мамина-Сибиряка, Гаршина, Одоевского.) Остальные участники готовят сценку Методическая разработка 23.57 Kb. 1 стр. | |
| Планирование культуроведческого материала 9 1 Формирование культуроведческой компетенции Исследуемый культуроведческий аспект обучения и воспитания школьников на уроках русского языка в основной школе актуальная проблема Методическая разработка 1.28 Mb. 7 стр. | |
| Методическая разработка ВлРазвитие речи учащихся на уроках русского языка и литературы» ВлРазвитие речи учащихся на уроках русского языка и литературы» (из опыта работы Сорокиной Е. А.) Методическая разработка 228.09 Kb. 1 стр. | |
| Методическая разработка урока литературы в 11 классе Оформление урока: репродукции картин П. Гогена, на доске - незаполненная таблица (можно использовать интерактивную доску) Методическая разработка 146.37 Kb. 1 стр. | |
| Методическая разработка влияние сказки на личностное развитие ребенка Народная сказка - одно из первых произведений искусства слова, которое слышит ребёнок в раннем детстве. Сказка, созданная в давние времена, живёт до сих пор, увлекает детей и содержанием, и художественной формой Методическая разработка 216.59 Kb. 1 стр. | |
| Курс 5 Факультет: Медицинский (специальность ВлЛечебное дело», ВлПедиатрия», ВлМедико-профилактическое дело») Учебный предмет Факультет: Медицинский (специальность ВлЛечебное дело», ВлПедиатрия», ВлМедико-профилактическое дело») Методическая разработка 170.07 Kb. 1 стр. | |
| Методическая разработка для самостоятельной работы студентов III курса Тема: ПневВнмонии, клиника, диагностика, осВнновные принципы лечения Пневмония - острое инфекционное заболевание нижних отделов дыхаВнтельных путей с вовлечением паренхимы, интерстициальной ткани и соВнсудистой системы лёгких Методическая разработка 124.61 Kb. 1 стр. | |
| Болезни сердечно-сосудистой системы Общая цель занятия. Изучить этиологию, патогенез, морфологию атеросклероза, миокардита, эндокардита, а также различать клинико-морфологические формы атеросклероза и наиболее частые осложнения Методическая разработка 0.96 Mb. 16 стр. |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 29