Программа дисциплины для специальности 040100. 62 «Социальная работа»

Вид материалаПрограмма

Содержание


1.1 Цель преподавания дисциплины
Цель курса
1.2 Задачи изучения дисциплины
1.3 Межпредметная связь
2. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины
3. Содержание дисциплины
3.2 Содержание разделов и тем лекционного курса
Объем в кредитах и часах (аудиторные – 0,05 кредита, 2 часа; для самостоятельного изучения – 0,09 кредита, 3 часа).
Объем в кредитах и часах (аудиторные – 0,05 кредита, 2 часа; для самостоятельного изучения – 0,09 кредита, 3 часа).
Объем в кредитах и часах (аудиторные – 0,05 кредита, 2 часа; для самостоятельного изучения – 0,09 кредита, 3 часа).
Объем в кредитах и часах (аудиторные – 0,05 кредита, 2 часа; для самостоятельного изучения – 0,16 кредита, 6 часов).
Объем в кредитах и часах (аудиторные – 0,05 кредита, 2 часа; для самостоятельного изучения – 0,14 кредита, 6 часов)
Объем в кредитах и часах (аудиторные – 0,05 кредита, 2 часа; для самостоятельного изучения – 0,05 кредита, 2 часа).
Объем в кредитах и часах (аудиторные – 0,05 кредита, 2 часа; для самостоятельного изучения – 0,05 кредита, 2 часа).
Объем в кредитах и часах (аудиторные – 0,05 кредита, 2 часа; для самостоятельного изучения – 0,05 кредита, 2 часа).
Объем в кредитах и часах (аудиторные – 0,08 кредита, 2 часа; для самостоятельного изучения – 0,1 кредита, 4 часа).
Объем в кредитах и часах (аудиторные – 0,07 кредита, 2 часа; для самостоятельного изучения – 0,15 кредита, 6 часов).
3.4 Самостоятельная работа
Тема 1. Происхождение государства Объем в кредитах и часах– 0,06 кредита, 2 часа.
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВГОУ ВПО «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Юридический институт

Социально-правовой факультет

Кафедра теории и методики социальной работы


правоведение


Рабочая программа дисциплины

для специальности 040100.62 «Социальная работа»


Красноярск 2009



Программа одобрена на заседании кафедры

зав.кафедрой теории и методики

социальной работы

Е.В. Жижко

«___»_________2009 г.

Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Социальная работа»



Составитель: Наталья Витальевна Высоцкая


Правоведение: Рабочая программа дисциплины / сост. Н.В. Высоцкая. Красноярск, 2009.


Предназначена для специальности «Социальная работа» дневной и заочной форм обучения


 Сибирский

федеральный

университет, 2009

 Н.В. Высоцкая

Введение


1 Цели и задачи изучения дисциплины


^ 1.1 Цель преподавания дисциплины


Учебный курс «Правоведение» входит в федеральный компонент гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин ФГОС ВПО по специальности «Социальная работа» (ГСЭ.Ф.07, 128 часов) и включает в себя исходные понятия общей теории государства и права, а также основы ряда ведущих отраслей современного российского права, необходимых социальному работнику в его практической и научной деятельности. Курс составлен с учетом наличия у студентов знаний об основах государства, права и общества, полученных в процессе освоения дисциплины «Обществознание» в рамках основного среднего образования.

^ Цель курса – формирование у студентов системного представления о государственно-правовых явлениях, гражданском обществе и правовом государстве; повышение уровня их правового сознания и правовой культуры, необходимых для качественной организации профессиональной деятельности социального работника.

Осознанию ценности государства и права способствует изучение их понятия, признаков, сущности, функций и принципов и других государственно-правовых категорий. Вследствие этого учебный курс «Правоведение» является неотъемлемой компонентой профессиональной подготовки будущего специалиста по социальной работе, выступает основанием для его последующего личностного и профессионального развития и совершенствования. Данный курс формирует следующие компетенции:

1) социально-личностные и общекультурные;

2) общенаучные (ОНК);

3) специальные компетенции (СОК);

4) инструментальные компетенции (ИК);

5) общепрофессиональные компетенции (ОПК).


^ 1.2 Задачи изучения дисциплины


Задачи курса:

− изучение происхождения государства и права;

− исследование понятия государства, его признаков, сущности и социального назначения, функций государства, типологии государств;

− изучение формы государственного устройства, формы правления современных государств и государственно-правовых (политических) режимов, механизма государства и его структурных элементов;

− анализ проблем правопонимания, исследование признаков и сущности права, его принципов и источников;

− изучение понятия и видов правомерного поведения; анализ признаков и состава правонарушения, рассмотрение понятия и видов юридической ответственности;

− исследование концепции правового государства, понятия законности и правопорядке в обществе;

− рассмотрение конституционных черт современного российского государства, комплекса основных прав и свобод человека, механизма их защиты;

− изучение основ гражданского, административного, семейного, наследственного, трудового, уголовного, экологического права;

− анализ правового регулирования профессиональной деятельности в социальной сфере, законодательных и нормативных актов в области защиты информации и государственной тайны.


^ 1.3 Межпредметная связь


Социальный работник должен обладать высоким уровнем правосознания и правовой культуры, в своей профессиональной деятельности должен, в числе прочего, уметь оказывать правовую и консультационную помощь социально-незащищенным гражданам, для чего ему необходимо ориентироваться в структуре механизма государства и системе нормативно-правовых актов.

Учебный курс «Правоведение» опирается на полученные в ходе школьного обучения базовые представления о государстве, праве и обществе, и является основой для последующего изучения студентами дисциплин из цикла общепрофессиональных (ОПД, федеральный и региональный компоненты), в первую очередь, таких как «Право социального обеспечения», «Основы гражданского права и процесса», «Основы семейного права», «Основы трудового права», «Правовое обеспечение социальной работы».


^ 2. Объем дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Всего

зачетных единиц

(часов)

Семестр

2










^ Общая трудоемкость дисциплины

3,5 (128)

3,5 (128)










Аудиторные занятия:

1,9 (68)

1,9 (68)










лекции

0,95 (34)


,1,4 (51)

0,95 (34)










практические занятия (ПЗ)

0

0










семинарские занятия (СЗ)

0,95 (34)


,1,4 (51)

0,95 (34)










лабораторные работы (ЛР)

0

0










другие виды аудиторных занятий

0

0










промежуточный контроль

0

0










Самостоятельная работа:

1,6 (60)

1,6 (60)










изучение теоретического курса (ТО)

1,0 (36)

1,0 (36)










реферат

0,3 (12)

0,3 (12)










задачи

0,2 (8)

0,2 (8)










задания

0,1 (4)

0,1 (4)










другие виды самостоятельной работы
















Вид итогового контроля (экзамен)

















^ 3. Содержание дисциплины


3.1. Разделы дисциплины и виды занятий в часах

(тематический план занятий)




п/п

Модули и разделы дисциплины

Лекции

зачетных единиц

(часов)

ПЗ или СЗ

зачетных единиц

(часов)

Самостоятельная работа зачетных единиц

(часов)

Модуль 1. Общее понятие о государстве и праве

0,5

(20)

0,5

(20)

1,0

(32)

1

Раздел 1. Общая теория государства

0,2

(8)

0,2

(8)

0,3

(10)

2

Раздел 2. Общая теория права

0,3

(12)

0,3

(12)

0,7

(22)

Модуль 2. Основы конституционного строя РФ. Основные

отрасли российского материального права

0,4

(14)

0,4

(14)

0,7

(28)

3

Раздел 3. Основные конституционные черты российского государства. Система государственных органов и органов местного самоуправления РФ

0,1

(4)

0,1

(4)

0,3

(12)

4

Раздел 4. Основные отрасли российского материального права

0,3

(10)

0,3

(10)

0,4

(16)



^ 3.2 Содержание разделов и тем лекционного курса


Модуль 1. Общее понятие о государстве и праве


Раздел 1. Общая теория государства