Учебно-методический комплекс по дисциплине

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


I. Требования государственных образовательных стандартов по специальности «Юриспруденция» и направлению «Юриспруденция»
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры гражданского права
1. Общие требования к образованию дипломированного специалиста
2. Принципы построения курса «Семейное право»
3. Задачи курса
4. Структура курса
5. Учебно-тематический план
5.1. Учебно-тематический план для студентов очной (заочной) формы обучения, нормативные сроки
5.2. Учебно-тематический план
5.3. Учебно-тематический план
Тема 1. Семейное право в системе права РФ
Тема 2. Семейное правоотношение
Тема 3. Основания возникновения и прекращения брачного правоотношения
Тема 4. Личные и имущественные правоотношения между супругами
Тема 5. Личные и имущественные правоотношения между родителями и детьми
Тема 6. Личные и имущественные правоотношения между другими членами семьи
Тема 7. Порядок уплаты и взыскания алиментов
Тема 8. Формы принятия детей на воспитание в условиях семьи
Методические указания студенту при подготовке к практическому занятию
Тестовые задания для текущей и промежуточной аттестации студентов
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт права, социального управления и безопасности

Кафедра гражданского права


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС


ПО ДИСЦИПЛИНЕ


«СЕМЕЙНОЕ ПРАВО»


для специальности «Юриспруденция» (по ОКСО - 03.05.01)

и направления «Юриспруденция» (по ОКСО - 03.05.00)


Составители:

доцент кафедры гражданского права В.И.Прозорова


Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры гражданского права

«____»_______________ 2007 г.

Заведующий кафедрой гражданского права доцент, к.ю.н. В.Н. Черняев:

Подпись: _______________________


Согласовано с методической комиссией ИПСУБ УдГУ «___»__________ 2007 г.

Председатель методической комиссии ______________________________________

Подпись: _________________


Ижевск, 2007

Перечень материалов, входящих в учебно-методический комплекс

  1. Извлечение из ГОС ВПО по специальности (направлению подготовки)



  1. Рабочая программа по дисциплине



  1. Планы семинарских занятий с методическими указаниями для студентов





  1. Пакет контрольных заданий для текущей и промежуточной аттестации



  1. Методические указания по выполнению учебно-исследовательских (курсовых, дипломных) работ



^ I. Требования государственных образовательных стандартов по специальности «Юриспруденция» и направлению «Юриспруденция»


Семейное право в системе права РФ; семейно-правовой метод регулирования общественных отношений; понятие семейного правоотношения; субъекты семейного права; юридические факты; защита семейных прав; основания возникновения и прекращения брачного правоотношения; личные и имущественные правоотношения между супругами и детьми; личные и имущественные правоотношения между другими членами семьи; формы принятия детей на воспитание в условиях семьи.


II. Рабочая программа по дисциплине


очная, заочная очная очная заочная

нормативные нормативные сокращенные напрвление сокращенные

сроки сроки сроки на базе бакалавриат сроки

СПО на базе ВПО


Курс………………………………..3 5 3 4 2

Семестр…………………………....6 9 6 7 4

Всего аудиторных часов………...66 14 18 52 14

Лекции, час……………………….34 10 18 36 10


Практические занятия, час……32 4 - 16 4

Экзамен (семестр)………………..

Зачет (семестр)……………………6 9 6 7 7



Рабочая программа составлена в соответствии со следующими документами:

  1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования «Специальность 030501 – Юриспруденция. Квалификация – юрист от 27 марта 2000г.
  2. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования «Направление 030500 – Юриспруденция. Степень (квалификация) – бакалавр юриспруденции» от 27 марта 2000г.



Составители:

доцент кафедры гражданского права В.И.Прозорова


^ Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры гражданского права

«____»_______________ 2007 г.

Заведующий кафедрой гражданского права доцент, к.ю.н. В.Н. Черняев:

Подпись: _______________________


Согласовано с методической комиссией ИПСУБ УдГУ «___»__________ 2007 г.

Председатель методической комиссии ______________________________________

Подпись: _________________


^ 1. Общие требования к образованию дипломированного специалиста


Общие требования к образованию дипломированного специалиста в рамках курса, отражающего федеральный компонент:

  • имеет представление о сущности, характере и специфике семейного права, основных этапах его возникновения и развития, особенностях и перспективах современного семейного права;
  • знает нормативные акты, отражающие основные положения институтов семейного права, и судебную практику разрешения семейно-правовых споров;
  • понимает особенности, место и роль семейного права в системе права РФ;
  • умеет использовать полученные знания в правоприменительной практике
  • способен к оценке и осмыслению нормативного и фактического материала, разрешению конкретных правовых ситуаций.


^ 2. Принципы построения курса «Семейное право»


Курс входит в число дисциплин, отражающих федеральный компонент и включенных в учебный план по специальности «юриспруденция» и направлению «бакалавриат» по решению Ученого совета Удмуртского государственного университета.

Курс адресован студентам юристам очной и заочной форм обучения (нормативные сроки); очной и заочной форм обучения (сокращенные сроки на базе СПО); заочной формы обучения на базе ВПО; очной формы обучения (направление бакалавриат).

Курс готовит студентов к самостоятельной трудовой деятельности по применению норм семейного законодательства в судах, прокуратуре, адвокатуре, органах ЗАГС, органах опеки и попечительства, службе судебных приставов.

Основной целью курса для студента является:

- уяснение смысла правовых норм, регулирующих семейные отношения;

- приобретение навыков применения норм права к конкретным жизненным ситуациям.

Ядро курса составляют лекционные и практические занятия, направленные на освещение и закрепление теоретического материала, приобретение навыков решения задач.

Для успешного изучения курса студенту необходимо знать и свободно ориентироваться в основных положениях теории права, гражданского, трудового права, гражданского процесса России.

Программа курса построена в виде последовательного изложения теоретического материала институтов семейного права и типичных актуальных примеров из практики.

Курс делится на общую и особенную часть в соответствии с системой отрасли семейное право.

В курсе выделено 8 блоков: семейное право РФ, семейные правоотношения, правоотношения по заключению, прекращению и недействительности брака; правоотношения супругов, правоотношения родителей и детей, алиментные обязательства, формы принятия детей на воспитание в условиях семьи.

Курс имеет практическую часть в виде семинарских занятий. На практических занятиях у студентов проверяется степень усвоения теории семейного права, норм семейного законодательства, вырабатываются навыки в решении конкретных жизненных ситуаций.

Технология обучения ориентирована

- на формирование у студентов умения свободно ориентироваться и применять нормы семейного законодательства России;

- на развитие у студентов навыков анализа и научного подхода к проблемам семейного права.

Оценка знаний и умений студентов проводится с помощью опроса на практических занятиях, тестирования в период семестра и на зачете по окончании семестра.

^ 3. Задачи курса


После изучения теоретических разделов курса и практических занятий в объеме рабочей программы студент должен:

иметь представление:
  • об основных этапах возникновения, становления и развития институтов семейного права;
  • о семейном праве как отрасли права, как науки и как учебной дисциплины;
  • о взаимодействии и конкуренции семейного права и гражданского, финансового, административного права;
  • о современных тенденциях в развитии семейного права;

знать:

действующее законодательство о порядке и условиях заключения и прекращения брака, о правах и обязанностях супругов, родителей и детей, алиментных обязательствах членов семьи, о формах устройства детей, оставшихся без попечения родителей (усыновление, опека и попечительство, приемная семья);

уметь:
  • отграничивать семейное правоотношение от иных правоотношений;
  • пользоваться источниками семейного права, как в научно-исследовательской, так и в практической деятельности;
  • формулировать и обосновывать выводы по отдельным проблемам семейного права, по конкретным ситуациям, возникающим в правоприменительной практике.

обладать навыками:
  • системного, структурного, функционального и логического анализа, научного подхода к рассматриваемым вопросам семейного права;
  • иметь опыт практического разрешения конкретных жизненных ситуаций;
  • составления правовых документов.


^ 4. Структура курса


Логическое построение курса основано на взаимосвязи с системой отрасли права – семейное право – и состоит из общей и особенной части.

Общая часть включает в себя общетеоретические вопросы семейного права: понятие, предмет, метод, система, место и роль семейного права, источники, семейное правоотношение, осуществление и защита семейных прав.

Особенная часть включает такие институты семейного права как брак, права и обязанности супругов, права и обязанности родителей и детей, ответственность родителей, алиментные обязательства, формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей (усыновление, опека и попечительство, приемная семья).


^ 5. Учебно-тематический план