Требования к результатам освоения основных образовательных программ общекультурные компетенции, формируемые дисциплиной «Социология»
Вид материала | Документы |
СодержаниеПояснительная записка Затраты времени обучающегося на изучение дисциплины Аудиторные занятия всего |
- Чеченский государственный университет, 1923.44kb.
- Общекультурные компетенции, формируемые дисциплиной «история россии», 1044.01kb.
- Программа «Прикладная конфликтология в системе организационного управления», 385kb.
- Основная образовательная программа 050100. 62 Направление «Педагогическое образование», 1222.07kb.
- Основная образовательная программа 050400. 62 Направление «Психолого-педагогическое, 1246.92kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 408.07kb.
- «металлургические технологии», 14.1kb.
- «теория литейных процессов», 20.07kb.
- «современные проблемы металлургии и материаловедения», 15.04kb.
- «защита интеллектуальной деятельности», 27.91kb.
^ Пояснительная записка
Программа, темы семинарских занятий, методические указания дисциплины «Социология» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
Курс дисциплины «Социология» в вузе частично базируется на знаниях, полученных в общеобразовательной школе. Он призван расширить, обобщить и систематизировать имеющиеся знания, приобщить студентов к имеющимуся социальному опыту, духовным, нравственным ценностям и идеалам предшествующих поколений. Изучение курса направлен на формирование объективной оценки процессов общественной, груповой личностной жизнедеятельности, а также мирового сообщества; формирование национального самосознания, уважения к многовековой истории развития российского общества и накопленному им социальному опыту, оказание помощи студентам в понимании проблем современного общественного развития, основных тенденций в мировом сообществе и их взаимовлиянии на общество, личность. Курс дает возможность развивать аналитические способности студентов и, следовательно, формирует у молодых людей навыки и умения оперировать полученными знаниями, анализировать и оценивать факты, явления, события, происходящие в современном обществе, раскрывать их причинно-следственные связи и прогнозировать их последствия.
СОДЕРЖАНИЕ
- Затраты времени обучающегося на изучение дисциплины
2. Введение
3. Цели и задачи дисциплины
4. Требования к знаниям, умениям и навыкам
5. Место дисциплины в структуре подготовки выпускников
6. Тематический план курса
7. Программа курса
8. Примерный план семинарских занятий: темы и вопросы семинаров, библиографические списки, контрольные задания и методические указания по их выполнению
9. Контроль результативности учебного процесса по дисциплине
- ^ Затраты времени обучающегося на изучение дисциплины
Виды учебных занятий | Затраты времени при форме учебных занятий | |
| Очная | Заочная |
^ Аудиторные занятия всего, В том числе: Лекций Практических занятий Самостоятельные занятия всего, в том числе: подготовка к практическим занятиям; подготовка рефератов, докладов; подготовка к контрольным мероприятиям по проверке текущих и итоговых знаний; подготовка контрольной работы. | 44 20 24 64 30 20 14 - | |