Требования к результатам освоения основных образовательных программ общекультурные компетенции, формируемые дисциплиной «Социология»

Вид материалаДокументы

Содержание


Пояснительная записка
Затраты времени обучающегося на изучение дисциплины
Аудиторные занятия всего
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7




^ Пояснительная записка


Программа, темы семинарских занятий, методические указания дисциплины «Социология» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.

Курс дисциплины «Социология» в вузе частично базируется на знаниях, полученных в общеобразовательной школе. Он призван расширить, обобщить и систематизировать имеющиеся знания, приобщить студентов к имеющимуся социальному опыту, духовным, нравственным ценностям и идеалам предшествующих поколений. Изучение курса направлен на формирование объективной оценки процессов общественной, груповой личностной жизнедеятельности, а также мирового сообщества; формирование национального самосознания, уважения к многовековой истории развития российского общества и накопленному им социальному опыту, оказание помощи студентам в понимании проблем современного общественного развития, основных тенденций в мировом сообществе и их взаимовлиянии на общество, личность. Курс дает возможность развивать аналитические способности студентов и, следовательно, формирует у молодых людей навыки и умения оперировать полученными знаниями, анализировать и оценивать факты, явления, события, происходящие в современном обществе, раскрывать их причинно-следственные связи и прогнозировать их последствия.


СОДЕРЖАНИЕ




  1. Затраты времени обучающегося на изучение дисциплины

2. Введение

3. Цели и задачи дисциплины

4. Требования к знаниям, умениям и навыкам

5. Место дисциплины в структуре подготовки выпускников

6. Тематический план курса

7. Программа курса

8. Примерный план семинарских занятий: темы и вопросы семинаров, библиографические списки, контрольные задания и методические указания по их выполнению

9. Контроль результативности учебного процесса по дисциплине


  1. ^ Затраты времени обучающегося на изучение дисциплины






Виды учебных занятий

Затраты времени при форме учебных занятий




Очная

Заочная

^ Аудиторные занятия всего,

В том числе:

Лекций

Практических занятий

Самостоятельные занятия всего,

в том числе:

подготовка к практическим занятиям;

подготовка рефератов, докладов;

подготовка к контрольным мероприятиям по проверке текущих и итоговых знаний;

подготовка контрольной работы.

44


20

24

64


30

20


14

-