Текст взят с психологического сайта
Вид материала | Лекции |
СодержаниеСтепень врабатываемости (ВР) |
- Текст взят с психологического сайта, 6189.05kb.
- Текст взят с психологического сайта, 4254.71kb.
- Текст взят с психологического сайта, 1854.21kb.
- Текст взят с психологического сайта, 11863.68kb.
- Текст взят с психологического сайта, 8514.9kb.
- Текст взят с психологического сайта, 3673.56kb.
- Текст взят с психологического сайта, 8427.66kb.
- Текст взят с психологического сайта, 8182.42kb.
- Текст взят с психологического сайта, 5461.28kb.
- Текст взят с психологического сайта, 5587.31kb.
Тест по таблицам Шульте
В исследование включен тест по таблицам Шульте, где в четырех таблицах в хаотичном порядке расположены цифры от 1 до 25.
1 табл. | | 55 | 14 | 12 | 23 | 3 | | | 21 | 12 | 7 | 1 | 20 | | | 2 табл. |
| | 15 | 25 | 7 | 24 | 13 | | | 6 | 15 | 17 | 3 | 18 | | | |
| | 11 | 3 | 20 | 4 | 18 | | | 19 | 4 | 8 | 25 | 13 | | | |
| | 8 | 10 | 19 | 22 | 1 | | | 24 | 2 | 22 | 10 | 5 | | | |
| | 21 | 15 | 9 | 17 | 6 | | | 9 | 14 | 11 | 23 | 16 | | | |
3 табл. | | 9 | 5 | 11 | 23 | 20 | | | 22 | 25 | 7 | 21 | 11 | | | 4 табл. |
| | 14 | 25 | 17 | 1 | 6 | | | 6 | 2 | 10 | 3 | 23 | | | |
| | 3 | 21 | 7 | 19 | 13 | | | 17 | 12 | 16 | S | 18 | | | |
| | 18 | 12 | 24 | 16 | 4 | | | 1 | 15 | 20 | 9 | 24 | | | |
| | 8 | 15 | 2 | 10 | 22 | | | 19 | 13 | 4 | 14 | 8 | | | |
279
Перед проведением теста дается инструкция: «Ваша задача — найти и показать по очереди цифры от 1 до 25 сначала на одной таблице, затем на другой и т. д. Всего Вам будет предложено 4 таблицы. Старайтесь работать как можно быстрее и точнее. Вы готовы к работе?» После утвердительного ответа экспериментатор кладет перед обследуемым первую таблицу. По окончании работы на первой таблице — кладется вторая; затем третья и четвертая. Фиксируется время нахождения чисел в правильной последовательности по каждой таблице отдельно.
При обработке результатов данного текста получают следующие характеристики:
эффективность работы (ЭР):
Tl — время нахождения чисел на первой таблице, Т2 — время нахождения чисел на второй таблице, ТЗ — время нахождения чисел на третьей таблице, Т4 — время нахождения чисел на четвертой таблице.
^ Степень врабатываемости (ВР):
Результат меньше 1,0 — показатель хорошей врабатываемости обследуемого; соответственно, чем выше 1,0 данный показатель, тем больше нужна ему подготовка к основной работе.
Психическая устойчивость (выносливость) к зыполненинЭ заданной работы (П УК- Показатель результата меньше 1,0 говорит о хорошей психической устойчивости; соответственно, чем выше данный показатель, тем хуже психическая устойчивость обследуемого к выполнению заданной работы.
Оценка эффективности работы (в секундах) производится с учетом возраста испытуемого:
Возраст | | | Баллы | | |
5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |
Шлет 11 лет 12 лет | 45 и лучше 35 и лучше 30 и лучше | 46—55 36-45 31—35 | 56—65 46—55 36—45 | 66—75 56—65 46—55 | 76 и хуже 66 и хуже 56 и хуже |
280
Определение уровня невербального интеллекта (методика Равена)
Методикой, оценивающей логичность мышления и имеющей значение для творчества является тест Равена. Тестовый сборник включает в себя 60 матриц (рисунков прямоугольной формы), разделенных на 5 серий (по 12 матриц в каждой). Каждая матрица содержит в себе различные фигуры или совокупности фигур, представляющие собой логическое целое, которые расставлены согласно определенной закономерности и определенным правилам (приложение) .
В каждой матрице недостает одной части изображения. Испытуемый должен дополнить недостающую часть матрицы (рисунка) с помощью одного из изображений, данных под матрицей и обозначенных номерами от 1 до 6 или от 1 до 8 так, чтобы матрица (рисунок) , дополненная одним из изображений составляла смысловое образное логически правильное целое.
Каждая серия начинается с более легкого задания, которые постепенно усложняются. Также постепенно усложняются серии от А до Е.
При групповом обследовании детей методику лучше применять при помощи проекции слайдов на экран.
Ответы испытуемых записывают в бланки, которые раздаются до показа слайдов. Запись ответов: ставится только цифра выбранного под матрицей недостающего изображения (серии А, В — от 1 до 6; серии С, D, Е — от 1 до 8).
При обработке полученных результатов необходимо от 60 вычислить количество неправильных ответов.
Ключ к тесту Равена
№№ | | | Серии | | |
матрицы | А | В | С | D | Е |
1 | 4 | 2 | 8 | 3 | 7 |
2 | 5 | 6 | 2 | 4 | 6 |
3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 8 |
4 | 2 | 2 | 8 | 7 | 2 |
5 | 6 | 1 | 7 | 8 | 1 |
6 | 3 | 3 | 4 | 6 | 5 |
7 | 6 | 5 | 5 | 5 | 2 |
8 | 2 | 6 | 1 | 4 | 4 |
9 | 1 | 4 | 7 | 1 | 1 |
10 | 3 | 3 | 6 | 2 | 6 |
11 | 5 | 4 | 1 | 5 | 3 |
12 | 4 | 5 | 2 | 6 | 5 |
281
Уровень невербального интеллекта оценивается в баллах. Ппи этом учитывается возраст обследуемых и количество правильных ответов.
Возраст | Баллы | ||||
5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |
10 лет 11 лет 12 лет | 41 и 46 и 50 и | 40—36 45—41 49—4f> | 35—30 40—35 45—41 | 29—22 35—30 40—36 | 21 и 29 и 35 и |