В. Ф. Корзик криминология учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Горупа Т.В.
Тема 2. Становление и развитие криминологии
Тема 3. Понятие преступности и ее состояние
Тема 5. Причины преступности
Тема 6. Причины совершения конкретного преступления
Тема 7. Личность преступника
Тема 8. Методика криминологического исследования
Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью
Тема 10. Предупреждение преступности
Особенная часть
Тема 12. Криминологическая характеристика, причины и предупреждение рецидивной и профессиональной преступности
Тема 13. Криминологическая характеристика и предупреждение организованной преступности
Тема 14. Криминологическая характеристика и предупреждение тяжких насильственных преступлений и хулиганства
Тема 15. Криминологическая характеристика и предупреждение экономической преступности
Тема 16. Коррупционная преступность и ее предупреждение
Тема 17. Преступность женщин
Тема 18. Неосторожная преступность
2. Учебно-методическая карта дисциплины
Общая часть
Особенная часть
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5


Учреждение образования

«Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина»


Юридический факультет


В.Ф.Корзик


КРИМИНОЛОГИЯ


Учебно-методический комплекс

Для студентов специальности 1 – 24 01 02 Правоведение юридического факультета заочной формы обучения


БрГУ имени А.С. Пушкина

2010


УДК 343.9 (078)

ББК 67.51 я73

К 66

Составитель:

Кандидат экономических наук, доцент

Корзик В. Ф.


Рецензенты:

Кандидат юридических наук, доцент

^ Горупа Т.В.


Зам. начальника СИЗО-7 по оперативной работе, режиму и охране

УДИН МВД Республики Беларусь по Брестской области

Вашкевич М.В.

Печатается по решению редакционно-издательского совета БрГУ им. А.С. Пушкина


Криминология: Учебно-методический комплекс. Для студентов специальности 1 – 24 01 02 Правоведение юридического факультета заочной формы обучения / Корзик, В.Ф. – Брест : Изд-во БрГУ им. А.С. Пушкина, 2010. – с.74.

Настоящий учебно-методический комплекс содержит материалы и рекомендации, помогающие студентам рационально организовать самостоятельную работу по изучению дисциплины «Криминология».

Учебно-методический комплекс разработан на основе образовательного стандарта Республики Беларусь «Высшее образование. Первая ступень. Специальность 1-24 01 02 Правоведение. Квалификация Юрист», учебного плана, базовой учебной программы по курсу «Криминология», утвержденной ректором Учреждения образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина».

Рекомендуется студентам специальности 1 – 24 01 02 Правоведение заочной формы обучения юридического факультета.


© Издательство БрГУ

им. А.С. Пушкина, 2010


Содержание


Введение………………………………………………………………….


1. Учебная программа……………………………………….................

1.1. Содержание учебного материала (разделы, темы, вопросы)………………………….............................................................

1.2. Учебно-методическая карта………………………………………..

1.3. Информационная часть (основная и дополнительная литература)............................................................................................

2. Тематический план дисциплины «Криминология» для студентов-заочников (срок обучения 6 лет).................................................................

3. Тематический план дисциплины «Криминология» для студентов-заочников (срок обучения 4 года)...............................................................

4. Планы семинарских занятий………..…………………………………..

5.Методические указания по выполнению контрольной работы.......................................................................................................

6. Детализированные вопросы для подготовки к экзамену по криминологии для студентов заочной формы обучения………………

7. Критерии оценки результатов изучения полного курса учебной дисциплины (экзамен)...................................................................................


ВВЕДЕНИЕ

Настоящий учебно-методический комплекс разработан на основе образовательного стандарта Республики Беларусь «Высшее образование. Первая ступень. Специальность 1-24 01 02 Правоведение. Квалификация Юрист», учебного плана, базовой учебной программы по курсу «Криминология»», утвержденной ректором Учреждения образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина», и рекомендуется студентам заочной формы обучения юридического факультета специальности 1 – 24 01 02 Правоведение.

Содержание учебно-методического комплекса дает студентам-заочникам четкое представление о требованиях к уровню усвоения криминологии как учебной дисциплины.

Учебно-методический комплекс позволяет студентам глубоко усвоить, что криминология — это социолого-правовая, междисциплинарная наука и комплексная отрасль законодательства. Она изучает преступность, ее причины, личность преступника, методы и средства предупреждения преступности.

Система криминологии – это взаимосвязанная упорядоченная совокупность общих и частных, теоретических и прикладных, феноменологических, методологических и методических проблем, составляющих предмет криминологии; структура и порядок расположения тем учебного курса криминологии

Роль и место криминологии в подготовке будущего юриста определяется тем, что современный юрист должен квалифицированно составлять профилактические документы, уметь экспертировать проекты правовых актов, компетентно выступать в государственных органах различных уровней с оценкой состояния преступности и рекомендациями по разработке систем ее предупреждения.

Криминология взаимодействует с правовыми и социологическими науками, а также со смежными отраслями права, на стыке которых она развивается. Из юридических наук криминология наиболее тесно взаимодействует с уголовным правом, уголовным процессом, криминалистикой, уголовно-исполнительным правом. Криминология связана с деликтологией. Криминология использует данные общей, социальной и юридической психологии, данные демографии, социологии и политологии.

Теоретическая цель криминологии проявляется в словесном формулировании будущего результата научной деятельности по выявлению актуальных проблем борьбы с преступностью. Практическая цель состоит в выработке рекомендаций, положений и выводов по повышению эффективности борьбы с преступностью.

Перед криминологией стоят аналитическая и прогнастическая задачи, а также задача всемерной практизации.

В соответствии с требованиями Образовательного стандарта Республики Беларусь ОСРБ 1-24 01 02 02-2008 «Высшее образование. Первая степень. Специальность 1-24 01 02 Правоведение. Квалификация Юрист» студент должен знать:

сложившиеся в науке представления о сущности преступности, своеобразной негативной роли, которую она играет в обществе;

мировые, региональные и республиканские тенденции преступности в настоящее время;

сущность современных теорий причин преступности, наиболее значимые явления общественной жизни, влияющие на воспроизводство преступлений в Республике Беларусь;

границы возможного воздействия на преступность, реальные средства которыми располагает общество для организации борьбы с преступностью, для осуществления контроля над ней, роль и место карательных и некарательных средств противодействия преступному поведению;

систему предупреждения преступлений, основные направления деятельности её субъектов в Республике Беларусь, позитивный зарубежный опыт предупреждения преступлений;

криминологию зарубежных стран, международное сотрудничество в борьбе с преступностью; отечественное и международное криминологическое законодательство.

Выпускник должен уметь:

анализировать статистические данные и объективно оценивать криминологическую ситуацию на всех уровнях, в различных сферах, в отдельных социальных группах;

определять степень криминогенноcти конкретных социальных явлений, событий и процессов;

использовать знания основных особенностей личности преступника для правильного решения профессиональных и научных задач;

осуществлять самостоятельный сбор и обработку криминологической информации по конкретной проблеме;

применять основные методики прогнозирования преступности и индивидуального преступного поведения;

организовывать взаимодействие с органами государства, социальными организациями и институтами общества по профилактике преступлений на обслуживаемом участке работы;

использовать криминологические знания для сведения к минимуму вероятность стать жертвой преступления и вероятность стать случайным преступником.

Общее количество аудиторных часов, отводимых на изучение курса «Криминология», в соответствии с типовым учебным планом, составляет для студентов-заочников с 6-летним сроком обучения 18 часов, в том числе 12 часов — лекционные, 6 — практические занятия; для студентов-заочников с 4-летним сроком обучения 14 часов, в том числе 14 часов — лекционные.


  1. Учебная программа


1.1. Содержание учебного материала (разделы, темы, вопросы)

Общая часть


Тема 1. Понятие, предмет и система криминологии

Понятие криминологии. Предмет криминологии. Соотношение со смежными дисциплинами. Задачи криминологии на современном этапе борьбы с преступностью.


^ Тема 2. Становление и развитие криминологии в СССР (СНГ) и Республике Беларусь

Марксистская концепция преступности и ее причин. Дореволюционное состояние изучения преступности в России. Этапы развития советской криминологии.


^ Тема 3. Понятие преступности и ее состояние

Понятие преступности. Уровень преступности. Латентная преступность. Структура преступности. Динамика преступности.


Тема 4. Криминология в зарубежных странах


Преступность в зарубежных государствах. Предупреждение преступности. Криминологические теории.


^ Тема 5. Причины преступности

Понятие и система причин и условий преступности и преступлений. Причины преступлений. Условия преступлений. Виктимогенные условия. Социальные противоречия как источник причин и условий преступности.


^ Тема 6. Причины совершения конкретного преступления

Причины, условия и механизм конкретного преступления. Криминогенная ситуация в механизме конкретного преступления. Виктимологический аспект характеристики условий конкретного преступления. Соотношение социального и биологического в причинах конкретного преступления. Механизм индивидуального преступного поведения.

^ Тема 7. Личность преступника

Понятие личности преступника. Социальное и биологическое в личности преступника. Классификация личности преступников.


^ Тема 8. Методика криминологического исследования

Понятие, содержание и задачи методики криминологического исследования. Виды методик, используемых в криминологии. Социологические методы исследования в криминологии. Анализ преступности: основные подходы.


^ Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью

Понятие и цели криминологического прогнозирования. Виды прогнозов и методы криминологического прогнозирования. Понятие и задачи криминологического планирования. Виды программ. Использование программно-целевого подхода.


^ Тема 10. Предупреждение преступности

Понятие предупреждения преступности. Классификация мер предупреждения преступности. Правоохранительные органы как субъекты профилактики преступности.


^ Особенная часть

Тема 11. Преступность несовершеннолетних, ее причины и предупреждение

Понятие, состояние, структура и динамика преступности несовершеннолетних. Личность несовершеннолетнего преступника. Причины и условия преступности несовершеннолетних. Система предупреждения преступности несовершеннолетних.


^ Тема 12. Криминологическая характеристика, причины и предупреждение рецидивной и профессиональной преступности

Профессиональная преступность: понятие и сущность. Признаки преступного профессионализма. Криминологическая характеристика рецидивной преступности. Криминологическая характеристика и типология личности рецидивистов. Причины, условия и предупреждение рецидивной преступности.


^ Тема 13. Криминологическая характеристика и предупреждение организованной преступности

Организованная преступность как социальный феномен. Организованная преступность: понятие и сущность. Криминологическая характеристика организованной преступности. Структурно-функциональные характеристики организованных преступных формирований. Криминологическая характеристика личности участника организованной преступности. Предупреждение организованной преступности (преступлений)

^ Тема 14. Криминологическая характеристика и предупреждение тяжких насильственных преступлений и хулиганства

Криминологическая характеристика насильственных преступлений и хулиганства. Причины и условия насильственного преступника. Криминологическая характеристика личности насильственных преступников и хулиганов. Предупреждение насильственных преступлений и хулиганства.

^ Тема 15. Криминологическая характеристика и предупреждение экономической преступности

Экономическая преступность: понятие и основные характеристики. Личность экономического преступника. Причины и условия экономической преступности. Предупреждение экономической преступности.

^ Тема 16. Коррупционная преступность и ее предупреждение

Криминологическая характеристика коррупционной преступности. Предупреждение коррупционной преступности

^ Тема 17. Преступность женщин

Особенности и криминологическая характеристика женской преступности. Личность женщин – преступниц. Причины и условия женской преступности. Особенности борьбы с женской преступностью.


^ Тема 18. Неосторожная преступность

Криминологическая характеристика неосторожных преступлений. Криминологическая характеристика личности неосторожных преступников. Причины и условия неосторожных преступлений. Предупреждение неосторожных преступлений.
  1. ^ 2. Учебно-методическая карта дисциплины

«Криминология»



Номер раздела, темы, занятия

Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых вопросов

Количество аудиторных часов

Материальное обеспечение занятия (наглядные, методи­ческие пособия и др.)

Литература

Формы контроля знаний

лекции

практические

(семинарские)

занятия

лабораторные занятия

управляемая самостоятельная работа студента

1

2

3

4

5

6

7

8

9




Криминология

12

6

















1


1.1.



^ ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Понятие, предмет и система криминологии


1.Понятие криминологии как социально-правовой науки, ее место среди юридических и неюридических наук.

2. Предмет криминологии..

3. Задачи криминологии.

4. Система учебного курса.



2











Электронный вариант лекции №1

Словарь криминологических терминов





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)






1.2.

Становление и развитие криминологии в СССР (СНГ) и Республике Беларусь


1. Криминологические учреждения и криминологические исследования в первые годы советского государства.

2. Возобновление криминологических исследований в конце 50-х годовХХ века.

3. Формирование научно-исследовательских криминологических учреждений в Беларуси.













Электронный вариант лекции №2

Словарь криминологических терминов





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)




1.3.


Понятие преступности и ее состояние


1. Понятие преступности. Признаки преступности.

2. Преступность официальная и преступность латентная. Причины существования латентной преступности и ее размеры.

3. Показатели преступности: состояние, уровень, структура и динамика преступности. Дополнительные показатели преступности:.

4. Преступность в Республике Беларусь. Состояние, уровень и динамика преступности. Качественная характеристика преступности в Республике Беларусь.


2









Электронный вариант лекции №3

Словарь криминологических терминов

Планы практических занятий

Тематика рефератов

Домашние письменные работы





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)



1.4.


Криминология в зарубежных странах

1.Криминологические идеи классичесой школы уголовного права. Возникновение биологического направления в криминологии. Формирование социологического направления в криминологии.

2. Биологические(антропологические) теории: теория конституционального типа, эндокринная теория, фрейдистские теории, хромосомная теория.

3. Социологические теории: теория дифференциальной ассоциации, теория социальной дезорганизации(аномии), теория урбанизации.

4. Современные криминологические теории конфликта культур, стигматизации.

5. Международные и национальные криминологические учреждения.













Электронный вариант лекции №4

Словарь криминологических терминов





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)




1.5.


Причины преступности


1. Значение изучения причин преступности. Понятие детерминации преступности. Понятие причин преступности. Классификация причин. Различие между причинами и условиями преступности.

2. Причины, обусловливающие антиобщественное сознание определенной части членов общества.

3. Социально-нравственные причины преступности. Условия, способствующие существованию
преступности.




2







Электронный вариант лекции №5

Словарь криминологических терминов

Планы практических занятий

Тематика рефератов

Домашние письменные работы





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)

Опрос Рефераты

Проверка выполнения домашних письменных работ

1.6.


Причины совершения конкретного преступления

1. Понятие причин совершения конкретного преступления. Механизм преступного поведения. Роль антиобщественного сознания личности в преступном поведении.

2. Неблагоприятные условия формирования личности (источники отрицательного воздействия на личность при ее формировании).

3. Понятие и криминологическая роль конкретной жизненной ситуации в механизме преступного поведения. Криминогенная ситуация.

4. Поведение потерпевшего как криминологический фактор. Понятие и предмет виктимологии.

5. Условия, способствующие совершению преступлений. Классификация условий, способствующих совершению преступлений.


2










Электронный вариант лекции №6

Словарь криминологических терминов





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)





1.7.

Личность преступника


1. Понятие личности преступника. Цели и значение изучения личности преступника.

2. Соотношение биологического и социального в личности преступника.

3. Структура личности преступника.

4. Типология преступников.



2












Электронный вариант лекции №7

Словарь криминологических терминов

Планы практических занятий

Тематика рефератов

Домашние письменные работы





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)




1.8.

Методика криминологического исследования

1. Задачи и объекты криминологических исследований.

2. Криминологическая информация, требования, предъявляемые к ней. Криминологическая статистика как вид криминологической информации.

3. Методы познания социальных явлений, используемые в криминологических исследованиях.

4. Организация криминологических исследований.












Электронный вариант лекции №8

Словарь криминологических терминов

Планы практических занятий

Тематика рефератов

Домашние письменные работы





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)




1.9.



Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью

1. Понятие и значение криминологического прогнозирования. Этапы криминологического прогнозирования. Виды криминологического прогнозирования по времени и по масштабности.

2. Понятие криминологического планирования и его значение для борьбы с преступностью. Виды планов в зависимости от цели, субъектов и сроков планирования.















Электронный вариант лекции №9

Словарь криминологических терминов





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)








1.10.

Предупреждение преступности


1. Понятие и значение предупреждения преступлений в борьбе с преступностью.

2. Классификация предупредительных мер.

3. Общая характеристика субъектов предупредительной деятельности.

4. Работа следователя, суда, аргонов внутренних дел и прокуратуры по предупреждению преступлений.





2












Электронный вариант лекции №10

Словарь криминологических терминов

Планы практических занятий

Тематика рефератов

Домашние письменные работы





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)




2.


2.11.


^ ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ


Преступность несовершеннолетних, ее причины и предупреждение

1. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних. Состояние, динамика и структура преступности
несовершеннолетних в Республике Беларусь.

Причины преступности несовершеннолетних в Республике Беларусь.

2. Общесоциальное предупреждение преступлений несовершеннолетних.

3. Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

4. Предупреждение преступлений комиссиями и инспекциями по делам несовершеннолетних.

5. Роль специальных учебно-воспитательных и лечебно-воспитательных учреждений в предупреждении преступлений несовершеннолетних.







2







Электронный вариант лекции №11

Словарь криминологических терминов

Планы практических занятий

Тематика рефератов

Домашние письменные работы





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)

Опрос Рефераты

Проверка выполнения домашних письменных работ



2.12.

Криминологическая характеристика, причины и предупреждение рецидивной и профессиональной преступности


1. Понятие рецидивной преступности, криминальный рецидив и повторность преступлений. Состояние, структура и динамика рецидивной преступности. Признаки преступного профессионализма.

2. Криминологическая характеристика личности рецидивиста и профессионального преступника.

3. Причины рецидивной и профессиональной преступности.

4. Предупреждение рецидивной и профессиональной преступности.




2










Электронный вариант лекции №12

Словарь криминологических терминов





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)






2.13.



Криминологическая характеристика и предупреждение организованной преступности


1. Понятие и признаки организованной преступности. Отличия организованной преступности от иных форм групповой преступности.

2. Основные направления и формы предупреждения организованной преступности. Международное сотрудничество в борьбе с организованной преступностью. Конвенция ООН против транснациональной организованной преступности (15 ноября 2000 г.).














Электронный вариант лекции №13

Словарь криминологических терминов





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)




2.14.


Криминологическая характеристика и предупреждение тяжких насильственных преступлений и хулиганства

1. Криминологическая характеристика убийств, умышленных тяжких телесных повреждений, изнасилований и хулиганства (состояние, структура , динамика).

2. Причины и условия тяжких насильственных преступлений и хулиганства.

3. Предупреждение тяжких насильственных преступлений и хулиганства.














Электронный вариант лекции №14

Словарь криминологических терминов





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)





2.15.



Криминологическая характеристика и предупреждение экономической преступности


1. Состояние, уровень, структура и динамика корыстных и корыстно-насильственных преступлений против собственности.

2. Криминологическая характеристика лиц, совершающих хищения имущества. Причины и условия) совершения хищений имущества.

3. Основные направления предупреждения краж, мошенничества, вымогательства, грабежей и разбоев. Содержание и особенности работы правоохранительных органов по профилактике этих преступлений.

4. Современное состояние, уровень, структура и динамика преступлений против порядка осуществления экономической деятельности.







2







Электронный вариант лекции №15

Словарь криминологических терминов

Планы практических занятий

Тематика рефератов

Домашние письменные работы





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)



Опрос Рефераты

Проверка выполнения домашних письменных работ


2.16.

Коррупционная преступность и ее предупреждение


1. Понятие коррупции. Криминологическая характеристика коррупционной преступности (взяточничества, преступлений против интересов службы, хищений путем злоупотребления служебными полномочиями).

2. Специфика причинности и детерминации коррупционной преступности.

3. Предупреждение коррупции.















Электронный вариант лекции №16

Словарь криминологических терминов




4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)




2.17.

Преступность женщин


1. Понятие и особенности женской преступности.

2. Криминологическая характеристика женской преступности. Классификация преступлений, совершаемых женщинами. Уровень, структура и динамика преступлений, совершенных женщинами (насильственных, корыстных, должностных, экономических и др.). Особенности мотивации.

3. Причины и условия женской преступности.

4. 0собенности борьбы с женской преступностью.














Электронный вариант лекции №17

Словарь криминологических терминов





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)




2.18.


Неосторожная преступность

1. Понятие неосторожной преступности, ее социологическая и правовая оценка. Общественная опасность и социальные последствия неосторожной преступности.

2. Особенности статистического учета неосторожных преступлений.

3. Криминологическая характеристика лиц, совершивших неосторожные преступления.

4. Причины и условия совершения неосторожных преступлений.

5. Предупреждение неосторожных преступлений.













Электронный вариант лекции №18

Словарь криминологических терминов





4.1.(1-6)


4.2.(7-19)


4.3.(20-32)






  1. ^ 3. Информационно-методическая часть



  1. 3. 1. Основная литература


1. Шиханцов, Г.Г. Криминология: учеб. пособие / Г.Г. Шиханцов. – Минск: Тесей, 2006. – 296с.

2. Криминология: Учебник / Под ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2006. – 734с.

3. Долгова, А.И. Криминология / А.И. Долгова. – М.: Норма, 2003. – 272с.

4. Иншаков, С.М. Зарубежная криминология: Учеб. пособие для вузов / С.М. Иншаков. - 2-е изд. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, Закон и право, 2003. − 383с.

5. Кашевский, В.А. Криминология: ответы на экзаменац. вопр. /В.А. Кашевский, И.И. Куценков, А.А. Примаченок. – Минск: ТетраСистемс, 2007. − 144с.

6. Гилинский, Я.И. Криминология. Курс лекций / Я.И. Гилинский - СПб.: Питер, 2002. – 384с.

  1. ^ 3. 2. Нормативные правовые акты


7. Всеобщая декларация прав человека. // Международная защита прав и свобод человека: Сб. документов. М., 1990.

8. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах. // Международная защита прав и свобод человека: Сб. документов. М., 1990.

9. Международный пакт о гражданских и политических правах. // Международная защита прав и свобод человека: Сб. документов. М., 1990.

10. Конвенция Организации Объединенных Наций против транснациональной организованной преступности (заключена 15 ноября 2000 г.) // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. 2003. № 55. 2/943.

11. Конституция Республики Беларусь. Минск: "Беларусь", 1997.

12. Уголовный кодекс Республики Беларусь. Минск: НЦПИ Республики Беларусь, 2003.

13. Уголовно-процессуальный кодекс Республики Беларусь. Минск: НЦПИ Республики Беларусь, 2000.

14. Уголовно-исполнительный кодекс Республики Беларусь. Минск: НЦПИ Республики Беларусь, 2000.

15. Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: Закон Республики Беларусь от 31 мая 2003 г. № 200-3 // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. 2003. № 64. 2/949.

16. О мерах борьбы с организованной преступностью и коррупцией: Закон Республики Беларусь от 26 июня 1997 г. № 47-3 // Ведомости Национального Собрания Республики Беларусь. 1997. № 24. Ст. 460.

17. Об участии граждан в охране правопорядка: Закон Республики Беларусь от 26 июня 2003 г. № 214-3.

18. Об утверждении Положения о порядке образования и деятельности комиссий по делам несовершеннолетних: Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 10 декабря 2003 г. № 1599/ Зарегистрировано в Национальном реестре правовых актов Республики Беларусь 18 декабря 2003 г.№5/13515.

19. Об утверждении Примерного устава специализированного учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной помощи и ресоциализации: Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 10 декабря 2003 г. № 1604 // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. 2003. № 141.5/13505.

  1. ^ 3. 3. Дополнительная литература


20. Криминология: Учебник для вузов / Под общей ред. д.ю.н; проф. А.И. Долговой. – 2-е изд., перераб. и доп.- М.; Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА – ИНФРА∙М), 2001. − 848с.

21. Криминология. Учебник для юридических вузов / Под редакцией проф. В.Н. Бурлакова, проф. академика В.П. Сальникова.- СПб. Санкт – Петербургская академия МВД России, 1998. − 570с.

22. Криминология. Учебное пособие. Под общей редакцией доктора юридических наук, профессора, Заслуженного юриста Российской Федерации В.Е. Эминова.-М.: Издательская группа НИНРА∙М-НОРМА, 1997. − 160с.

23. Криминология: Учебное пособие / Под. ред. Н.Ф. Кузнецовой.-М.:Зерцало, ТЕСЕЙ, − 158с.

24. Ахраменка, Н.Ф., Кашевский В.А. Криминология. Общая часть: Учебное пособие / Н.Ф. Ахраменка, В.А. Кашевский.- Минск: ЗАО «ВЕДЫ», 1998. − 124с.

25. Пак, П.А., Лихолат, И.Г., Сущенко, С.А. Криминология в вопросах и ответах. Серия «Учебники и учебные пособия» / П.А. Пак, И.Г. Лихалат, С.А. Сущенко.- Ростов н / Д: «Феникс», 2000. − 224с.

26. Шнайдер Г.Й. Криминология: Пер. с нем. / Под. общ. ред. и с предисл. Л.Ою Иванова.-М.: Издательская группа «Прогресс» - «Увиверс», 1994. − 504с.

27. Антонян, Ю.М., Кудрявцев, В.Н., Эминов, В.Е. Личность преступника / Ю.М. Антонян, В.Н. Кудрявцев, В.Е. Эминов.-СПб.: Издательство «Юридический центр Пресс», 2004. − 366с.

28. Платонова, Л.В. Налоговая преступность. Социально-психологическая и криминологическая характеристики / Л.В. Платонова.-М.: Норма, 2005. − 256с.

29. Ривман, Д.В. Криминальная виктимология / Д.В. Ривман.- СПб.: Питер, 2002.-304с.

30. Сердюк, Л.В. Насилие: криминологическое и уголовно-правовое исследование. Под ред. Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, док. юрид. наук, проф. Щербы С.П.- М.: ООО Издательство «Юрлитинформ», 2002. − 384с.

31. Старков, О.В., Башкатов, Л.Д. Криминология: религиозная преступность / Под общ. ред. О.В. Старкова.- СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2004. − 386с.

32. Алуханов, Е.О. Криминологические проблемы предупреждения корыстно-насильственных преступлений / Под. науч. ред. докт. юрид. наук, проф. заслуженного деятеля науки и техники РФ, Е.И. Каир Жанова.- СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2005. − 282с.