Методические рекомендации по проведению аттестации лиц, претендующих на должности руководителей

Вид материала

Методические рекомендации

Содержание организаторские и управленческие способности аттестующихся. Кстовского муниципального района 3. Содержание и организация аттестационной процедуры в форме собеседования 3.2. Примерный перечень вопросов и практических ситуаций для проведения Практические ситуации 3.4. Примерный перечень вопросов и практических ситуаций для собеседования с лицами, претендующими на должность заведующего 4. Заключительные положения 5. Терминологический словарь Квалификационный уровень Квалификация работника Коммуникативная компетентность Личностные компетенции Общая компетенция Правовая компетентность Профессиональная компетентность Профессиональная компетенция 6. Нормативно-правовая база по аттестации 7. Список основных нормативно-правовых документов, учебно-справочной литературы и интернет ресурсов рекомендованных Основные нормативные правовые документы Рекомендуемая учебная и справочная литература ... Полное содержание

Подобный материал:

• Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования, 1326.94kb.
• Гласности, открытости, обеспечивающих объективное отношение к руководителям образовательных, 202.78kb.
• Об утверждении Положения о порядке аттестации лиц, претендующих на должности руководителей,, 86.68kb.
• Самооценка педагогических и руководящих работников в процессе аттестации. Научно-методические, 1555.93kb.
• Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации, 908.06kb.
• Методические рекомендации по проведению итоговой государственной аттестации для студентов, 2934.26kb.
• Методические рекомендации по проведению аттестации кадров управления и задания, 1186.03kb.
• Рекомендации министерство РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям, 614.9kb.
• Методические рекомендации по подготовке и проведению аттестации на рабочем месте, 2325.11kb.
• Методические рекомендации по проведению урока 1 сентября 2009 года, 860.31kb.

УТВЕРЖДЕНЫ

приказом департамента образования

администрации Кстовского

муниципального района

от 10.01.2012 № 02


Методические рекомендации

по проведению аттестации лиц,

претендующих на должности руководителей

муниципальных образовательных учреждений, подведомственных

департаменту образования Кстовского муниципального района

1. Общие положения

В связи с изменением федеральной нормативно-правовой базы по вопросам аттестации педагогических работников образования (Приказ Минобрнауки России от 24.03.2010 г. № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»; Разъяснения по применению Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений – письмо Департамента общего образования Минобрнауки России и Профсоюза работников народного образования и науки РФ от 18.08.2010 № 03-52/46), в целях повышения эффективности работы муниципальных образовательных учреждений Кстовского муниципального района администрацией Кстовского муниципального района утверждено «Положение о порядке аттестации лиц, претендующих на должности руководителей учреждений, подведомственных департаменту образования администрации Кстовского муниципального района» (постановление администрации Кстовского муниципального района от 28.12.2011 № 293).

Целями аттестации лиц, претендующих на должности руководителей муниципальных образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации Кстовского муниципального района (далее – лица, претендующие на должности руководителей) определены:

- объективная оценка уровня компетентности лиц, претендующих на должности руководителей, и определение их соответствия занимаемой должности;

- оценка возможностей эффективного осуществления управленческой деятельности лиц, претендующих на должности руководителей;

- стимулирование профессионального роста лиц, претендующих на должности руководителей;

- выявление перспектив использования потенциальных возможностей лиц, претендующих на руководящие должности.

Данные методические рекомендации по аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений, базируются на системе требований к руководящему работнику, закрепленных в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, (приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», зарегистрированный в Министерстве юстиции Российской Федерации 6 октября 2010 г., регистрационный № 18638) (далее – ЕКС). В основании методических рекомендаций по аттестации лежит компетентностный подход, заключающийся в использовании управленческих (профессиональных и личностных) компетенций в качестве критериев оценки возможностей человека, претендующего на руководящую должность, решать управленческие задачи.

На основании предъявляемых требований выделяются в качестве составляющих профессиональной компетенции руководителя МОУ определенный набор знаний, умений и способностей, необходимых для осуществления управленческой деятельности (Приложение 1).

Способом получения информации и инструментарием для определения профессиональных и личностных качеств лица, претендующего на руководящую должность, и его соответствия данной должности является собеседование. Профессиональная деятельность лица, претендующего на руководящую должность, оценивается на основе определения его соответствия установленным квалификационным требованиям, его участия в решении поставленных перед соответствующим учреждением задач, сложности выполняемой им работы, ее эффективности и результативности.

При этом учитываются:

- профессиональные знания;

- знание законодательства Российской Федерации, Нижегородской области;
^

- организаторские и управленческие способности аттестующихся.

2. Порядок проведения аттестации лиц, претендующих на должности руководителей муниципальных образовательных учреждений, подведомственных департамента образования администрации

^ Кстовского муниципального района

Порядок проведения аттестации лиц, претендующих на должности руководителей муниципальных образовательных учреждений, подведомственных департамента образования администрации Кстовского муниципального района определен в «Положении о порядке аттестации лиц, претендующих на должности руководителей учреждений, подведомственных департаменту образования администрации Кстовского муниципального района» (постановление администрации Кстовского муниципального района от 28.12.2011 № 293).

Аттестационные процедуры проводятся для более объективной оценки уровня компетентности, определения соответствия квалификационным характеристикам, оценки возможностей эффективного осуществления управленческой деятельности, стимулирования профессионального роста, выявления перспектив использования потенциальных возможностей лиц, претендующих на руководящие должности.

Лица, претендующие на руководящие должности, подлежат аттестации в порядке, установленном настоящим Положением, до заключения с ними трудового договора.

Для проведения аттестации готовится представление в муниципальную аттестационную комиссию не позднее, чем за 15 дней до назначения, специалистом департамента образования администрации Кстовского муниципального района, курирующего данное учреждение;

Представление должно содержать мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств лица, претендующего на должность руководителя, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию об уровне квалификации по управлению образовательным учреждением согласно квалификационным характеристикам должностей работников образования (Приложение 2).

Аттестация лиц, претендующих на должности руководителей, проводится муниципальной аттестационной комиссией (далее – МАК), созданной департаментом образования администрации Кстовского муниципального района для проведения аттестации педагогических работников муниципальных образовательных учреждений Кстовского муниципального района.

Аттестация проводится в форме собеседования.

Секретарь муниципальной аттестационной комиссии составляет списки лиц, претендующих на руководящие должности, подлежащих аттестации, графики ее проведения для утверждения МАК.

Перечень вопросов для собеседования размещается на сайте администрации Кстовского муниципального района в подразделе образование и обновляется по мере необходимости.

Муниципальная аттестационная комиссия проводит собеседование с аттестуемыми.

Решение МАК принимается по результату собеседования в день его проведения и оформляется протоколом (Приложение 3).

В результате аттестации лицу, претендующему на руководящую должность, дается одна из следующих оценок:

– «соответствует должности руководителя муниципального образовательного учреждения»;

– «не соответствует должности руководителя муниципального образовательного учреждения».

Решение МАК о результатах аттестации лиц, претендующих на должность руководителя, утверждается приказом департамента образования администрации Кстовского муниципального района Уведомление (Приложение 4) и выписка из приказа о результатах аттестации выдается лицам, претендующих на должность руководителей, не позднее 5 рабочих дней со дня прохождения аттестации.