I. описание – основной метод географии
Вид материала | Документы |
- Шутилина Оксана Федоровна, учитель географии моу «сош №3» г. Шумерля Обучение географии, 46.18kb.
- Вильгельм Лариса Геннадьевна! Яучитель географии высшей категории из города Бугуруслана, 104.8kb.
- Николаева Алла Сергеевна, учитель географии моу «Гимназия №3 г. Белгорода» e-mai: alla-geo@yandex, 132.91kb.
- Ломиковская Надежда Низаминовна, учитель географии первой квалификационной категории, 105.57kb.
- Рабочая программа по географии для 7 класса, основной ступени на 2011/2012 учебный, 181.88kb.
- Рабочая программа по географии для 6 класса, основной ступени на 2011/2012 учебный, 179.52kb.
- Страхование как основной метод компенсации ущерба, 285.79kb.
- Несмелова Ирина Валентиновна п. Архара 2010 География России пояснительная записка, 649.07kb.
- Игра «Секретарь» (форма проведения баскет-метод: метод обучения на основе имитации, 30.89kb.
- Основной курс (программа): модифицированные рабочие программы, составленные на основе, 16.35kb.
Дьяконов К. Н., Касимов Н. С., Тикунов В. С. Современные методы географических исследований. М.: Просвещение, 1996. 207 с.
ГЛАВА I. ОПИСАНИЕ – ОСНОВНОЙ МЕТОД ГЕОГРАФИИ
КРАТКАЯ ИСТОРИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ОПИСАНИЙ
Само название нашей древней науки, предложенное древнегреческим ученым Эратосфеном, – география (от греческих ge – Земля и grapho – пишу, описываю) – свидетельствует о чрезвычайной важности описательного метода. В описании последовательно раскрывается вся история становления географии как науки. С географическими описанием связывается характеристика и упорядочение материала о территории, а также и теоретические обобщения, т. е. вслед за сбором идет систематизация, объяснение и наконец построение теории.
Географическое описание, во-первых, – один из результатов исходного этапа географического анализа территории, этапа сбора фактического материала и его первичного или эмпирического обобщения. Во-вторых, географическое описание территории – результат обобщения проведенных ранее исследований, причем ученых не одного поколения. Резюмируя, можно сказать, что описание призвано ответить на три вопроса: «Где расположено?», «На что похоже?», «Каков смысл географического явления?».
Первой формой описаний было эмпирическое описание, дававшее представление об окружающем человека мире. Прежде всего это были землеописания, создаваемые по результатам путешествий.
Характерной для цивилизации античного периода была комплексность эмпирических описаний, охватывавших природу, хозяйство, население, включая нравы и традиции разных народов, иногда с долей вымысла. Ярко выраженная практическая потребность в эмпирических описаниях с развитием особенно морских путешествий, а так же торговли привела к появлению даже специализированных описаний берегов, мелей, камней и т. д. (периплов) или внутренних территорий (периэгезов), т. е. морских или сухопутных объездов (периодов).
Очень существенной, обобщающей труды предшественников стала работа Страбона «География» (в 17 книгах). Это одно из лучших страноведческих произведений. Страбон приводит известные ему сведения о территории современных Испании, Франции, Британии, Италии, Греции, Малой Азии, Африки, т. е. двигаясь с запада на восток и потом к югу. Характерной особенностью этого труда является его практическая направленность. В «Географии» легко прослеживаются мысли о необходимости перехода от простых эмпирических описаний к осмыслению взаимосвязей и закономерностей.
Не менее значительно заключение Страбона о необходимости членения обжитой части Земли (Ойкумены) на целостные части, прообразы районов в современном их понимании.
Средние века стали эпохой застоя, отмечается лишь активность арабских ученых. Лишь к концу XV столетия купцы в поисках выгодной торговли создали условия для Великих географических открытий, осуществленных как бы «попутно». Накопление эмпирического материала привело к переосмыслению описаний известных земель и характеристикам вновь открытых.
Накопление большого фактологического материала о природных условиях, народонаселении, хозяйстве и др. потребовало их систематизации и осмысления, что явилось толчком к обособлению отдельных географических наук, усиливших их практическое приложение и социальную значимость. Обобщив достижения эпохи Великих географических открытий, немецкий ученый Варениус (Варений) (1622-1650) представил географию как «круг земноводный», где он оконтурил ряд частных географических наук, структурировав описания и подняв их на новый уровень обобщения. Он считал, что следует не только описывать страны, но прежде всего обращаться к общим закономерностям – «кругу земноводному» – предмету географии генеральной.
Дифференциация наук и соответственно описаний позднее получила свое развитие и оформилась в систему благодаря трудам В. Н. Татищева (1686-1750), М. В. Ломоносова (1711-1765) и др.
Усилившаяся дифференциация географических наук привела к появлению тематических описаний: П. И. Рыч-кова (1712-1777) «О сбережении и размножении лесов» (1767), К. Фрааса (1810-1875) «Климат и растительный мир во времени, их история» (1847), а позднее и классических работ – А. И. Воейкова (1842-1916) «Климаты земного шара» (1884), Д. Н. Анучина (1843-1923) «Рельеф поверхности Европейской России в последовательном развитии о нем представлений» (1895), В. В. Докучаева (1846-1903) «Русский чернозем» (1883) и др.
Существенным нововведением в географию стало использование сравнительного метода. Здесь прежде всего следует отметить заслуги А. Гумбольдта (1769-1859) и К. Риттера (1779-1859). А. Гумбольдт, сравнивая местности, которые он посетил во время своих путешествий, пришел к выводу о наличии закономерностей в смене природных условий, обусловленных взаимной связью их компонентов. Своими трудами он заложил основы учения о ландшафтах и ландшафтных зонах. К. Риттер наряду с А. Гумбольдтом также считается создателем сравнительного направления в географическом описании. Особенно известны его труды «Землеведение в отношении к природе и к истории человека, или Всеобщая сравнительная география», «Идеи о сравнительном землеведении».
Другим важным направлением в географии стало районирование. Здесь следует упомянуть труды К. И. Арсеньева (1789-1865), заложившего основы методики районирования и применившего свои исследования для экономического районирования России и обоснования конкретного круга показателей, характеризующих районы.
Существенным моментом было обоснование объективной реальности существования районов, а не представление о «их как о мысленных конструкциях, количество которых будет таким, сколько человек взялось за их выделение. Точки зрения, согласно которой районы представляют собой реальные целостности, поддающиеся объективному вычленению и описанию, придерживалось большинство ученых, начиная с Н. П. Огарева (1813-1876), рассматривавшего районы не как нечто застывшее во времени, а как динамические развивающиеся системы. Особо следует отметить заслуги П. П. Семенова-Тян-Шанского (1827-1914), создавшего два варианта районирования Европейской России (1871 и 1880 гг.), а также выдающегося ученого Д. И. Менделеева (1834-1907), более известного своими трудами по химии, нежели географии.