Информационно-библиотечная служба лицея
| Вид материала | Документы |
- 1 Цель Цель преподавания дисциплины формирование у студентов информационно-библиографической, 152.29kb.
- Доклад моу лицея №120 г. Челябинска «Об образовательной деятельности лицея в 2010-2011, 2554.68kb.
- Приказ от «12» декабря 2011г. №890 Об итогах муниципального этапа всероссийской олимпиады, 1099.81kb.
- Положение о муниципальном конкурсе «Лучшая методическая служба моу по теме: «Методическая, 130.62kb.
- Финансовый отчёт, мтб. Определение основных стратегических направлений в развитии лицея, 772.56kb.
- Областное государственное учреждение «Самара-арис» Информационно-аналитическая служба, 244.94kb.
- Информационный отчет о деятельности Муниципального учреждения культуры «Централизованная, 3277.88kb.
- Проект «Информатизация системы образования» Межшкольный методический центр 74209, 241.17kb.
- Доклад о деятельности моу «Лицей «Эрудит», 548.99kb.
- Обучающий семинар-тренинг, 250.13kb.
Информационно-библиотечная служба лицея. (Слайд1)
Скрябина Наталья Викторовна – зав. библиотекой Информационно-Технологического Лицея №24, стаж работы в этой должности 2 месяца.
(Слайд 2)Лицейская библиотека – это подразделение лицея с ресурсами на всех видах носителей, подключением к сети Интернет, программно-техническим комплексом; активно способствует формированию информационной культуры учащихся и оказанию помощи учителям по внедрению инновации в области образования с помощью средств новых информационных технологий.
В составе библиотеки находятся: (Слайды 3,4,5,6,7)
- Абонемент
- Книгохранилище
- Читальный зал
- Медиатека
Основные задачи и функции лицейской библиотеки:
- Формирует информационные и библиотечно-библиографические ресурсы Лицея (программа Марк)
- Комплектует единый фонд учебными, научно-популярными, научными, краеведческими, художественными документами для учащихся и педагогов на различных носителях информации
- Организует выставки, оформляет стенды, плакаты и т.п. для обеспечения информирования пользователей о печатных и электронных ресурсах.
- Осуществляет информационное, библиотечное и справочно-библиографическое обслуживание всех категорий пользователей Лицея.
- Использует телекоммуникационные технологии в решении информационных задач, возникающих в процессе учебной, профессиональной и досуговой деятельности пользователей.
(Слайд 8)Читальный зал лицея оснащен необходимой мебелью, имеет все черты читального зала научной библиотеки – наряду с традиционным он имеет мультимедийный компонент: в нашем читальном зале установлены 2 компьютера (подключены к сети Интернет), принтер, канон, мультимедийный проектор. Его целесообразно использовать для:
- Самостоятельной работы обучающихся с библиотечными и электронными ресурсами;
- Методического самообразования педагогов;
- Заседаний методических объединений (кафедр) лицея;
- Проведения педагогических советов и совещаний.
(Слайд 9) Право доступа в лицейскую библиотеку имеют все пользователи – учащиеся и сотрудники лицея. Каждый пользователь имеет право получить информацию о наличии в фондах конкретного документа, сведения о составе медиаресурсов, консультационную помощь в поиске и выборе информации к написанию докладов, сочинений, подготовке к урокам, семинарам, созданию видеоматериалов, а так же любой документ из фондов во временное пользование. Библиотечный фонд состоит из учебников в количестве 30 751книги и
Литература (художественная, методическая): в количестве 116 636 книг.
В лицейскую библиотеку записаны 67 сотрудников лицея и большая часть обучающихся всех классов (900 человек) регулярно посещает библиотеку. В среднем в день библиотеку посещает 50 – 55 человек. Дети берут книги как по школьной программе, так и мировой фонд литературы.
Информационный поток стремительно растет, поэтому научить детей найти, проанализировать и отобрать необходимый материал по теме – это первостепенная задача библиотекаря на сегодняшний день.