Финансовый отчёт, мтб. Определение основных стратегических направлений в развитии лицея
| Вид материала | Доклад |
- Т. В. Зенова лицея 2010 г. (протокол №3 от 05. 07. 10 ) Публичный отчет, 1017.21kb.
- План выполнения проектной работы по курсу «Финансовый менеджмент» Оценка положения, 28.12kb.
- 10 Эффективные принципы финансирования, 1943.51kb.
- «Ценностные аспекты образовательного процесса как факторы развития профессионального, 251.72kb.
- Консолидированный финансовый отчет за годовой период, истекший 31 декабря 2003 г. Содержание, 855.78kb.
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Покосинская основная, 384.09kb.
- «о выполнении основных направлений развития архивного дела в республике северная осетия-алания, 207.47kb.
- Модель психологической поддержки выбора индивидуальной образовательной траектории, 91.48kb.
- Темы лекций преподавателей кафедры фтизиопульмонологии, 44.53kb.
- Г о. Нальчик муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей №2» Публичный доклад, 891.55kb.
Структура открытого (публичного) доклада.
- Официальная справка о МОУ лицее №17.
- Введение (назначение Открытого доклада).
- Изменения в жизни лицея, связанные с участием в ПНПО, КПМО, реализацией программы развития лицея: информатизации, перехода на НСОТ, создания УС, развития образовательной сети.
- Образовательные результаты (повышение качества образования как следствие выше обозначенных изменений).
- Наши ценности: семья, здоровье, безопасность пребывания в лицее
- Финансовый отчёт, МТБ.
Определение основных стратегических направлений в развитии лицея на 2008 – 2009 учебный год в контексте систематизации и оценки произошедших изменений.
Официальная справка.
- Статус ОУ - муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №17.
- Учредитель МОУ лицея № 17 - Комитет по образованию Администрации городского округа «Город Калининград».
- Устав лицея зарегистрирован 20 апреля 2000 года № 104 Администрацией Балтийского района г. Калининграда.
- Свидетельство о государственной аккредитации (серия АА № 119082, регистрационный № 108 от от 22 марта 2005 года) выдано управлением образования администрации Калининградской области.
- Лицензия на право образовательной деятельности (серия А № 241327, регистрационный № 00-0191 от 19.02.2008) выдана Министерством образования Калининградской области.
- Договор с учредителем: Договор о взаимоотношениях муниципального общеобразовательного учреждения МОУ лицей № 17 с управлением образования мэрии г. Калининграда от 9 января 2008 года.
Введение
Сегодня мы представляем второй открытый доклад за истекший 2007 – 2008 учебный год. Он предназначен для всех участников образовательного процесса: учащихся, их родителей, педагогов, социальных партнеров, а также для общественности города Калининграда. Его назначение - обеспечение информационной открытости и прозрачности деятельности нашего лицея.
К подготовке Открытого доклада причастен весь педагогический коллектив и представители родительско-ученической общественности, которые обсуждали в течение года итоги реализации инновационной программы развития «Лицей.ru» и участие лицея в Комплексном проекте модернизации образования Калининградской области.
Особую благодарность мы выражаем
- главе городского округа «Город Калининград», выпускнику нашего лицея Ярошуку А.Г. за помощь в благоустройстве школьной территории;
- депутату Городского Совета Кропоткину А.М. за помощь в капитальном ремонте лицея;
- родителям, которые в течение всего года поддерживали наши инновационные начинания и помогли успешно осуществить благоустройство лицея;
- педагогическому коллективу Петровской школы г. Петрозаводска и его директору Карасевой Марине Михайловне за помощь и консультации в организации изучения социального заказа родителей, реализации проекта «Родительский университет» и составлении в данном контексте Открытого (публичного) доклада.
Раздел 1. Изменения в жизни школы в течение года.
МОУ лицей № 17 г. Калининграда расположен в микрорайоне, имеющем развитую культурную инфраструктуру, значительное количество жилых зданий и производственных общежитий. Близко находятся здания РГУ им. И. Канта, Калининградского государственного технического университета, Морского колледжа, Высшей школы МВД РФ, Дом искусств, Дворец культуры моряков, Концертный зал областной филармонии, Дворец спорта «Юность», Музей мирового океана, несколько дальше – Историко-художественный музей, музей «Фридландские ворота, библиотека им. В.Маяковского и библиотека им. А.П. Чехова. Данное окружение способствует обеспечению возможности использования образовательного потенциала социо-культурного пространства города, развития различных форм социального партнерства, удовлетворения возрастающей потребности населения в повышении качества образовательных услуг. В нашем лицее инновационно-экспериментальная работа всегда велась на высоком научном уровне. Лицей является муниципальной экспериментальной площадкой по проблеме продвижения принципов развивающего обучения Л.В. Занкова из начальной школы в среднее звено, федеральной экспериментальной площадкой по освоению и применению когнитивной технологии обучения М.Е. Бершадского. Реализация инновационной образовательной программы «Содружество», целью которой является создание модели активного вовлечения в проектно-исследовательскую работу всех участников учебно-воспитательного процесса: учителей, учащихся, родителей, социальных партнеров, инновационной программы «Лицей.ru», активное участие в ПНПО и КПМО Калининградской области стали своеобразным катализатором в развитии лицея.
В 2007/08 году наш лицей получил статус опорного муниципального образовательного учреждения, на базе которого организуется учеба руководящих и педагогических кадров ОУ по ведению инновационно-экспериментальной работы по теме «Создание единого развивающего образовательного пространства с целью формирования ключевых компетенций учащихся и повышения квалификации учителей». В соответствии с этим педагогический коллектив лицея провел два семинара для руководителей и заместителей директоров ОУ города: 19.03.2008 г. по теме «Формирование ключевых компетенций с целью успешной социализации учащихся средствами современных информационных технологий» и 14.05.2008 г. по теме ««От общеобразовательной среды сотрудничества – к созидательному сообществу детей и взрослых в лицее через реализацию программы «Содружество».
В контексте привлечения к активному участию в учебно-воспитательной работе лицея родителей и общественности все изменения, происшедшие за 2007 – 2008 учебный год, представлены с позиций различных участников учебного процесса.
По мнению учащихся, за последний год в лицее произошли большие изменения.
Это подтверждается следующими факторами:
-
Дети говорят:
«В нашем лицее много компьютеров, появились интерактивные доски, цифровые лаборатории. Наши учителя теперь используют компьютер и различные компьютерные программы для проведения уроков. Есть свободный доступ в Интернет»
С 2007 года в лицее появилась возможность повышения информационной компетентности для всех педагогов.
- За прошедший год образовательный процесс был полностью обеспечен современной компьютерной техникой. Всего в лицее 83 ПК (из них 51 ПК доступен учащимся), 10 кабинетов с интерактивным оборудованием, 12 мультимедийных установок, локальная сеть и выход в Интернет с 70 ПК.
- Благодаря установке программного обеспечения КМ-школы повысилась дидактическая 1 ценность применяемых технологий;
-
Родители говорят:
«В классах новая мебель. Рекреация второго этажа украшена зимним садом. В каждом классе средней и старшей школы появился компьютер, выход в Интернет, мультимедийное оборудование».
«Заметно регулярное использование ИКТ учителями и администрацией лицея при подготовке к урокам, во внеучебной работе, на родительских собраниях. Ребятам предлагают вести проектно-исследовательскую работу, использовать ресурсы Интернета, готовить презентации, представлять их на конференции «Содружество». Повышается качество лицейского образования. С нетерпением ждем введения электронных журналов».
Большинство учащихся (включая младшие классы), готовят презентации по изучаемому материалу (в т.ч. и по собственной инициативе).
По мнению родителе, в 2007 году произошли следующие изменения:
С точки зрения родителей, изменился уровень их информированности об успехах и проблемах детей в учебном процессе.
Родители стали принимать непосредственное участие в образовательных проектах лицея. Например, член управляющего совета лицея
Кушнир С.В. вместе со своей дочерью Кушнир Мариной на итоговой конференции «Содружество» представляли классно-семейный проект «История моей семьи в истории Великой Отечественной войны».
Родители также приняли активное участие в реализации проекта «Зимний сад», в ремонте школы.
По мнению коллег из школ области, с которыми лицей заключил договор о взаимодействии (СОШ п. Большое Исаково и СОШ п. Храброво):
Выступая на пленарном заседании итоговой лицейской конференции «Содружество», директор СОШ п. Храброво Голубицкий А.В. отметил «открытость» нашего лицея к сотрудничеству и готовность делиться своим инновационным опытом.
Гости школы также отмечают изменения, связанные с реализацией программы «Лицей.ru». В первую очередь обращается внимание на оснащённость современными средствами обучения, новой мебелью. Для партнеров школы представляет интерес опыт проведения ежегодной конференции «Содружество», в работе которой принимают участие педагоги, учащиеся, преподаватели вузов, работники социо-культурных учреждений, родители. Новым в этом году стала организация сетевых тематических проектов.
Изменения для учителей, администрации:
С точки зрения учителей, важным явлением минувшего года стала новая система оплаты труда, поощрение труда учителя по результату, системная организация курсов обучения пользованию современными средствами обучения, доступ к ресурсам КМ-школы, овладение и использование на уроках интерактивных средств обучения.
С точки зрения администрации:
К знаковым событиям минувшего учебного года можно отнести создание Управляющего совета, подготовку и представление первого открытого доклада, участие в региональном эксперименте по апробации НСОТ, в работе межрегиональной конференции по вопросам участия гражданского общества в процессах модернизации образования и путях повышения инвестиционной привлекательности сферы образования, которую проводило Министерство образования Калининградской области 29 – 30 ноября 2007 года, участие в разработке региональной модели оценки качества. В декабре 2007 года на базе лицея проводилось заседание коллегии Министерства образования по подведению итогов реализации ПНПО, где директор Зубкова Л.Г. выступала с отчетом о выполнении основных мероприятий программы «Лицей.ru”. Особенно значимым для нас было участие в работе семинара "Общественное обсуждение результатов конкурсного отбора субъектов РФ для государственной поддержки и проведении мониторинга развития и продвижения регионального комплексного проекта", который проходил 1 июля 2008 года. В течение лета мы активно обсуждали Перечень оцениваемых показателей создаваемого регионального Фонда стимулирования качества образования.
Резюме
Таким образом, изменения, которые произошли в течение года, коренным образом изменили жизнедеятельность лицея. Это сказалось на освоении современных средств обучения, компьютерных технологий, использовании ресурсов Интернета, реализации программы развития, механизме управления лицеем, отношении к школе участников образовательного процесса и социальных партнёров. Изменения отразились также на масштабе участия школы в конкурсах. Благодаря этому созданы предпосылки для новых образовательных результатов.