Geum.ru

Областное управление культуры и искусств областная библиотека для юношества

Вид материалаМетодическое пособие

Содержание


3.1 Правовий ринг “Права молоді”
Правила гри
Захід ведуть двоє ведучих, музичний супровід довільний.
Музична пауза.
Музична пауза.
Журі оголошує результати
Роли: «судья»
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6
^

3.1 Правовий ринг “Права молоді”


Мета: популяризація правових знань серед учнівської молоді та виховання у юнацтва правової культури та правової свідомості.


^ ПРАВИЛА ГРИ:

Брати участь у рингу можуть учні старших класів. Ця форма роботи вимагає тривалої підготовки - 2-3 тижні. Спочатку обирається тема і коло питань, які стануть предметом гри. Бібліотекар разом з учнями робить підбори літератури на задану тему, навчая їх при цьому користуватись систематичним каталогом і картотекою, бібліографічними списками та покажчиками літератури.

Створюється "суддівська бригада”, яка складається з представників класів - учасників цієї гри. Це найкомпетентніші, творчі, розумні молоді люди. "Суддівська бригада” разом з бібліотекарем проводе підготовчу роботу до гри і готує її програму. Разом вони організовують книжкову виставку з правової тематики, розробляють питання до конкурсів, користуючись при цьому, довідниками, підручниками, матеріалами з періодики та офіційних джерел. Під час гри функції "суддівської бригади" полягають в тому, щоб спостерігати за дотриманням правил ведення "рингу", часом відведеним на запитання та відповіді, оцінювати правильність і повноту відповідей. Але головою “суддівської бригади” має бути представник органів юстиції. Кожний “суддя” веде протокол гри, в якому фіксуються всі відповіді команд і результати по кожному конкурсу. Загальна оцінка за конкурс може складатися з кількох частин, які оцінюють відповідь по різним критеріям.

^ Захід ведуть двоє ведучих, музичний супровід довільний.

ХІД ГРИ:

Звучить музика.

Ведуча. За сигналом гонга починається гра.

1 конкурс - "Інтелектуальний штурм" – учасники команд по черзі дають відповіді на запитання. Хто починатиме першим визначається шляхом жеребкування. Якщо одна з команд не може відповісти на поставлене питання, інша команда має змогу відповісти і за правильну відповідь отримати додаткові бали. За кожну правильну відповідь команди отримують по 2 бали.
  1. Назвати одну з форм захисту прав дітей, позбавлених батьківського спілкування. (Опіка).
  2. Місто, де були прийняті міжнародні правила здійснення правосуддя щодо неповнолітніх. (Пекін).
  3. З якого віку людина може самостійно вибирати своє громадянство. (3 18 років).
  4. Які основні міжнародні документи закріпляють права дитини? (Конвенція про права дитини 1989 р., Декларація прав дитини 1959 р.)
  5. Які обов'язки учнів ви знаєте? (Див. Статут школи).
  6. Місто, в якому 10 грудня 1948 року було прийнято й проголошено Загальну декларацію прав людини. (Париж).
  7. До якого віку людина вважається дитиною? (До 18 років, якщо за законом вона не досягла повноліття раніше).
  8. Які права учнів ви знаєте? (Див. Статут школи)
  9. З якого віку настає кримінальна відповідальність? (З 18 р., в особливих випадках з 14 р.).
  10. Чи застосовують смертну кару до неповнолітніх? (Ні).

Музична пауза.

Ведучий. 2 конкурс "Жаргон".

Кожний з вас, дорогі наші учасники, в силу посади знайомий, так би мовити, із "жаргоном" наших підопічних. Зрозуміло, що кожна вікова група, категорія людей, які потрапляють у руки криміналістів, докорінне відрізняється своєю мовою. Давайте спробуємо такі відомі вам шкільні поняття замінити влучним словосполученням, а зробити це вам допоможуть відомі книги, кінострічки, улюблені телепередачі та ваша фантазія. Наприклад: Щоденник — “Чорне й червоне”.

Хлопці на перерві — “Невловимі месники”, “Джунглі кличуть”

Учитель із журналом –“Людина з рушницею”.

Учительська – “Дворянське гніздо”.

Їдальня – “Острів скарбів”.

Кінець навчального року - відміна кріпосного права, “Останній герой. Фінал.”

Учитель сердиться – “Фантомас розбушувався”.

Учитель у директора – “Кавказька полонянка”.

Виклик до директора – “Місце зустрічі змінити не можна”.

Чергові школи – “Пірати 21 століття”.

Дзвоник на урок – “Вічний поклик”

Ведуча. 3 конкурс “Далі-далі”

Оголошується визначення слів, які мають пряме відношення до правової тематики. Зачитується по 15 визначень для кожної команди. На відповіді відводиться по 3-5 хвилин (однаковий термін для кожної команди).

Якщо команда не знає відповіді на якесь питання капітан каже –“Далі” і команді задають наступне питання. Якщо після відповіді на остане питання залишився час, можна повторити питання на яке не була отримана відповідь і на разі отримання відповіді залікувати його. Переможе та команда, яка за визначений термін дасть більше правильних відповідей.

( Наприклад, це можуть бути наступні слова та їх визначення: арбітр, батьківство, вибори, грабіж, екзекуція, емансипація, захисник, імпічмент, закон, злочин та таке інше. Див. Правознавство: Навчальний посібник/ В. І. Бобир, С. Е. Демський, А. М. Колодій та ін.; За ред. В.В. Копейчикова. - К.: Юрінком Інтер, 1998. - 480 с.).

(Відгадують.)

^ Музична пауза.

Ведучий. - наступний 4 конкурс “Кмітливі і дотепні”.

Перелічить відомі вам кінофільми на правову тематику.

Називають. ("Менти", "Каменська", "Слід перевертня", "Слідство ведуть знавці", "Золото Югри", “Убивча сила”, “Бандитський Петербург”, “Місто зустрічі змінити не можна”, “Вулиці розбитих ліхтарів” та ін.).

Перемагає команда, яка назвала за хвилину більше фільмів.

Порахуємо бали.

^ Музична пауза.


Ведуча. 5 конкурс - "Чорний ящик".

У цьому ящику - річ, яка може знадобиться і працівникові охорони законності, і злочинцю. Цю річ легко придбати у торгівельній мережі. Фабрика, яка виготовляє цю річ виробляє ще й предмети домашнього вжитку, взуття, іграшки і т.д. Ця річ схожа на предмет, який ви бачите щодня й неодноразово.

(Відгадують)

Відповідь - гумові рукавиці, поліетиленовий кульок.

^ Журі оголошує результати.

Ведучий. А зараз – конкурс капітанів.

За кожну правильну відповідь присуджується 1 бал.

1. Чи допускається адвокат як захисник у судове засідання, якщо він:

а) проводив експертизу у справі ;

б) брав участь у справі як свідок;

в) представник потерпілого.

Правильна відповідь : в).

2. Чи має право адвокат знайомитись з усіма матеріалами підсудного:

а) так;

б) ні;

в) так, але з тільки з матеріалами, які фіксують процесуальні дії, проведені з його участю;

г) так, але тільки з тими матеріалами, які виконані за клопотанням звинувачувального або захисника.

Правильна відповідь: а).

3 Які наслідки неявки адвоката на судове засідання?

а) судове засідання продовжується, одночасно вживаються заходи для з'ясування причин неявки адвоката;

б) судове засідання може бути продовжено без участі адвоката, якщо з’ясовується, що причина неявки не поважна;

в) судове засідання відкладається , якщо адвоката неможливо замінити іншим;

г) судове засідання продовжується, якщо за згодою підсудного в суді з'явиться інший адвокат.

Правильна відповідь: в)

4 .Із якого моменту в справі про суспільно небезпечне діяння, вчинене особою в стані непідсудності, бере участь адвокат?:

а) після віддання особи до суду;

б) із моменту закінчення збирання доказів у справі;

в) із моменту пред'явлення звинувачення;

г) із моменту встановлення факту душевного захворювання підсудного.

Правильна відповідь: в)

5. У дворі будинку влітку виявлено розчленований труп чоловіка. Слідчому яких органів підслідна дана справа?:
  1. слідчому прокуратури;
  2. слідчому органів внутрішніх справ;
  3. слідчому органів служби безпеки;
  4. слідчому військової прокуратури.

Правильна відповідь : а)

6. Вкажіть у наведеному переліку підстави затримання особи, підозрюваної у скоєному злочину. Яка обставина з перелічених буде обтяжуючою вину злочинця?:
  1. коли особа є особливо небезпечним рецидивістом;
  2. коли цю особу затримали під час вчинення злочину;
  3. коли на підозрюваному або на його одязі, при ньому або в його помешканні будуть виявлені незаперечні сліди злочину.

Правильна відповідь: а)

7. На який строк органи дізнання можуть затримати особу, підозрювану у скоєні злочину:
  1. на три доби;
  2. на п'ять діб;
  3. на сім діб;
  4. на десять діб.

Правильна відповідь: а).

8. Скажіть у наведеному переліку наступні дії, для проведення яких необхідна санкція прокурора:
  1. обшук;
  2. затримання;
  3. огляд місця подій.

Правильна відповідь: а).


Журі оголошує результати.

Ведуча. Ось і закінчилась наша конкурсна програма. До зустрічі, ДРУЗІ!

Вручення нагород.


3.2 Ролевые игры

Ролевые игры – игры, которые предусматривают распределение ролей, переработку информации и подготовку материала, в соответствии с предложенной ролью.


3.2.1 Технология подготовки и проведения ролевой игры «Суд над...»

Ролевая игра «Суд над…» - вид имитационной игры. Ролевая игра в форме судебного процесса над негативными явлениями нашей жизни, человеческими пороками, безнравственными поступками позволяет вовлечь подростков и старшеклассников в серьезный нравственный анализ и самоанализ, оценку и самооценку.

Существует несколько вариантов подготовки и проведения такой ролевой игры. В любом случае необходимо знать процедуру ведения су­дебного заседания хотя бы в общих чертах.

^ Роли:
  • «судья» - ведет судебное заседание. Знает ход ролевой игры «Судебный процесс»;
  • «секретарь» — записывает основные аргументы «за» и против», высказанные в ходе обсуждения проблемы;
  • «обвиняемый» - явление общественной жизни, порок, негативное качество, нравственный анализ и оценка которого будут осуществлены в ходе ролевой игры;
  • «прокурор» («обвинитель») - выносит обвинение, перечисляет все факты и аргументы, подтверждающие опасность, вред обсуждаемого явления, качества, пристрастия и т.д.;
  • «адвокат» («защитник») - находит факты, аргументы, оправдывающие обсуждаемое явление, качество, пристрастие и т.д.;
  • «свидетели обвинения»;
  • «свидетели защиты»;
  • «присяжные заседатели» (все остальные учащиеся класса).