Geum.ru

Энциклопедия глубинной психологии

Вид материалаДокументы

Содержание


Психоаналитические теории карен хорни, гарри стека салливена и эриха фромма
Исторический фон
Карен хорни
Подобный материал:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35
I, 238-252

1928a: Psychoanalyse und Individualpsychologie. Bericht ьber den III. Allg. дrztl. KongreЯ fьr Psychotherapie in Baden-Baden, April 1928. Leipzig: Hirzel 1929, 36-41

1928b: Zur Diskussion der Organneurosen. Ner­venarzt, 11, 661-671

1928c: Buchbesprechung von A. Seidel: BewuЯ­tsein als Verhдngnis. Intern. Zeitschr. f. Psycho­analyse, 130-131

1929a: Buchbesprechung von F. Kьnkel: Einfьh­rung in die Charakterkunde auf individualpsy­chologischer Grundlage. Imago, 283-286

1929b: Der neurotische Charakter. Medizinische Welt, 3,47, 1-10

1929c: Die Bedeutung der prдgenitalen Triebans­prьche in genetischer und aktueller Hinsicht oder die Autonomie der prдgenitalen Triebansprьche. In: Psychoanalyse und Psychotherapie. Gesam­melte Aufsдtze aus den Jahren 1927-1944. Berli­ner Institut fьr Psychotherapie 1948, 27-42

1929d: Zur Psychologie katatoner stereotyper Be­wegungen. In: Gesammelte Aufsдtze, 43—47

1929c: Der Heilungsfaktor in der Psychoanalyse. In: Gesammelte Aufsдtze, 48—60

1930a: Psychotherapie ohne Psychoanalyse, Zen-tralbl. f. Psychoth. u. ihre Grenzgeb., 3,458-464

1930b: Buchbesprechung von E.Straus: Geschehnis und Erlebnis zugleich eine histologische Deutung des Traumas und der Rentenneurose. Zentralbl. f. Psychoth. u. ihre Grenzgeb., 3, 695—699

1930c: Der zwangsneurotische Charakter. Bericht ьber den V. Allg. дrztl. KongreЯ fьr Psychothera­pie in Baden-Baden vom 26-29.4.1930,108-110

1930d: Generaldiskussion ьber die Zwangsneuro­se, 294-295

1931a: Ist die Psychoanalyse ein Dogma. Zentralbl. f. Psychoth. u. ihre Grenzgeb., 4, 25—32

1931b: Schicksal und Neurose. Versuch einer Neurosenlchre vom BewuЯtsein her. Jena: Gu­stav Fischer

1931c: Zur Frage der unbewuЯten Fixierung. In: Gesammelte Aufsдtze, 81—92

1931d: Generaldiskussion zu C. G. Jung. Die prak­tische Verwertbarkeit der Traumanalysen in der Psychotherapie. Bericht ьber den VI. Allg. дrztl. KongreЯ fьr Psychotherapie in Dresden 1931, 251-252

1932a: Zum Wertproblem in der Psychoanalyse. Zentralbl. f. Psychoth. u. ihre Grenzgeb., 5, 539-548

1932b: Leistungstherapie und Psychoanalyse (Eine Stellungnahme zu einem Aufsatz von Herzberg). Zentralbl. f. Psychoth. u. ihre Grenzgeb., 5, 379-384

1932c: Ьber Homosexualitдt. Zeitschr. f. d. ges.

Neurol, u. Psychiatr., 140, 300-312 1933a: Ist die Psychoanalyse eine Modetorheit?

Nervenarzt, 6, 169-173

1933b: Entgegnung zu R. Allers Bemerkungen (Entgegnung auf R. Allers Bemerkungen zu Schultz-Henckes Aufsatz "Ist die Psycho­analyse eine Modetorheit?"). Nervenarzt, 6, 592-596

1933c: Die Tьchtigkeit als psychotherapeutisches Ziel. Zentralbl. f. Psychoth. u. ihre Grenzgeb., 7

1935: Bericht ьber den Vlll. Allg. дrztl. KongreЯ fьr Psychotherapie in Bad Nauheim vom 27—30.

з. 1935. Ps.-th. Praxis, 113-116

1936: Ьber die Archetypen. Zentralbl. f. Psychoth.

и. ihre Grenzgeb. 9, 335—343

1938a: Ьber Organneurosen. Nach einem Korrefe­rat zum Vortrag von Prof. Siebeck in der Berliner Med. Ges. Dt. Med. Wochenschr., 50, 27-41. Auch in: Siebeck, Schultz-Hencke, v. Weizsдcker: Ьber seelische Krankheitsentstehung. 3 Vortrдge. Leipzig: Thieme 1939

1938b: Die Reichweite der Psychotherapie. Bericht ьber den IX. Allg. дrztl. KongreЯ fьr Psychothe­rapie in Dьsseldorf 1938, 68-75

1938c: Die wahren Schwierigkeiten der tiefen­psychologischen Psychotherapie. In: Gesammel­te Autsдfze, 175—185

1939a: Das UnbewuЯte in seiner mehrfachen Bedeu­tung. Zentralbl. f. Psychoth. u. ihre Grenzgeb., 12, 336-349

1939b: Individualitдt und Neurose. In: Verцffent­lichungen der Berliner Akademie f. дrztl. Fort­bildung Nr. 5, "Individualpathologie", 224—233

1940a: Der gehemmte Mensch. Stuttgart: Thieme 1940,1946(unvcrдnd.Nachdruckder2. Aufl. 1965)

1940b: Krankheitsanfдnge und Psyche. Verhand­lungen d. Dt. Ges. f. Innere Medizin. 52. Kon­greЯ Wiesbaden 1940, 67-71

1941: Zur Frage der latenten Anthropologie in der Tiefenpsychologie. Nervenarzt, 14, 386—395

1942: Funktionsstцrungen als Krankheitsgrьnde (Kцrperliche Krankheit und seelischer Hinter­grund). Dt. Wiss. Dienst, 3, 4—5

1943: Die Struktur der Psychose. Zeitschr. f. d. ges. Neurol, u. Psychiatr., 175, 409-458

1944: Das Problem der Psychopathie. In: Gesam­melte Aufsдtze, 236-245

1946: Arzt und Psychotherapie. Das deutsche Ge­sundheitswesen, 1,247—252

1947a: Psychotherapie und das sog. Leib-Seele-Problem, Forum, I, 7—9

1947b: Die psychoanalytische Begriffswelt. (Unve­rцffentlichtes Schreibmaschinenmanuskript)

1948a: Triebhafte Brandstifter. Die Weltkugel, Zschr. f. Weltfrieden, I. April 1948, 6, 9-14

1948b: Psychoanalyse und Psychotherapie. Gesam­melte Aufsдtze aus den Jahren 1927—1944. Ber­liner Institut fьr Psychotherapie

1948c: Der heutige Stand der "groЯen" Psychothe­rapie. Psychiatrie, Neurologie und med. Psychol., I, 244-249

1949a: On the development and future of psychoana­lytic concepts. International Journal of Psycho-Analysis

1949b: La psychothйrapie et la psychanalyse en Allemagne. Les Temps Modernes

1949c: Bericht ьber die 4. Tagung der Studien­gesellschaft fьr praktische Psychologie in Bre­men vom 22-24. 4. 1949. Psyche, 3, 1949, 477-480

1949d: 29 Thesen zum heutigen Stande der ana­lytischen Psychotherapie. Nervenarzt, 20, 164-168

1949e: Lehrbuch der Traumanalyse. Stuttgart: Thieme (unverдnd. Nachdruck 1968)

1949f: Das Problem des vermeintlichen Gegensat­zes zwischen Natur- und Geisteswissenschaften, bes. auch in der Psychotherapie. Psyche, 3, 81-100

1950a: Das religiцse Erleben des Acheisten. Psy­che, 4, 417-435

1950d: Offener Brief an den Verfasser des Aufsat­zes "Psychotherapie in der modernen Gesell­schaft", D. Mьller-Hegemann. Psychiatrie, Neu­rologie und med. Psychol, 2, 84—89

1950c: Grцning und sein Fall. Die Auswahl, 7

1950d: Bemerkungen zum Problem der Psychopa­thie. Psychol. Rundschau, 1/2, 148-155

1950e: Neo-Psychoanalyse. Studium Generale, 3, 316-325

1951a: Lehrbuch der analytischen Psychotherapie. Stuttgart: Thieme (unverдnd. Nachdruck 1965)

1951b: Zur Verteidigung der Psychoanalyse. Der Monat, 3,438

1951c: Kernfragen der analytischen Psychothera­pie. KongreЯbericht "Analytische Psychothera­pie und Erziehungshilfe", 8—11

1951d: Child Guidance Clinic and analytische Psy­chotherapie. KongreЯbericht "Analytische Psy­chotherapie und Erziehungshilfe", 96

1951e: Buchbesprechung von P. R. Hofstдtter: Einfьh-rungin die Tiefenpsychologie. Psyche, 5,114—115

1951f: Buchbesprechung von P. R. Hofstдtter: Die Psychologie der цffentlichen Meinung. Psyche, 5, 116-117

1951g: Die zwischenmenschliche Antinomik als Kernproblem der Psychotherapie. Zeitschr. f. Psychoth., 1,96-104

1952a: Die Sexualitдt im Rahmen der analytischen Psychotherapie. In: Beitrдge zur Sexualfor­schung, I. Teil, I, Stuttgart, 42-49

1952b: Die Bedeutung der Trдume fьr den prakti­schen Arzt. Die Therapiewoche, Offiz. Organ d. Dt. Therapiewoche, 2, 209-210

1952c: Das Problem der Schizophrenie. Analyti­sche Psychotherapie und Psychose. Stuttgart: Thieme

1952d: Inwiefern bedeutet die Neo-Psychoanalyse einen Fortschritt? Fortschritte der Medizin. 70, 413-414

1953a: Noch einmal die Lehranalyse. Psyche, 6, 598-614

1953b: Sind die tiefenpsychologischen Theorien falsifizierbar? (Bemerkungen zu einem Aufsatz des Pдdiaters Schцnfeld). Дrztl. Wochenschrift, 8, 114-116

1953c: Arzt und Traumanalyse. Medizinische Kli­nik, 48, 1-11

1953d: Analytische Psychotherapie und Psychosoma­tik. Eine Erwiderung (auf die Rezension des "Lehr­buches der analytischen Psychotherapie" durch Eduardo Weiss, Psyche, 6). Psyche, 6,218-224

1953c: Bemerkungen zur Darstellung "Die theore­tischen Grundlagen der gegenwдrtigen Psycho­therapie (1935-1952)" von C. F. Wendt. Zeitschr. f. Psychoth. u. med. Psychol., 3, 137-138

1953f: La psychothйrapie et la psychanalyse en All emagne. La psicotherapie y el psicoanalisis en Alemania. Arch. Crimin. Neurops., 2,358—369

1953 g : Die heutige Wissenschaft und das antino-mische Erleben des Kindes. Praxis d. Kinder-psych. u. Kinderpsychiatr., 2, 45—53


ЛИТЕРАТУРА

Abraham, K: Versuch einer Entwicklungsges­chichte der Libido auf Grund der Psychoanalyse seelischer Stцrungen. Leipzig, Wien, Zьrich: In­ternat. Psychoanal. Verlag 1924

Psychoanalytische Studien zur Charakterbil­dung. Leipzig, Wien, Zьrich: Internat. Psy­choanal. Verlag 1925

Adam, R.: Beitrag zur Hдufigkeit und Prognose psychog. Organkrankheiten. Psychoth. u. Erzie-hungsh. KongreЯbericht. Berlin 1951

Adler, A.: Praxis und Theorie der Individualpsy-chologie. Mьnchen, Wiesbaden: Bergmann 1920

Uber den nervцsen Charakter. Wiesbaden: Berg­mann 1919

Alexander, F.: Psychosomatische Medizin. Berlin: de Cruyter 1951

Bach, H.: Behandlungsergebnisse und besondere Schwierigkeiten bei der analytischen Psychothe­rapie eines psychosom. Krankheitsbildes (Teta­nie). Zschr. Psych, som. Med. u. Psa., 14, 1968

Baumeyer, F.: Spezifische und unspezifische Fak­toren bei der Organwahl. Zschr. Psych.som. Med., 1957

Der psychogene akute Herzanfall. Zschr. Psych.som. Med., 12,1966

Zur Geschichte der Psychoanalyse in Deusc-hland. Zschr. Psych.som. Med., 17, 1971

Beck, D.: Das Gallensteinleiden unter psych.som. Aspekt. Gцttingen: Verlag f. Med. Psycholog. 1970

Psychosomatische Aspekte des chron. Gelenk­rheumatismus. Wiss. Dienst Roche, 1971

Beese, F.: Neurostruktur und Familiendynamik. Praxis d. Kinderpsychol., 21, 1972

Bцhm, F .: Bericht ьber die Ereignisse von 1933 bis zum Amsterdamer KongreЯ 1951. In: Do­kumente zur Geschichte der Psychoanalyse in Deutschland 1933—1951. Privatdruck der DPG

Brдutigam, W: Typus, Psychodynamik und Psy­chotherapie herzphobischer Zustдnde. Zschr. Psych.som. Med. 10, 1964

Brдutigam, W, Christian, P.: Psychosom. Medi­zin. Stuttgart: Thieme 1973

DOiirssen, A.: Psychogene Erkrankungen bei Kin­dern und Jugendlichen. Gцttingen: Verlag f. Med. Psycholog. 1954

Psychotherapie bei Kindern und Jugendlichen. Gцttingen: Verlag f. Med. Psycholog. 1960

Analytische Psychotherapie in Theorie, Praxis u. Ergebnissen. Gцttingen: Verlag f. Med. Psychol. 1973

Ьber die verschiedenen Mцglichkeiten psycho­gener Verursachung bei Organerkrankungen. In: Analyt. Psychother. u. Erziehungshilfe. Kon­greЯbericht. Hg. vom Senat von Berlin — Haupt­jugendamt und Institut fьr Psychotherapie. Ber­lin: Daehler 1951

Katamnestische Ergebnisse bei 1004 Patienten nach analytischer Psychotherapie. Zschr. Psych, som. Med., 8, 1962 Dunbar, F .: Emotions and bodily changes. New York 1957

Elhardt, S.: Zur Psychosomatik des Diabetes mellitus. In: Jahrbuch f. Psychologie und Weite-rentwickl., Bd. I. Gцttingen 1964

Tiefenpsychologie, eine Enfьhrung. Stuttgart: Urban Taschenbuch Kohlhammer 1970
Aggression als Krankheitsfaktor. Gцttingen: Verlag f. Med. Psychol. 1974

Federn, P.: Ichpsychologie und die Psychosen. Bern: Huber 1956

Fenichel, O.: The Psychoanalytic theory of Neuro­sis. New York: Norton 1945. На немецком язы­ке: Psychoanalytische Neurosenlehre. Freiburg i. Br.: Walter 1974

Ferenczi, S.: Entwicklungsstufen des Wirklichkeits­sinnes. Intern. Zschr. f. дrztl. Psychoanalyse, 1,1913

Fromm, E.: Geschlecht und Charakter. In: Das Christusdogma. (The Dogma of Christ and other essays on religion, psychology and culture.) Mьn­chen: Szczesny 1965

Fuciis-Kamp, A.: Hebephrenic, Grundsдtzliches in Struktur und Therapie. 2.Int. Simposion ьber die Psychother. der Schizophrenic. Bd. II. Basel, New York: Karger 1960

Angst bei psychot. Patienten. In: Geschichte der Psychoanalyse. Bd. II. Gцttingen 1966

Haiin, P.: Zur Analyse der auslцsenden Situation bei der sog. "Herzphobie". Zschr. Psych.som. Med., II, 1965

Der Herzinfarkt in psychosomatiscer Sicht. Gцt­tingen: Vandenhoeck und Ruprecht 1971

Hau, E. M.Verschiedene Formen neurot. Arb­eitsstцrungen im Jugendalter. Praxis d. Kinder-psychol., 16, 1967

Milieu und Persцnlichkeitsstruktur am Beispiel der Nachkriegsgeneration. Anstцsse, 1/2,1971

Hau, Th. E Entwicklung und Weiterentwicklung der analytischen Ich-Psychologie. Zschr. Psych.som. Med., 8,1962

Die Ich-Psychologie im Sinne der Psychoanaly­se Schultz-Henckes. Praxis d. Kinderpsychol., 10, 1961

Frьhkindliches Schicksal und Neurose. Gцttin­gen: Vandenhoeck und Ruprecht 1968

Heigl-Evers, A.:Einige psychogenetische und psychodynamische Zusammenhдnge beim Krank­heitsbild des endogenen Ekzems. Zschr. Psych, som. Med., 12,1966

Interaktionsstil der Paarlinge und die Sozio-dynamik der Zwillingsdyade bei erbgleichen Zwillingen. In: Fortschritte der Psychoanalyse. Internat. Jahrbuch z. Weiterentwicklung d. Psy­choanalyse. Gцttingen: Verlag f. Psychol. Hogrc-fe, Bd. IV, 1970

Neurotische Arbeitsstцrungen in deranalit. Psy­chotherapie. Zschr. Psych, som. Med., I, 1955

Vergleichende Betrachtung der prognostischen Faktoren bei Schultz-H. ncke und Alexander. Zschr. Psych, som. Med., 4, 1948

Gemeinsamkeiten der Neurosenlehren von E. Fromm, K. Horney und H. Schultz-Hencke, verglichen mit der Psychoanalyse S. Freuds. In: Fortschritte der Psychoanalyse. Bd. I. 1970

Indikation und Prognose in Psychoanalyse und Psychotherapie. Gцttingen: Verlag f. Med. Psychol. 1972

Hopmann, W: Der Anteil der Erziehungsberatung der Berliner Jugendдmter an der Fьrsorge fьr geistige und seelische Gesundheit. Praxis d. Kinderpsychol., I, 1952

Zur Дtiologie, Vorbeugung und Behandlung der Jugendverwahrlosung. Praxis d. Kinderpsychol., 5, 1956

Ьber die Psychagogenausbildung. Unsere Ju­gend, 9, 1957

Jorswieck, E.: Hдufigkeit und Bedingungen der Chronizitдt psychogener Erkrankungen. In: Be­richt Arbeitstagung analytischer Psychothera­pie. Berlin 1951

Jorswieck, E., Dьhrssen, A.: Eine empirisch-stati­stische Untersuchung zur Leistungsfдhigkeit psy­choanalytischer Behandlung. Nervenarzt, 1965

Kemper, W: Psychotherapie in Selbstdarstellun­gen. Bern, Stuttgart, Wien: Huber 1973

Kцhler, A.: Funktionelle Gangstцrungen. Zschr. Psych.som. Med., 1,1955

Koenigs, C: Psychische Faktoren bei Endokrino-pathien. Zschr. Psych.som. Med., 3, 1957

Копит, H.: The analysis of the self. London 1971.

На немецком языке: NarziЯmus. Frankfurt/M.:

Suhrkamp 1973 Kretschmer, E.: Kцrperbau und Charakter. Berlin,

Gцttingen, Heidelberg: Springer 1955

Krichhauff, G: Therapeutische Mцglichkeiten bei Erstuntersuchungen von Kindern und Jugend­lichen. In: Analytische Psychotherapie und Er­ziehungshilfe. KongreЯbericht. Hg. vom Senat von Berlin, Hauptjugendamt und Institut fьr Psychotherapie. Berlin: Daehler 1951

Der Asthmatiker und seine Innenwelt. Zschr. Psych.som. Med., 2,1956 Kьhnel, G., Schwidder, W: Entwicklungsprobleme und seelische Stцrungen bei weibl. Kindern und Jugendl. In: Handbuch der Heimerziehung, hg. von Friedrich Trost. Frankfurt/M.: Diesterweg 1952

Kujath, В.: Ьber Fettsucht in der Pubertдtszeit. In: Analytische Psychotherapie und Erziehungs­hilfe. KongreЯbericht. Hrsg. vom Senat von Ber­lin, Hauptjugendamt und Institut fьr Psycho­therapie. Berlin: Daehler 1951

Mentzel, G.: Zur gezielten Kurztherapie bei funk­tionellen Erkrankungen. Zschr. Psych.som. Med., 15, 1969

MiTSCHERLlCH, M.: Ein Fall von Torticollis spa-sticus. Zschr. Psych.som. Med., 8, 1962 Die Neopsychoanalyse Schultz-Henckes und ihre Beziehung zur Religion. Psychother. u. re­ligiцse Erfahrung. Tagungsbericht. Stuttgart: Klett 1965

Die Psychoanalyse im Rahmen der psychosoma­tischen Medizin. Zschr. Psych.som. Med. u. Psa., 18, 1972

Mьller-К uppers, M.: Zum Problem der Ьber­tragung und Gegenьbertragung in der Kinder­psychotherapie. Praxis d. Kinderpsychol., 22, 1973

Neumann, U.: Die Bedeutung der frьhen Kindheit fьr die Persцnlichkeitsentwicklung. Gцttingen: Verlag f. Med. Psycholog. Beiheft 5, 1970

Erfahrungen aus der klinischen Arbeit. Kinder und Eltern brauchen Hilfe. Gцttingen: Verlag f. Med. Psycholog. Beiheft 6,1964

Ockel, H.: Zum Beginn der Strukturentwicklung bei psychogener Kцrpersymptomatik im Klein­kindalter. Praxis d. Kinderpsychol., 17, 1968

Zum Problem der auslцsenden Konfliktsituati­on in der Diagnostik neurotischer Erkrankun­gen. Deutsches Дrzteblatt, 46,1961

Pawlow, I. P.: Sдmtliche Werke. Berlin: Akademie Verl. 1953

Quint, H., Ecker, M.: Beitrag zur gestцrten Erlebnisverarbeitung bei paroxysmaler Tachy-cardie.Zschr. Psych.som. Med., I, 1954

Riemann, F.: Grundformen der Angst. Mьnchen: Reinhardt 1961

Die Struktur des Analytikers und ihr EinfluЯ auf den Behandlungsverlauf. In: Fortschritte der Psychoanalyse. Bd. I. Gцttingen: VIg. f. Psychol. Hogrefe 1964

Frьhkindliche Formen der Aggressionen. In: Fortschritte der Psychoanalyse. Bd. III. Gцtti­ngen: VIg. f. Psychol. Hogrefe 1968

Ьber den Vorteil des Konzepts einer prдoralen Phase. Zschr. Psych.som. Med. u. Psa., 16, 1970 Rudolf, G: Psychodynamische und psychothera­peutische Aspekte des Diabetes mellitus. Zschr. Psych.som. Med. u. Psa., 16,1970

Schellack, D.: Psychische Faktoren bei Muskel-und Gelenkcrkrankungen. Zschr. Psych.som. Med., I, 1954

Neurosenpsycholog. Faktoren in der Дtiologie und Pathogenese der afebrilen Colitis ulc. chron. Zschr. Psych.som. Med., 1,1954

Neurosenpsycholog. Faktoren in der Дtiologie und Pathogenese funktioneller Stцrungen der Muskulatur u. "vertebraler" Erkrankungen. Zschr. Psych.som. Med., I, 1954

Neurosenpsycholog. Faktoren in der Дtiologie und Pathogenese der Tonsillitis. Zschr. Psych, som. Med., 3, 1956 Schepanck, H.: Erb- und Umweltfaktoren bei Neu­rosen, tiefenpsycholog. Untersuchung an 50 neu­rotischen Zwillingspaaren. Berlin, Heidelberg, New York: Springer 1974

Das Problem der Schizophrenie. Stuttgart: Thieme 1952

Schwidder, W: Die Bedeutung psychischer Fak­toren in der Дtiologie der Ulcuskrankheitcn. Psyche, 4, 1951

Zur Psychogenese funktioneller und anatomischer Organerkrankungen. In: Analytische Psychothe­rapie und Erziehungshilfe. KongreЯbericht. Hg. vom Senat von Berlin, Hauptjugendamt und Institut fьr Psychotherapie. Berlin: Daehler 1951

Psychische Faktoren bei Magen-Darm-Erkran­kungen. Zschr. Psycho.som. Med., I, 1954

Neopsychoanalyse. Handbuchbeitrag in: Hand­buch der Neurosenlehre und Psychotherapie. Bd. III. Mьnchen: Urban u. Schwarzenberg 1959a

Grundsдtzliches zur Entstehung psychosomati­scher Krankheitssymptome. Zschr. Psych.som. Med., 5, 1959 b

Psychoanalyse und psychosomatische Medizin. In: Fortschritte der Psychoanalyse. Bd. III. Gцt­tingen: VIg. f. Psychol. Hogrefe 1968

Selbmann, M.: Depressives Erleben und Menstrua­tionsbeschwerden. Zschr. Psych.som. Med., 3, 1957

Spitz, R.: Entstehung der ersten Objektbeziehun­gen. Stuttgart: Klett 1957

Viebahn, I.: Seelische Entwicklung und ihre Stцrungen. Gцttingen:Vandenhoeck u. Ruprecht 1972

Wiegmann, H.: Grundlagen korrekter Neurosen­beurteilung. Zschr. Psych.som. Med., I, 1955

Zander (Winter), E.: Ьber die Hдufigkeit neuroti­scher Symptome bei Gesunden. Zschr. Psych.som. Med., 5,1958

Tiefenpsychologische Aspekte beim Hyperkine­tischen Herzsyndrom. Zschr. Psych.som. Med., 16, 1970

Zander, W: Arbeitsstцrungen und Neurosenstruk­tur. Zschr. Psych.som. Med. u. Psa., 13, 1967 Therapeutische Konsequenzen bei einem atypi­schen Fall von paroxysmaler Tachycardie. In: Fortschritte der Psychoanalyse. Internat. Jahr­buch z. Weiterentwicklung d. Psychoanalyse. Bd. IV. Gцttingen: VIg. f. Psychol. Hogrefe 1970

Die psychodynamische Situation beim Pallind-romen Rheumatismus. Zschr. Psych.som. Med. u. Psa., 18, 1972

Individuation und Kommunikation bei den ver­schiedenen Neurosenstrukturen. Zschr. Psych.som. Med. u. Psa., 19, 1973 Zauner, J.: Zwangsneurose und Organsympto­matik. Zschr. Psych.som. Med., 10,1964 Ьber die Rolle psychischer Faktoren bei Her­zrhythmusstцrungen. Zschr. Psych.som. Med., 10, 1964

Aggression und Anfallsgeschehcn. Zschr. Psych, som. Med., 11, 1965

Grundsдtzliche Mцglichkeiten der Entstehung psychogener Herzsymptome und Indikation zur Psychotherapie. Zschr. Psych.som. Med., 13, 1967

Psychosomatische Aspekte der Erkrankungen des Verdauungstraktes. Internist, 13, 1972

Als Beispiele fьr eine kritische Auseinanderset­zung mit dem Werk von Schultz-Hencke seien genannt:

Weiss, E.: Psychotherapie und Tiefenpsycholo­gie. Psyche, 6, 1952, 81-93 (auf diese Bespre­chung des Lehrbuchs der Analytischen Psy­chotherapie antwortete Schultz-Hencke in einer Entgegnung in: Psyche, 6, 1952, 218-224)

Thomд, H.: Die Neo-Psychoanalyse Schultz-Henkes. Psyche, 17,1963, 44-128

^ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ КАРЕН ХОРНИ, ГАРРИ СТЕКА САЛЛИВЕНА И ЭРИХА ФРОММА

Герард Хржановски


Очень часто Карен Хорни (1885-1952), Гарри Стека Салливена (1892-1949) и Эриха Фромма (род. в 1900 году) на одном дыхании называют в качестве трио неоф­рейдистов. Тем не менее Фромм, единственный из ныне здравствующих представите­лей этой группы1, категорически не согласен с подобной классификацией. На этот счет он высказывает свою позицию в одном из примечаний в книге «Кризис психоанализа» (Fromm 1970): «Хотя Хорни, Салливена и меня обычно причисляют к школе 'культура-листов' или 'неофрейдистов', мне подобная классификация едва ли кажется обоснован­ной». Хотя он лично знал Хорни и Салливена — они поддерживали между собой друже­ские отношения и делились друг с другом некоторыми идеями, — тем не менее считал, что различий между ними было больше, чем общего, особенно в понимании культу­ры — Хорни и Салливен, по словам Фромма, являлись традиционалистами, поскольку понимали культурные паттерны в антропологическом смысле, тогда как сам он в своих представлениях исходил из экономических, политических и психосоциальных факто­ров, которые, по его мнению, составляют основу общества.

В данной статье, посвященной трем пионерам в области психоанализа, я попы­таюсь проанализировать вклад каждого из них независимо друг от друга, а в кон­це постараюсь показать сходство и различие их теорий. В этом контексте я изложу также мои собственные мысли по поводу их влияния на современную теорию и прак­тику психоанализа.

Прежде всего я хотел бы отметить, что из трех обсуждаемых мною аналитиков Карен Хорни известна мне меньше всех. Что касается Салливена, то я имел воз­можность слушать многие его лекции, а незадолго до смерти Салливена в 1949 году в процессе моей преподавательской деятельности излагал его взгляды. С 1950 года в Институте Уильяма Алансона Уайта в Нью-Йорке, а также в других институ­тах в США и за рубежом я регулярно выступал с лекциями о Салливене.

Во время моего обучения в Институте Уильяма Алансона Уайта Фромм являлся одним из моих преподавателей; он также наблюдал за проведением мною психоана­лиза. Кроме того, я тесно контактировал — как в профессиональном, так и в личном плане — с Кларой Томпсон, аналитиком Салливена, которая в свою очередь прохо­дила анализ у Фромма. Она также рассказывала мне, что у нее были тесные отноше­ния с Салливеном, когда они вместе работали в больнице Святой Елизаветы в Ва­шингтоне. Спустя некоторое время Кларе Томпсон пришлось отправиться в Европу, чтобы в Будапеште пройти анализ у Ференци; по возвращении в США она стала ана­литиком Салливена.

Здесь мне кажется уместным высказать несколько общих замечаний о Хорни, Салливене и Фромме. Очевидно, что они являются представителями поколения аналитиков, которые, каждый по-своему, шли непосредственно по стопам Фрейда. Хорни и Фромм получили свое образование в классической фрейдистской школе, когда еще жили в Европе. Салливен же не имел официального образования по клас­сической схеме, однако в его ранних работах, несомненно, чувствуется значительное влияние трудов Фрейда. Кроме того, следует также подчеркнуть, что среди наиболее крупных теоретиков психоанализа Салливен был единственным коренным амери­канцем. Этот факт важен прежде всего потому, что Салливен являлся продуктом культуры, оказавшей свое собственное влияние на его творчество.

Вместе с тем следует отметить один аспект деятельности так называемого «нео­фрейдистского трио»: в отличие от Юнга и Адлера, лично порвавших с Фрейдом в годы формирования психоанализа, Хорни, Салливен и Фромм пошли своим собст­венным путем только после его смерти.

■


^ ИСТОРИЧЕСКИЙ ФОН


В смутное время Второй мировой войны центр психоанализа переместился в Соединенные Штаты Америки. Хорни и Фромм, как и многие другие известные аналитики, нашли в Америке новую родину, а европейский психоанализ под гнетом гитлеровского террора потерял своих самых одаренных практиков и теоретиков. Этим высказыванием я отнюдь не хочу принизить готовность к самопожертвова­нию небольшой группы аналитиков, не перестававших работать даже в роковые годы третьего рейха. Но как бы там ни было, центр психоаналитической деятельности переместился в Новый Свет. Здесь психоанализ впервые за все время своего суще­ствования стал приобретать черты потенциального массового движения, причем не всегда с выгодой для себя, ибо психоанализ вызывал у населения самые разные реакции — от явно выраженного недружелюбия до экзальтированной идеализации. Но в любом случае благодаря «американизации Зигмунда Фрейда», как выразился социальный психолог Селли, психоанализ получил мощные импульсы.

Начало цепи событий положил переезд в 1932 году Карен Хорни из Берлина в Чи­каго по приглашению Франца Александера, возглавлявшего в то время Чикагский ин­ститут психоанализа. Год спустя в США приехал Фромм, которого пригласили препо­давать в этом же институте. В 1934 году Хорни и Фромм переехали в Нью-Йорк, где Хорни стала проводить учебный анализ со студентами психоаналитического ин­ститута и работать в качестве котерапевта. Кроме того, вместе с Фроммом она пре­подавала в Новой школе социальных исследований, в так называемом «универси­тете в изгнании», где многие известные европейские ученые получили трибуну для выражения своих идей. Лекции, прочитанные в Новой школе, легли в основу книги, опубликованной Хорни под названием «Невротическая личность нашего времени» (1937). У сотрудников института, ориентированного на классический психоанализ Фрейда, появление этой книги вызвало ярость и негодование. По свидетельству Кла­ры Томпсон, которая в то время также работала в Нью-Йоркском институте, по­сле этого получить институтский диплом студентам Хорни становилось все более сложно. Следующим шагом явилось увольнение Хорни с должности обучающего ана­литика. Аналогичные сложности возникли и у студентов Нью-Йоркского института психоанализа, обучавшихся у Абрахама Кардинера, и то же самое можно сказать про учеников Клары Томпсон. Весной 1941 года в знак протеста против увольнения Хорни пять сотрудников и несколько ее студентов покинули Нью-Йоркский инсти­тут. Это решение было принято после факультетской встречи, на которой боль­шинство присутствовавших при голосовании воздержались. По поводу событий, предшествовавших этому важному шагу, который привел к расколу психоанализа и образованию многочисленных групп, было немало дискуссий. Вначале Кардинер, Радо, Салливен, Давид Леви и другие аналитики проявили интерес к созданию про­грессивной национальной психоаналитической организации, однако этот проект реализовался только в 1956 году, когда была основана Американская академия пси­хоанализа. А до того времени с 1941 года существовала Ассоциация развития психо­анализа, к членам-учредителям которого принадлежали пять «бунтовщиков» из Нью-Йоркского института: Карен Хорни, Клара Томпсон, Бернард Роббинс, Хармон Эфрон и Сара Келман. Первое время насчитывалось четырнадцать студентов, преж­де работавших с Томпсон, Хорни и Кардинером. Но уже вскоре факультет расши­рился — добавились Уильям Сильвеберг и Эрих Фромм. Салливен, Кардинер, Радо и Леви по разным причинам отказались вступать в новую многообещающую ор­ганизацию. Карен Хорни стала первым деканом Ассоциации развития психоанализа и вместе с Томпсон и Фроммом проводила учебный анализ в этом новом объедине­нии. Но уже вскоре между ними возникли напряженные отношения; Клара Томп­сон вспоминает, что с течением времени ей и Фромму поручали все меньше студен­тов, а Фромм в конце концов вообще утратил свой статус обучающего аналитика. После этого Томпсон и Фромм в знак протеста вышли из ассоциации. В 1943 году они вместе с Салливеном основали Вашингтонскую школу психиатрии, к которой первое время (до 1946 года, когда он стал самостоятельным) относился также Ин­ститут Уильяма Алансона Уайта.

Но не только сотрудники института Уайта покинули Ассоциацию развития пси­хоанализа. В 1944 году отделилась еще одна группа; она составила костяк только что открывшегося психоаналитического факультета при Нью-Йоркском медицинском колледже, в результате чего в США появилось первое медицинское учебное заведе­ние, в котором преподавался психоанализ. В дальнейшем это объединение стало из­вестно как «группа на Флауэр-авеню, 5», поскольку именно там были расположены здания факультета, тогда как сама ассоциация в конечном счете продолжала рабо­тать, именуя себя «группой Хорни».

Я думаю, что значение ряда событий, о которых пойдет речь дальше, будет пра­вильно понято с учетом описанной здесь атмосферы, царившей в то время в психо­анализе.


^ КАРЕН ХОРНИ


Карен Хорни родилась 16 сентября 1885 года в Гамбурге и умерла 4 декабря 1952 года в Нью-Йорке. Ее отцом был норвежский капитан, принявший впослед­ствии немецкое гражданство. От первого брака у него осталось четверо взрослых детей. Это был строгих правил, богобоязненный, скупой на слова человек, усердно изучавший Библию. В силу своей профессии он редко бывал дома. Мать Карен Хорни, голландка по происхождению, была на 17 лет младше своего мужа и отличалась сво­бодомыслием; именно ее влияние на дочь оказалось доминирующим. Из-за профес­сии отца семье часто приходилось переезжать с места на место. У Карен Хорни был также старший брат, ушедший из жизни в 41-летнем возрасте.

Прежде чем закончить медицинский факультет Берлинского университета, она училась также в других институтах Германии. Несколько лет Карен Хорни прора­ботала в психиатрической клинике и год обучалась неврологии. Еще в студенческие годы у нее пробудился интерес к психоанализу, и в дальнейшем она прошла анализ у Карла Абрахама, а затем у Ганса Захса. Хорни была одним из первых членов Берлинского психо­аналитического объединения, а в 1920 году, когда Макс Эйтингон основал Берлин­ский психоаналитический институт, вошла в число первых его сотрудников. Этот институт развернул активную деятельность. Вместе с Хорни здесь работал це­лый ряд известных аналитиков. Особенно заметное влияние на психоаналитическую концепцию Хорни оказали Харальд Шульц-Хенке и Вильгельм Райх (см. соответст­вующие статьи Э. Цандер и В. Цандера, а также В. Бюнтига в этом томе). Благодаря своим работам об интенциональности и актуальных конфликтных ситуациях Шульц-Хенке стал одним из пионеров современной психологии Я. Он и Райх, развивавший идеи о невротическом складе характера, сыграли значительную роль в формирова­нии холистических воззрений Хорни.

Теории Хорни оказали огромное влияние на господствовавшие представления об источниках невротических конфликтов и возможностях их устранения. Многие ее формулировки являлись отражением социальных и культурных течений 30—40-х годов в Соединенных Штатах Америки, царившего в стране либерально-демократи­ческого духа. Она выступала против принципиального пессимизма Фрейда и по­стоянно подчеркивала присущий человеку потенциал развития и роста. Мишенью ее критики являлся также биологический детерминизм теорий Фрейда, поскольку она усматривала в нем недооценку социальных факторов развития неврозов. У Хор­ни появились многочисленные верные сторонники среди социальных работников, психологов и психиатров; но среди ее читателей были также и обычные люди. Ее книги, написанные простым языком, приобрели необычайную популярность, по­скольку были понятны даже неспециалистам и, возможно, также потому, что вос­принимались как альтернатива фаталистическому взгляду Фрейда на человека и его терапевтическому скептицизму.

После великой экономической депрессии 1929 года духовная атмосфера 30—40-х годов была полна новой жизни, а Франклин Аелано Рузвельт, президент, подобных которому история Америки никогда не знала, придал этой эпохе особый колорит. Студенческие активисты и социалистически мыслящие политики мечтали о новом прекрасном мире, о новой ценности человека и огромных возможностях, которые предоставляет всем людям идеализированная ими демократия. В это время вызревала философия естественного, благородного человека, находящегося в кон­фликте с враждебными силами внешнего мира. И Карен Хорни предстала благодаря этой духовной атмосфере своего времени в качестве проводника авангарда, но вме­сте с тем и как отражение великой американской мечты. В своей прекрасной кон­цепции «идеализированной Самости» она говорит о стремлении к славе как со­циальном монстре, затмевающем истинную Самость. Идеализированная Самость во многом соответствует образу, который скорее отражает общие социальные амби­ции, чем естественный процесс индивидуации. Эта система ценностей, навязанная общественным устройством, отчуждает индивида от его внутренних целей.

На мой взгляд, Карен Хорни обладала особым чутьем в сфере культурных тече­ний в обществе, которое позволяло ей понимать широко распространенные фено­мены и встраивать их в собственную теоретическую систему. Она приехала в США в 47-летнем возрасте и провела в этой стране последние двадцать лет своей жизни. Если учесть, что с американской культурой она соприкоснулась сравнительно позд­но, то становится просто-таки удивительным, насколько сильно она на нее повлияла.

Прежде чем перейти в решительную оппозицию, Хорни более пятнадцати лет исповедовала классический психоанализ. После переезда в США она около семи лет занималась разработкой собственной теории, значительно отличавшейся от взгля­дов Фрейда. Она устранила наиболее существенные, на ее взгляд, заблуждения в тео­риях Фрейда, выступив с критикой их биологического детерминизма, механистиче­ского взгляда на человека и маскулинно ориентированной концепции женской психики. Она стремилась до конца использовать все возможности психоанализа как науки о человеке и отважилась выйти за пределы модели человека, ограничивав­шейся инстинктами и генетической предрасположенностью.

В 1937 году выходит книга «Невротическая личность нашего времени», означав­шая переход к резкой оппозиции по отношению к теориям Фрейда. В этой первой своей крупной теоретической публикации Хорни отстаивала тезис, что причины невротического поведения прежде всего обусловлены культурными и социальными факторами. В «Новых путях в психоанализе» (1939) она еще больше отдалилась от Фрейда, отвергнув его тезис о том, что возникновение неврозов зависит от ин­стинктивных и генетических компонентов, и выступив с критикой разработанных Фрейдом теорий либидо, концепций тревоги и нарциссизма. Кроме того, она из­ложила здесь свою, отличную от Фрейда, точку зрения по таким важным вопросам, как сопротивление, перенос и цели терапии. В 1942 году Хорни опубликовала «Са­моанализ» как платформу для изложения собственных теоретических представле­ний. Эта книга явилась первым руководством по самоанализу, которое должно было помогать людям в соответствии с определенными рекомендациями самим справ­ляться с собственными невротическими проблемами. Она нашла большой отклик, поскольку ясным и понятным образом демонстрировала возможности самовоспи­тания. Двумя своими последними книгами «Наши внутренние конфликты» (1945) и «Невроз и развитие личности» (1950) Карен Хорни уже настолько отошла от ос­новных концепций Фрейда, что говорить о какой-либо общности их теорий было уже невозможно. Хорни сама понимала, что ее взгляды представляют собой не раз­витие классических концепций, а в своей основе являются совершенно иными.

Главная тема ее трудов — отрицание идеи Фрейда о неизбежности судьбы че­ловека, обусловленной его анатомией и физиологией. Она была твердо убеждена, что человек, покуда он жив, способен меняться и что воспитание для развития инди­вида гораздо важнее, чем его природные задатки. Признавая определенное значение конституциональных и наследственных компонентов, она все же, по существу, от­стаивала идею доминирования приобретенного поведения над врожденным.

В «Недомогании культуры» (1930) Фрейд пессимистически утверждал, что внут­реннее ядро человека всегда остается неукрощенной, потенциально деструктивной силой, покрытой лишь тонким слоем цивилизации. Чуть ли не с религиозным пылом Хорни выступает против этой фаталистической позиции, будучи непоколебимо убе­ждена в том, что все люди имеют в себе конструктивное ядро, которое стремится к самореализации. Без сомнения, теоретические построения Карен Хорни основа­ны на глубокой вере. Она убеждена, что присущий человеку потенциал, несмотря на всякого рода подавление со стороны семьи, общества и культуры, стремится к освобождению. Здесь вспоминаются слова Гёте из второй части «Фауста»: «Пламе­нем ясным, светом прозренья, падшим несчастным дай исцеленье... Пламя свя­щенное! Кто им охвачен, к жизни блаженной добра предназначен»