Доклад о деятельности моу «Голдыревская средняя общеобразовательная школа»
| Вид материала | Доклад |
- Приказ №165 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса сочинений «И отблеск, 24.24kb.
- Н. М. Шабалина «О состоянии и результатах деятельности моу «Ронгинская средняя общеобразовательная, 844.63kb.
- Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №10 с углубленным изучением немецкого, 1562.75kb.
- Приказ №163 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса мозаичных картин «Любо, 15.63kb.
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №11", 397.61kb.
- Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №16» г. Серпухова, 616.15kb.
- Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №39», 659.53kb.
- Доклад о деятельности моу «Средняя общеобразовательная школа с. Оксино», 1008.73kb.
- Иванова Зинаида Петровна Директор моу «Первомайская средняя общеобразовательная школа», 523.97kb.
- Иванова Зинаида Петровна Директор моу «Первомайская средняя общеобразовательная школа», 458.42kb.
Анализ влияния внутришкольного управления на результаты работы школы
В соответствии с основными целями и задачами инспекции был составлен и утвержден годовой план работы, продуманы формы и методы инспекторского контроля. Школьная инспекция контролировала основные направления работы школы, индивидуальную работу сотрудников школы.
В ходе проверок заполнялись акты, по итогам проверок составлялись обобщенные справки, которые обсуждались на совещаниях при директоре
В соответствии с годовым планом инспекторской работы на 2010– 2011 учебный год осуществление контроля МОУ «Голдыревская СОШ» за первое полугодие велось по следующим направлениям:
- контроль за работой педагогических кадров;
- контроль за состоянием знаний, умений и навыков учащихся;
- контроль за ведением школьной документации;
- контроль за выполнением всеобуча;
- контроль за состоянием преподавания учебных предметов;
- контроль за состоянием воспитательной работы.
^ Контроль за ведением школьной документации;
В сентябре проверено тематическое планирование учебного материала, факультативных занятий, элективных курсов, кружков, анализ содержания планов воспитательной работы классных руководителей. По итогам проверки составлены справки. Результаты проверки обсуждены на совещании при директоре, на заседании МО кл. рук.
В феврале 2011 года согласно приказа №23-пр от 31.01.2011 года МУ «Управление образования Кунгурского муниципального района» «О проведении тематической проверки «Ведение делопроизводства и деятельность кадровой службы» проведена проверка специалистом по управлению персоналом И.Г. Большаковой. Отмечено следующее: вся документация по делопроизводству в школе ведётся секретарём Торсуновой С.В. на должном уровне, замечаний нет.
В соответствии с годовым планом инспекторской работы на 2010 – 2011 учебный год с 20-29 сентября 2010 года была проведена проверка классных журналов (соблюдение единого орфографического режима к ведению документации), 7 октября 2010 года повторная проверка по устранению замечаний.
Во время проверки были отмечены замечания, которые затем были исправлены. После повторной проверки инспекцией установлено устранение всех замечаний.
Материалы обеих проверок классных журналов обсуждены на совещании при директоре.
В сентябре проверены личные дела учащихся 1 классов. Замечаний нет. По итогам проверки составлена справка. Результаты проверки обсуждены на совещании при директоре.
18.09 – 22.09.2010 года прошла проверка дневников учащихся 2-11классов.
Цели проверки:
1. Соблюдение рекомендаций по ведению дневников учащимися.
2. Соблюдение рекомендаций по ведению дневников учителями.
3. Соблюдение рекомендаций по ведению дневников родителями.
4. Проверка дневников классными руководителями
5. Выставление отметок учителями-предметниками.
Материалы проверки обсуждены на совещании при директоре.
^ Контроль за выполнением всеобуча
В соответствии с годовым общешкольным планом и планом инспекторской работы МОУ «Голдыревская СОШ» 2010 - 2011 учебного года с 12 по 15 сентября 2010 года проводилась проверка готовности учащихся к занятиям в новом учебном году. Рассматривались вопросы комплектования классов, выполнение всеобуча, обеспеченность учебниками. По итогам проверки была составлена справка. Результаты проверки обсуждены на совещании при директоре.
Согласно плану внутришкольного контроля, с целью соблюдения прав граждан на получение общего образования в сентябре месяце была проведена проверка организации работы с детьми, обучающимися на дому в 2010 - 2011 учебном году. Во время проверки были отмечены замечания, которые затем были исправлены. После повторной проверки инспекцией установлено устранение всех замечаний.
Согласно плана внутришкольного контроля, в целях предупреждения, снижения и устранения безнадзорности несовершеннолетних; обеспечения необходимых мер, направленных на получение начального общего и основного общего образования гражданами в возрасте от 6 до 18 лет, выполнения положений ст.43 Конституции РФ, ст. 19 Закона РФ «Об образовании» была проанализирована деятельность школы по выполнению всеобуча. Проведен анализ успеваемости, посещаемости учащихся, сохранение контингента учащихся, выполнение всеобуча, занятость учащихся во внеурочное время и др. вопросы. По итогам проверки была составлена справка. Результаты проверки обсуждены на совещании при директоре.
В октябре проводилась проверка работы ГПД. По итогам проверки была составлена справка. Результаты проверки обсуждены на заседании МО начальных классов.
В октябре проведена проверка организации питания учащихся в школьной столовой. Составлена справка. Материалы проверки обсуждены на совещании при директоре.
^ Контроль за работой педагогических кадров
В соответствии с годовым общешкольным планом и планом инспекторской работы школы на 2010 - 2011 учебный год в октябре месяце была произведена проверка системы работы учителя химии Елькиной Г.И. по теме «Разнообразие и эффективность форм и методов работы с учащимися на уроках химии». По итогам проверки была составлена справка. Материалы проверки обсуждены на совещании при директоре.
В рамках внутришкольного контроля в декабре месяце была произведена проверка системы работы учителей-предметников естественно-математического цикла по использованию новых технологий и методов обучения на уроках.
Из анализа посещённых уроков и индивидуальных бесед было выявлено, что учителя-предметники естественно-математического цикла используют на уроках новые технологии и методы обучения, способствующие развитию творческой активности учащихся, активизации познавательной деятельности, самореализации всех учащихся. По итогам проверки составлена справка, издан приказ. Материалы проверки обсуждены на совещании при директоре.
В рамках внутришкольного контроля в ноябре месяце была проведена проверка работы учителей математики и русского языка в 9-х классах. Составлена справка. Материалы проверки обсуждены на совещании при директоре
В феврале 2011 года согласно плана внутришкольного контроля и плана работы школы был осуществлен тематический контроль в 8, 9 классах «Формы и методы обучения самостоятельной деятельности учащихся». Составлена справка. Материалы проверки обсуждены на совещании при директоре.
В декабре проведена проверка методической работы объединения учителей начальных классов. Составлена справка. Материалы проверки обсуждены на совещании при директоре.
^ Контроль за состоянием знаний, умений и навыков учащихся
В сентябре проведена проверка навыков чтения на начало учебного года во 2-4 классах, Составлена справка. Материалы проверки обсуждены на совещании при директоре
В сентябре месяце были проведены административные контрольные работы по русскому языку и математике в 5-х классах, проведен анализ административных контрольных работ. Цель проверки: определение уровня знаний учащихся по русскому языку и математике за курс начальной школы после повторения. По итогам проверки составлена справка. Материалы проверки обсуждены на совещании при директоре и заседанях МО начальных классов, учителей русского языка и литературы, математики.
Согласно плана внутришкольного контроля с 15.02.2011. по 28. 02. 2011. была организована и проведена проверка качества преподавания и качества усвоения учащимися 2-9 классов учебного материала по русскому языку и математике, проведен анализ, составлена справка. Материалы проверки обсуждены на совещании при директоре.
По итогам 3 четверти проведен анализ обученности и качества знаний учащихся по классам. Составлена справка, издан приказ. Итоги справки обсуждены на совещании при директоре.
В декабре месяце проведены контрольные работы в 4 и 9 классах по русскому языку и математике по текстам отдела образования Проведено компьютерное тестирование во втором полугодии по русскому языку в 9 и 11 классах, проведен анализ, составлена справка, издан приказ. Материалы проверки обсуждены на заседаниях МО.
^ Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
В сентябре проведен анализ кадрового состава учителей, работающих в 5 классах.
В рамках внутришкольного контроля в ноябре месяце была проведена проверка работы учителей математики и русского языка в предпофильных классах. Учителя, работающие в этих классах, применяют различные приёмы и методы обучения, способствующие развитию творческих способностей учащихся, формированию навыков самостоятельного получения знаний, что способствует самореализации учащихся, выбору будущей профессии. Составлена справка. Материалы проверки обсуждены на совещании при директоре.
В соответствии с планом внутришкольного контроля осуществлялась проверка системы работы учителей предметников по подготовке к ЕГЭ. В ходе контроля проведены собеседования с учителями - предметниками, работающими в 11 классе, посещены уроки, кружковые занятия, элективные курсы, проверена документация по подготовке к ЕГЭ. Составлена справка. Материалы проверки обсуждены на совещании при директоре.
Проведена диагностика адаптации к школе 1-х классов, анкетирование учащихся 5 классов на выявление дезадаптации. Итоги анализа доведены до классных руководителей, родителей.
В соответствии с годовым общешкольным планом и планом инспекторской работы школы в сентябре - октябре был проведен классно-обобщающий контроль в 5 классе.
Цель: учёт индивидуальных особенностей и личностных качеств учащихся в адаптации школьников к условиям обучения в среднем звене, сформированность ЗУН, условия нормализации учебной нагрузки учащихся.
Для организации классно-обобщающего контроля была проведена следующая работа:
1. Посещение уроков русского языка, литературы, математики, истории, иностранного языка.
2. Проведение и анализ административной контрольной работы по русскому языку в форме диктанта с грамматическим заданием, административной контрольной работы по математике в форме тестирования, английскому языку, проверка техники чтения.
3. Проверка рабочих тетрадей по русскому языку и математике.
4. Проверка дневников.
5. Анкетирование учащихся на выявление дезадаптации.
По итогам проверки написана справка. Материалы проверки обсуждены на заседании МО начальных классов и совещании при директоре.
^ Контроль за состоянием воспитательной работы.
В октябре проведена диагностика учащихся в системе дополнительного образования, проанализирована работа классных руководителей и педагогов дополнительного образования по вовлечению детей в кружки, секции. Проведен анализ и оценка использования форм и методов работы по воспитанию культуры межнациональных отношений, анализ и оценка использования форм и методов воспитательной работы. По итогам проверок составлены справки. Результаты проверки обсуждены на заседании МО классных руководителей.
Таким образом, созданная в школе система работы внутришкольного управления позволила повысить степень выполнения целей и задач, поставленных на год. Работа велась в тесном взаимодействии администрации с учителями, что привело к оптимальным конечным результатам.
Планирование деятельности школы позволяет прогнозировать результаты, видеть пути достижения поставленных целей, корректировать деятельность по направлениям работы, отмечать недостатки и стимулировать деятельность всех участников учебно-воспитательного процесса. Система внутришкольного управления позволила активизировать работу всех работников, и это является хорошим резервом для планирования деятельности школы.
^ Цели и задачи работы школы на новый 2011-2012 учебный год
Создать условия для формирования личности, готовой к самоопределению своего места в творческом преобразовании окружающего мира, к саморазвитию.
- Обеспечить реализацию права каждого учащегося на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями.
- Включить каждого ученика в работу на учебных занятиях в качестве активных участников и организаторов образовательного процесса.
- Повысить качество обучения школьников за счёт освоения технологий, обеспечивающих успешность самостоятельной работы каждого ученика.
- Повысить влияние школы на социализацию личности школьника, его адаптивность к новым экономическим условиям, самоопределение в отношении будущей профессии и др.
6. Достичь оптимального уровня воспитанности.
7. Сформировать общеучебные умения и навыки на репродуктивном уровне — у всех учащихся 1—4-х классов, на конструктивном уровне — у всех учащихся 5—11-х классов.
8. Разработать подпрограмму «Одарённые дети» для повышения качества образования учащихся первой ступени.
9. Защитить программу развития школы «Навстречу будущему» на 2012 – 2017 годы на МЭС МУ «Управление образования» Кунгурского муниципального района в октябре 2011 года.
10. Улучшить качество заполнения, сроки сдачи документации (отчёты, справки и т.п.) в вышестоящие органы.
11. Повысить качество образовательной деятельности: I ступень – до 60%, II ступень – до 40%, III ступень – до 50%.
12. Активизировать работу сайта школы.
13. Вести каждому педагогу электронное портфолио.