Программа дополнена Списком обязательных препаратов, согласно Федеральному руководству по использованию лекарственных средств (формулярной системе) Новыми, по сравнению с примерной программой, разделами (всего 11)
Вид материала | Программа |
- Правила и формы оценки безопасности при обращении лекарственных средств на этапах, 2552.67kb.
- Рабочая программа по элективу: «бионаноструктуры (липосомы) транспортеры лекарственных, 325.72kb.
- Готовления препаратов из лекарственных средств и вспомогательных веществ путем придания, 256.6kb.
- Научная Программа II всероссийского Конгресса дерматовенерологов 25 сентября, 678.94kb.
- Положение о лицензировании производства лекарственных средств проходит общественную, 36.89kb.
- Правительства Российской Федерации от 16 мая 2011 г. N 373 о разработке и утверждении, 775.4kb.
- Доклад оценка эффективности использования лекарственных препаратов растительного происхождения, 202.74kb.
- «биологическая активность», 2643.62kb.
- Методические рекомендации по организации внедрения Республиканской (национальной) формулярной, 1375.25kb.
- Выполнение основных требований gмр при разработке технологии получения раствора гентамицина, 16.02kb.
Номинация «За внедрение новых методик обучения студентов»
Коноплева Е.В. кандидат медицинских наук, доцент кафедры фармакологии СПбХФА
Описание новой методики обучения студентов фармацевтического факультета СПХФА по курсу «Клиническая фармакология»
Е.В.Коноплева преподает «Клиническую фармакологию» с 1992г студентам фармацевтического факультета. Этот предмет способствует формированию клинико-фармакологического мышления у современных провизоров. Е.В.Коноплева преподает курсы фармакологии, клинической фармакологии и фармакотерапии. Преподавание клинической фармакологии у будущих провизоров осуществляется в два этапа. На первом этапе (5, 6, 7, семестры) – изучаются общие закономерности действия лекарственных средств на организм и его ответная реакция на само лекарство, т.е. изучается стратегия фармакологической регуляции функции организма (курс фармакологии). На втором этапе (8 и 9 семестры) – курс клинической фармакологии, где студенты изучают основные принципы лекарственной терапии, с точки зрения выбора лекарственных средств и оценки их эффективности и безопасности, т.е. изучаются тактические приемы лекарственной терапии.
В основе примерной программы по курсу «Клиническая фармакология», разработанной Е.В.Коноплевой в 2006г - Государственный образовательный стандарт профессионального высшего образования по специальности 060108 – «Фармация». Паспорт специальности 14.00.25 "Фармакология и клиническая фармакология".
Программа дополнена
Списком обязательных препаратов, согласно Федеральному руководству по использованию лекарственных средств (формулярной системе)
Новыми, по сравнению с примерной программой, разделами (всего 11)
^ Объем дисциплины и виды учебной работы
Для специальности: 060108 – Фармация
№ п/п | Вид учебной работы | Всего часов | Семестр |
1. | Общая трудоемкость дисциплины | 146 | 8,9 |
2. | Аудиторные занятия | 99 | 8,9 |
3. | Лекции | 18 15 Всего 33 | 8 9 8,9 |
4. | Лабораторные занятия (ЛЗ) | 36 30 Всего 66 | 8 9 8,9 |
5 | Самостоятельная работа | 47 | 8,9 |
6. | Вид контроля (зачет, экзамен) | Зачет Экзамен | 8 9 |
^ Освоение дисциплины осуществляется через лекционный курс, проведение лабораторных занятий и самостоятельной работы студентов.
На лекциях освещаются симптомы и синдромы основных заболеваний внутренней медицины, методологии клинико-фармакологического принципа выбора эффективных и безопасных групп лекарственных средств и конкретного препарата с учетом функционального состояния организма больного. Вопросы фармакотерапии представляются в рамках современных «Стандартов лечения» наиболее распространенных заболеваний и на основе принципов «Доказательной медицины» и формулярной системы.
^ Основной акцент в обучении делается на различные формы работы, направленные, в первую очередь, на активизацию учебно-познавательной деятельности студентов и самостоятельную работу - внеаудиторную и на лабораторных занятиях. Оптимальной формой самостоятельной работы является система обучающих заданий: решение обучающих и контролирующих ситуационных задач, тестов.
В рамках ряда практических занятий осуществляется работа студентов с компьютерными программами, позволяющими выбирать строго индивидуализированные режимы дозирования лекарственных препаратов для рациональной фармакотерапии.
С целью повышения творческой активности будущих специалистов-провизоров в курсе предусматривается самостоятельная внеаудиторная работа студентов. Внеаудиторная самостоятельная работа включает подготовку к лабораторным работам, выполнение упражнений и домашних заданий, самостоятельное изучение отдельных разделов. Планируется выполнение творческих заданий по моделированию клинических ситуаций, подготовка рефератов, докладов по актуальным проблемам клинической фармакологии и другие формы, способствующие развитию у студентов навыков работы с литературой. Самостоятельная внеаудиторная работа составляет 70 часов по дисциплине.
^ Цикл заканчивается экзаменом.
4. Содержание дисциплины
4.1 Раздел дисциплины и вид занятий
№ | Раздел дисциплины | Виды занятий | ||
Лекции | ЛР | СР | ||
1 | Предмет и содержание клинической фармакологии. | 1 | 1 | - |
2 | Юридические и этические аспекты применения лекарственных средств. | - | - | 1 |
3 | Понятие фармакотерапии. | - | 1 | 1 |
4 | Оценка клинической эффективности и безопасности лекарственных средств. | - | 1 | 1 |
5 | Клиническая фармакокинетика. | - | 1 | 2 |
6 | Фармакодинамика. | - | 1 | 2 |
7 | Нежелательные лекарственные реакции | 1 | - | 2 |
8 | Передозировка лекарственными средствами | - | 1 | 1 |
9 | Взаимодействие лекарственных средств. | 1 | 2 | 2 |
10 | Особенности фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных средств у беременных и плода. | - | 3 | 1 |
11 | Особенности фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных средств у детей. | - | 3 | 1 |
12 | Особенности фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных средств у пациентов пожилого и старческого возраста. | - | 1 | 2 |
13 | Клиническая фармагогенетика. | - | - | 1 |
14 | Клиническая фармакоэкономика. | - | - | 1 |
15 | Клиническая фармакоэпидемиология. | - | - | 1 |
16 | Клинические исследования лекарственных средств | - | - | 1 |
17 | Федеральное руководство по использованию лекарственных средств (формулярная система). | - | - | 1 |
18 | Клиническая фармакология антигипоксантов. | 1 | - | 2 |
19 | Клинико-фармакологические подходы, с учетом индивидуальных особенностей фармакокинетики и фармакодинамики, к выбору и применению лекарственных средств при заболеваниях сердечнососудистой системы | 2 | 12 | 2 |
20 | Клинико-фармакологические подходы, с учетом индивидуальных особенностей фармакокинетики и фармакодинамики, к выбору и применению лекарственных средств при заболеваниях органов дыхания | 2 | 3 | 4 |
21 | Клинико-фармакологические подходы, с учетом индивидуальных особенностей фармакокинетики и фармакодинамики, к выбору и применению лекарственных средств при заболеваниях органов пищеварения | 2 | 9 | 2 |
22 | Клинико-фармакологические подходы, с учетом индивидуальных особенностей фармакокинетики и фармакодинамики, к выбору и применению лекарственных средств при системных заболеваниях соединительной ткани | 2 | 3 | 2 |
23 | Симптомы инфекционно-воспалительных заболеваний. Клинико-фармакологические подходы, с учетом нозологии, индивидуальных особенностей фармакокинетики и фармакодинамики, к выбору и применению антимикробных лекарственных средств | 2 | - | 4 |
24 | Клинико-фармакологические подходы, с учетом индивидуальных особенностей фармакокинетики и фармакодинамики, к выбору и применению препаратов, влияющих на основной обмен, водно-солевой обмен и кислотно-щелочное состояние | - | - | 4 |
25 | Клинико-фармакологические подходы, с учетом индивидуальных особенностей фармакокинетики и фармакодинамики, к выбору и применению лекарственных средств при микроциркуляции системы крови и гомеостаза | 1 | - | 2 |
26 | Клинико-фармакологические подходы с учетом индивидуальных особенностей фармакокинетики и фармакодинамики, к выбору и применению лекарственных средств при эндокринных заболеваниях | 4 | 6 | 2 |
27 | Клинико-фармакологические подходы, с учетом индивидуальных особенностей фармакокинетики и фармакодинамики, к выбору и применению лекарственных средств при основных психосоматических синдромах | 4 | 6 | 6 |
28 | Клинико-фармакологические подходы, с учетом индивидуальных особенностей фармакокинетики и фармакодинамики, к выбору и применению лекарственных средств при болевом синдроме и средств для наркоза | - | - | 2 |
29 | Симптомы и синдромы ургентных состояний. Клинико-фармакологические подходы к выбору и применению лекарственных средств для фармакотерапии неотложных состояний | - | 3 | 2 |
30 | Клинико-фармакологические подходы, с учетом индивидуальных особенностей фармакокинетики и фармакодинамики, к выбору и применению лекарственных средств при иммунодефицитных состояниях | - | - | 4 |
31 | Клинико-фармакологические подходы, с учетом индивидуальных особенностей фармакокинетики и фармакодинамики, к выбору и применению лекарственных средств при аллергозах | 2 | 3 | 2 |
32 | Современные аспекты клинической фармакологии лекарственных средств, применяемых при инфекционно-воспалительных и иммунопатологических заболеваниях почек и мочевыводящих путей | 2 | 3 | 2 |
33 | Современные аспекты клинической фармакологии лекарственных средств, применяемых при инфекционных болезнях | 4 | 6 | 2 |
34 | Современные аспекты клинической фармакологии лекарственных средств, применяемых при онкологических заболеваниях | - | 3 | 2 |
35 | Современные аспекты клинической фармакологии лекарственных средств, применяемых при инфекционно-воспалительных заболеваниях кожи | - | 3 | 2 |
36 | Современные аспекты клинической фармакологии лекарственных средств, применяемых при инфекционно-воспалительных заболеваниях женской половой сферы | 2 | 3 | 1 |
Дисциплина включает 2 модуля.