Geum.ru

Типовая учебная программа разработана в соответствии со следующими нормативными документами

Вид материалаПрограмма

Содержание


Информационно-методическая часть
Подобный материал:
1   2   3   4   5
6.18. Управление службой государственного санитарного надзора в Республике Беларусь

Организационные принципы службы государственного санитарного надзора. Органы управления службы государственного санитарного надзора, структура, задачи. Иерархия управления.

Принципы управления службой государственного санитарного надзора в Республике Беларусь. Уровни управления. Штатно-кадровая обеспеченность службы государственного санитарного надзора.

Новые формы и методы взаимодействия службы государственного санитарного надзора.

^ ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Литература

Основная:
  1. Глушанко, В.С. Общественное здоровье и здравоохранение: курс лекций / В.С.Глушанко. Витебск: Издательство ВГМУ, 2001 г. 359 с.
  2. Руководство к практическим занятиям по социальной гигиене и организации здравоохранения / под. ред. Ю.П.Лисицына, Н.Я.Копыт. М.: Медицина, 1984. 512 с.
  3. Социальная гигиена и организация здравоохранения / Учебник для студентов мединститутов / под ред. А.Ф.Серенко, В.В.Ермакова. М.: Медицина, 1984. 639 с.

Дополнительная:
  1. Антипова, Е.А. Геодемографические проблемы и территориальная структура сельского расселения Беларуси / Е.А.Антипова. Мн: БГУ, 2008. 327 с.
  2. Вальчук, Э.А. Основы медицинской реабилитации / Э.А.Вальчук. Мн.: МЕТ, 2010. 320 с.
  3. Гринхальд, Т. Основы доказательной медицины / под ред. И.Н.Денисова, К.И.Сайткулова; 3-е изд.; пер. с англ. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. 288 с.
  4. Заборовский, Г.И. Экономические аспекты здравоохранения: метод. рекомендации / Г.И.Заборовский. Гродно, 1998. 24 с.
  5. История здравоохранения Беларуси / сост. В.И.Жарко [и др.]. Мн.: Респ. науч. мед. б-ка, 2009. 368 с.
  6. Лакин, Г.Ф. Биометрия / Г.Ф.Лакин. М., 1980. 93 с.
  7. Лисицын, Ю.П. История медицины: учебник / Ю.П.Лисицын. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. 400 с.
  8. Лисицын, Ю.П. Социальная гигиена и организация здравоохранения: проблемные лекции / Ю.П.Лисицын. М.: Медицина, 1992. 512 с.
  9. Медик, В.А. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. Ч.3.: Экономика и управление здравоохранением / В.А.Медик, В.К.Юрьев. М.: Медицина, 2003. 392 с.
  10. Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем. Десятый пересмотр (МКБ-10): Краткий вариант. Мн.: ООО «Асар», 2001. 400 с.
  11. Мерков, А.М. Санитарная статистика / А.М.Мерков, Л.Е.Поляков. Л.: Медицина, 1977. 384 с.
  12. Методика вычисления и анализ демографических показателей: метод. рекомендации / И.Н.Мороз [и др.]; изд. 2-е доп. и перераб. Мн.: БГМУ, 2002. 30 с.
  13. Миграция населения Республики Беларусь / М.И.Артюхин [и др.]; под общ. ред. Г.М.Евелькина. Ин-т социологии, Нац. акад. наук Беларуси. Мн.: Белорус. наука. 2008. 182 с.
  14. Миняев, В.А. Социальная медицина и организация здравоохранения в 2-х т. / В.А.Миняев [и др.]. С.-Петербург: изд-во «Водолей», 1998. 670 с.
  15. Обучение медицинской статистике. Двадцать конспектов лекций и семинаров // под ред. С.К. Лванга и Чжо. Ек Тыэ. ВОЗ. Женева: Медицина, 1989. 215 с.
  16. Общественное здоровье и здравоохранение: учеб. для студентов / Л.А. Алексеева [и др.]; под ред. В.А. Миняева и Н.И.Вишнякова. 3-е изд., испр. М.: МЕДпресс-информ, 2004. 528 с.
  17. Общественное здоровье и здравоохранение: основы экономики, финансирования и управления: учебное пособие / Р.А.Часнойть [и др.]. Гродно: ГрГМУ, 2008. 252 с.
  18. Общественное здоровье и здравоохранение: охрана здоровья матери и ребенка: учебное пособие / Р.А.Часнойть [и др.]. Гродно: ГрГМУ, 2007. 224 с.
  19. Организация и оценка качества лечебно-профилактической помощи населению: учеб. пособие / под ред. В.З.Кучеренко. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. 560 с.
  20. Основы экономики здравоохранения: учеб. пособие / под ред. проф. Н.И.Вишнякова, проф. В.А.Миняева. М.: МЕДпресс-информ, 2008. 144 с.
  21. Павлович, Т.П. Организация акушерско-гинекологической помощи женщинам в Республике Беларусь: метод. рекомендации / Т.П.Павлович, О.Н.Харкевич, В.А.Лискович. Мн.: БГМУ, 2003. 26 с.
  22. Петрова, Н.Г. Менеджмент в здравоохранении / Н.Г.Петрова [и др.]. М.: МЕДпресс-информ, 2009. 256 с.
  23. Плахотя, Л.П. Методика изучения заболеваемости: метод. рекомендации / Л.П.Плахотя, М.В.Мальковец. Мн.: БГМУ, 2002. 33 с.
  24. Программа ВОЗ: достижение здоровья для всех к 2000 году. Цель, задачи, стратегия развития. Копенгаген, 1993. 322 с.
  25. Руководство по социальной гигиене и организации здравоохранения. Под ред. Ю.П. Лисицына. В 2-х томах. М.: Медицина, 1987.
  26. Смычёк, В.Б. Реабилитация больных и инвалидов / В.Б.Смычек. М.: Мед. лит., 2009. 560 с.
  27. Социальная гигиена и организация здравоохранения: учебник / И.Б.Зеленкевич [и др.]; под ред. И.Б.Зеленкевича, Н.Н.Пилипцевича. Мн.: Выш. школа, 2000. 286 с.
  28. Статистика здоровья населения и здравоохранения: учеб пособие / В.А.Медик, М.С.Токмачев. М.: Финансы и статистика, 2009. 368 с.
  29. Сурмач, М.Ю. Менеджмент в здравоохранении: учебное пособие для студентов факультета медицинских сестер с высшим образованием / М.Ю.Сурмач, Е.М.Тищенко. Гродно: ГрГМУ, 2007. 284 с.
  30. Управление и экономика здравоохранения: учеб. пособие / под ред. А.И.Вялкова и др. 3-е изд. доп. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. 664 с.
  31. Экономика здравоохранения [текст]: учеб. пособие / под науч. ред. М.Г.Колосницыной, И.М.Шеймана, С.В.Шишкина. Гос. ун-т - Высшая школа экономики. М.: Изд. дом ГУВШЭ, 2008. 479 с.
  32. Экономика здравоохранения: учебное пособие / под общ ред. А.В.Решетникова. 2 изд. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2004. 272 с.

Рекомендуемые средства диагностики

Оценка учебных достижений студента осуществляется с использованием фонда оценочных средств и технологий вуза. Фонд оценочных средств учебных достижений студента включает:
  • типовые задания в различных формах (устные, письменные, тестовые, ситуационные и т.п.);
  • контрольные работы;
  • учебные истории болезни и результаты дополнительных методов исследования (лабораторных, функциональных, лучевых и т.п.);
  • учебно-исследовательские работы студентов;
  • отчеты по производственной практике;
  • иные средства диагностики в соответствии с учебной программой.

Фонд технологий контроля обучения включает:
  • устный опрос;
  • графические работы;
  • итоговое занятие (коллоквиум);
  • защиту реферата по теме учебной программы дисциплины;
  • защиту отчета по практике;
  • текущая аттестация по окончании изучения дисциплины с применением устной, письменной, тестовой и иных методик контроля обучения.