Типовая учебная программа разработана в соответствии с нормативными документами
| Вид материала | Программа |
- Типовая учебная программа разработана в соответствии с нормативными документами, 232.74kb.
- Типовая учебная программа разработана в соответствии с нормативными документами, 359.5kb.
- Типовая учебная программа разработана в соответствии с нормативными документами, 180kb.
- Типовая учебная программа разработана в соответствии со следующими нормативными документами, 527.57kb.
- Типовая учебная программа дисциплины «Поликлиническая терапия» разработана в соответствии, 334.76kb.
- Типовая программа разработана в соответствии с нормативными документами, 208.44kb.
- Типовая программа разработана в соответствии с нормативными документами, 314.79kb.
- Типовая учебная программа разработана в соответствии с государственным общеобязательным, 221.8kb.
- Специализированная программа наблюдения нормально протекающей беременности, 66.56kb.
- Овательной школы №53 осуществляется в строгом соответствии с действующими нормативными, 966.17kb.
составитель:
Н.Д.Хилькевич, заведующий кафедрой кожных и венерических болезней Учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук, доцент
РЕЦЕНЗЕНТЫ:
Кафедра дерматовенерологии Государственного учреждения образования «Белорусская медицинская академия последипломного образования»;
В.П.Адаскевич, заведующий кафедрой дерматовенерологии Учреждения образования «Витебский ордена Дружбы народов государственный медицинский университет», доктор медицинских наук, профессор
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:
Кафедрой кожных и венерических болезней Учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет»
(протокол № 2 от 10.09.2010 г.);
Научно-методическим советом Учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет»
(протокол № 4 от 22.12.2010 г.);
Секцией по специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело» Учебно-методического объединения по медицинскому образованию
(протокол № 1 от 23.12.2010 г.);
Секцией по специальности 1-79 01 03 «Медико-профилактическое дело» Учебно-методического объединения по медицинскому образованию
(протокол № 1 от 23.12.2010 г.)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дерматовенерология – дисциплина, изучающая причины, механизм развития, проявления, методы диагностики, лечения и профилактики заболеваний кожи, а также инфекционной патологии человека, передаваемой половым путем.
Типовая учебная программа разработана в соответствии с нормативными документами:
- образовательными стандартами по специальностям высшего медицинского образования первой ступени 1-79 01 01 «Лечебное дело» (регистрационный № ОС РБ 1-79 01 01-2008) и 1-79 01 03 «Медико-профилактическое дело» (ОС РБ 1-79 01 03-2008), утвержденными и введенными в действие постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 2 мая 2008 г. № 40;
- типовыми учебными планами по специальностям высшего медицинского образования первой ступени 1-79 01 01 «Лечебное дело» (регистрационный № L 79-005/тип.) и 1-79 01 03 «Медико-профилактическое дело» (регистрационный № L 79-008/тип.), утвержденными Министерством образования Республики Беларусь 16 апреля 2008 г.
Типовая учебная программа дисциплины «Дерматовенерология» включает новейшие научные данные по заболеваниям кожи и ее придатков, а также инфекционной патологии, передаваемой половым путем.
Особенность новой типовой учебной программы состоит в постановке задач изучения и преподавания дисциплины, направленных на формирование у студентов академической, социально-личностной и профессиональной компетенции.
Цель изучения дерматовенерологии состоит в формировании у студентов и приобретении ими научных знаний об этиологии, патогенезе, диагностике, лечении и профилактике наиболее распространенных дерматозов и болезней, передаваемых половым путем.
Задачи изучения дисциплины состоят в приобретении студентами академической компетенции, основу которой составляет способность к самостоятельному поиску учебно-информационных ресурсов, овладению методами приобретения и осмысления знания:
- методики обследования пациентов с кожными и венерическими заболеваниями;
- первичных и вторичных морфологических элементов, общей патоморфологии и патофизиологии кожи;
- клинических проявлений дерматозов инфекционной, паразитарной этиологии, аллергических, профессиональных болезней кожи, наиболее часто встречаемых хронических дерматозов и болезней, передаваемых половым путем;
- принципов клинической, лабораторной и инструментальной диагностики, используемой при кожных болезнях и инфекциях, передаваемых половым путем;
- трактовки данных клинико-лабораторных методов исследования;
- современных принципов общей и местной терапии кожных и венерических болезней;
- методов профилактики, основ информационно-просветительной работы среди населения и организационно-методических мероприятий, направленных на снижение заболеваемости венерическими и заразными кожными болезнями;
- принципов и методов диспансерной работы;
- влияния экологических и социальных факторов на возникновение и течение кожных и венерических болезней.
Задачи преподавания дисциплины состоят в формировании социально-личностной и профессиональной компетенции при обучении студентов, способствующих формированию клинического мышления при соблюдении норм медицинской этики и деонтологии.
Содержание учебного материала типовой учебной программы отличается от предыдущих программ изменениями, произошедшими в классификации болезней кожи и инфекций, передаваемых половым путем (Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанным со здоровьем (МКБ-10)), в структуре инфекционной, иммунной и иной патологии человека, пополнением учебного материала новыми научными данными, касающимися вопросов этиологии и патогенеза заболеваний, их диагностики, лечения и профилактики.
Специфика подготовки врачей по дерматовенерологии для специальности 1-79 01 03 «Медико-профилактическое дело» заключается в том, что практическая дерматовенерология тесно связана с санитарно-эпидемиологической службой, с участием последней проводятся важные организационные мероприятия по снижению уровня заболеваемости заразными кожными болезнями, инфекциями, передаваемыми половым путем и профессиональными заболеваниями кожи. Широкая распространенность кожных болезней, прежде всего инфекционной и паразитарной природы, а также наблюдающийся в последнее время рост заболеваемости аллергическими болезнями кожи, профессиональной патологией кожи, инфекциями, передаваемыми половым путем, указывают на необходимость знания их клиники, методов диагностики, лечения и профилактики не только врачами-специалистами лечебного профиля, но также врачами-гигиенистами и врачами-эпидемиологами.
Преподавание и успешное изучение дисциплины «Дерматовенерология» осуществляется на базе приобретенных студентом знаний и умений по разделам следующих дисциплин:
Анатомия человека. Общая морфологическая характеристика кожного покрова.
Нормальная физиология. Функции кожи.
Патологическая анатомия. Причины, механизмы и важнейшие проявления общепатологических процессов. Острое и хроническое воспаление. Опухолевый процесс. Патоморфологические изменения кожи при различных заболеваниях.
Микробиология, вирусология, иммунология. Возбудители инфекционных и паразитарных заболеваний человека, их микробиологическая характеристика. Понятие об иммунитете и аллергии. Общая характеристика реакций клеточного и гуморального иммунитета.
Фармакология. Механизмы действия лекарственных средств, дозировки и способы введения. Систематизация лекарственных средств по их эффекту. Лекарственные формы для наружного применения.
Пропедевтика внутренних болезней. Методика обследования пациента. Вопросы диагностики, лечения и реабилитации.
Типовая учебная программа по дерматовенерологии состоит из двух разделов: «Дерматология» и «Венерология». Раздел дерматологии рассматривает вопросы общей дерматологии (строение, физиология кожи, причины болезней кожи, методы диагностики дерматозов, вопросы общей и местной терапии и т.д.) и частной дерматологии (отдельные заболевания и группы заболеваний). Раздел венерологии изучает вопросы эпидемиологии, этиопатогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики инфекций, передаваемых половым путем (сифилис, гонококковая инфекция, негонококковые уретриты (НГУ), шанкроид, венерическая лимфогранулема, ВИЧ-инфекция). Для специальности 1-79 01 03 «Медико-профилактическое дело» разделы дерматологии и венерологии преподаются в сокращенном варианте.
Требования к подготовке студента по окончании изучения дисциплины
Студент должен знать:
- этиологию, классификацию, патогенез, клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику, методы профилактики и лечения наиболее частых кожных заболеваний и инфекций, передаваемых половым путем;
уметь:
- провести комплексное обследование пациента, поставить диагноз, назначить лечение, определить меры по реабилитации, диспансерным мероприятиям, профилактике заболевания.
Характеристика рекомендуемых методов обучения. При организации обучения используются традиционные методы преподавания дисциплины: лекции, практические занятия, а также элементы управляемой самостоятельной работы студентов.
Обучение рекомендуется организовывать с использованием традиционных и современных учебно-информационных ресурсов (компьютерных презентаций лекций и практических занятий, показа учебных фильмов), интерактивных ресурсов в локальной компьютерной сети вуза и Internet.
Практическая подготовка обеспечивается участием студентов в клинических обходах, консультациях, отработке на базе специализированной клиники диагностических методов и клинических навыков, оформлении историй болезней, а также решением ситуационных задач. Контроль подготовки студентов, качества обучения рекомендуется осуществлять путём устного опроса или выполнения письменных контрольных заданий (в том числе тестовых) в процессе практических занятий.
Самостоятельная работа студентов осуществляется во внеаудиторное время. Организация самостоятельной работы студентов рекомендуется в формах:
- клинического разбора истории болезни с последующим проведением дифференциальной диагностики, обоснованием диагноза, методов лечения;
- подготовки и оформления учебной истории болезни;
- решения ситуационных задач на самостоятельное составление плана дополнительных исследований (лабораторных, функциональных и др.), с последующей клинической интерпретацией (объяснением) их результатов;
- подготовки рефератов по разделам дисциплины;
- посещения заседаний студенческого научного кружка (СНК) кафедры;
- проведения учебных научных исследований, написание научно-исследовательских студенческих работ;
- выступлений с докладами на студенческих научных конференциях.
Распределение бюджета учебного времени по семестрам
| Шифр, название специальности | Семестр | Количество часов учебных занятий | Форма аттестации | |||||
| всего | аудиторных | из них | ||||||
| лекций | лабораторных | практических | семинаров | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 1-79 01 01 «Лечебное дело» | 7 | 86 | 48 | 8 | - | 40 | - | зачет |
| 8 | 102 | 54 | 14 | - | 40 | - | экзамен | |
| Всего часов | | 188 | 102 | 22 | - | 80 | | |
| 1-79 01 03 «Медико-профилактическое дело» | 8 | 80 | 45 | 10 | - | 35 | - | зачет |
| 9 | 70 | 36 | 16 | - | 20 | - | экзамен | |
| Всего часов | | 150 | 81 | 26 | - | 55 | | |