Программа по литературе для 10 класса №№

Вид материалаПрограмма

Содержание


Обыкновенная история»
Маршрут по роману льва толстого «война и мир»
Подобный материал:

ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ ДЛЯ 10 КЛАССА

№№

Время изучения

Темы


Произведения

1

Сентябрь 2011 года

Введение. Русская литература 19 века в контексте мировой культуры. Основные темы и проблемы.




2




Тема поэта и поэзии в творчестве Державина, Пушкина, Лермонтова.

Пушкин « Поэт», «Поэту», «Осень», «Разговор книгопродавца с поэтом»

Лермонтов «Пророк» Державин «Памятник»

3 – 4




Философская лирика Пушкина и Лермонтова

Пушкин «Брожу ли я вдоль улиц шумных»,»Элегия», «Вновь я посетил», «Отцы пустынники и жены непорочны»

Лермонтов «Как часто пестрою толпою окружен», «Выхожу один я на дорогу»

5 -6




Человек и история в лирике Лермонтова и Пушкина.

Пушкин «Медный всадник»

Лермонтов «Валерик»

7 – 8




Семинар. « Эволюция темы свободы и рабства в лирике А.Пушкина».

Пушкин «Вольность», «Свободы сеятель пустынный», « Из Пиндемонти»

9 – 10




Классное сочинение по творчеству Пушкина и Лермонтова.




11 -12




Образ маленького человека в творчестве Н.Гоголя.

Н.Гоголь «Петербургские повести»

13

Октябрь

Обзор русской литературы второй половины 19 века




14 – 16




И.А.Гончаров «Обломов» Смысл жизни и смерти героя» Роман о любви.

И.Гончаров « Обломов»

«^ Обыкновенная история»

17




Семинар. «Что такое обломовщина?» Роман «Обломов» в русской критике.

Добролюбов Н. «Что такое обломовщина?»

18 – 23




А.Н.Островский. «Отец русского театра»

Островский «Гроза»

«Бесприданница» «Таланты и поклонники»

24 – 30

ноябрь

И.Тургенев. История создания романа. Образ героя времени. Проблематика романа.

И.Тургенев «Отцы и дети»

«Накануне» «Дворянское гнездо»

31




Роман «Отцы и дети» в русской критике. Семинар.

Д.Писарев «Реалисты»

32-33




Классное сочинение.




34-36

декабрь

Любовная лирика Ф.Тютчева. Человек и история . в лирике поэта. Философская лирика.

Читайте все, что понравится у Федора Ивановича Тютчева.

37 - 44




Н.Некрасов. Социальная трагедия народа. Судьба народа как предмет переживаний страдающего поэта. Тема поэта и поэзии. Тема любви. Народная эпопея.

Стихи.

Поэма-эпопея «Кому на Руси жить хорошо»

45




Урок-зачет по творчеству Некрасова.




45 - 50




Салтыков-Щедрин . Проблематика и особенности сатиры.

Сказки. «История одного города»

Второе полугодие

51 - 70

Январь - февраль

Лев Толстой. Жизнь и судьба. Этапы творческого пути. Проблематика творчества.

Мысль народная и мысль семейная в романе «Война и мир»

«Л.Толстой «Война и мир»

«Анна Каренина» «Воскресенье»

71-82

Март-апрель

Ф.Достоевский «Преступление и наказание»

Духовные искания интеллектуального героя. Истоки бунта Раскольникова. Значение образа Сони Мармеладовой.

Достоевский «Преступление и наказание»

83 – 84

апрель

Н.Лесков. Особенности стиля писателя. Проблематика.

Н.Лесков «Очарованный странник», « Тупейный художник»

85 - 95

май

А.Чехов Проблематика и поэтика рассказов 90 – х годов. Душевная деградация человека. Особенности драматургии Чехова.

А.Чехов « Студент»» Дама с собачкой» «Ионыч» «Человек в футляре» «О любви» пьеса «Вишневый сад»

96 - 100




«Вечные вопросы в зарубежной литературе.

Ги де Мопассан «Ожерелье»

Г.Ибсен «Кукольный дом»

101-102




Нравственные уроки русской литературы

19 века.



















^ МАРШРУТ ПО РОМАНУ ЛЬВА ТОЛСТОГО «ВОЙНА И МИР»

Это можно пока пропустить

Том 1

Часть 1 Глава 1 – надо преодолеть французский язык, разобраться, кто из присутствующих тянет на главных героев.

Часть 2 Главы 9 – 13 Часть3 Главы 7-11

Том 2

Часть2 Главы 15 -21

Том 3

Часть 1 Глава1 Главы 3 – 10 Часть2 глава 1 главы 5 – 7

Часть3 главы 1-2 Главы 21 -25

Том 4

Часть1 Главы 1-5

Часть2 Главы 1 – 8 главы 16 – 19

ЭПИЛОГ Часть 1 главы 1 – 4 Часть 2 – не читать