Рабочая программа по литературе для 11 класса разработана на основе Примерной программы
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа учебного курса по литературе для 7 класса Учитель: Н. А. Корженевская, 332.46kb.
- Приказ №107 от 01. 09. 2011 г. Гайнуллина Л. С. Рабочая учебная программа по литературе, 847.61kb.
- Программа по учебному предмету "Литература" для 7-х классов, 333.63kb.
- Рабочая программа по литературе 7-8 класс, 215.78kb.
- Приказ № от 2011 года рабочая программа по литературе 8 класс, 306.5kb.
- Календарно-тематическое планирование по литературе 10 класс, 280.69kb.
- Рабочая программа учебного курса «Литература» (индивидуальное обучение), 1283.74kb.
- Пояснительная записка Рабочая программа по литературе для 11А, Бклассов составлена, 590.23kb.
- Рабочая программа по немецкому языку для 10 класса филологического профиля Пояснительная, 775kb.
- Учебная рабочая программа по литературе в 7 классе Пояснительная записка, 191.38kb.
Муниципальное общеобразовательное учреждение,
средняя общеобразовательная школа № 11
«Рассмотрено» «Утверждено»
заседании педагогического совета приказ № 116
протокол № 1от « 30» августа 2010 г. от «30» августа 2010 г.
Директор школы:
Никандрова Л.П.
Рабочая программа
по
литературе
для 11 класса
разработана на основе Примерной программы
среднего (полного) общего образования по литературе
(базовый уровень) 2004 года
Разработал:
Запорожец О. Л.,
учитель русского языка
и литературы
н.п. Зареченск
2010
Пояснительная записка
Рабочая программа по литературе для 11 класса общеобразовательной школы разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень).
Изучение литературы в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:
- воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и самосовершенствованию, способной к созидательной деятельности в современном мире; формирование гуманистического мировоззрения, национального самосознания, гражданской позиции, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры;
- развитие представлений о специфике литературы в ряду других искусств; культуры читательского восприятия художественного текста, понимания авторской позиции, исторической и эстетической обусловленности литературного процесса; образного и аналитического мышления, эстетических и творческих способностей учащихся, читательских интересов, художественного вкуса; устной и письменной речи учащихся;
- освоение текстов художественных произведений в единстве содержания и формы, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий; формирование общего представления об историко-литературном процессе;
- совершенствование умений анализа и интерпретации литературного произведения как художественного целого в его историко-литературной обусловленности с использованием теоретико-литературных знаний; написания сочинений различных типов; поиска, систематизации и использования необходимой информации, в том числе в сети Интернета.
Задачи, которые решаются на уроках литературы:
- ученики формируют представление о художественной литературе как искусстве слова;
- осознают своеобразие и богатство литературы как искусства;
- осваивают теоретические понятия;
- овладевают знаниями и умениями аналитического характера;
- совершенствуют устную и письменную речь, используя различные формы общения с искусством слова.
В 11 классе даются картины русской литературы 20 века до сегодняшнего дня. Изучение современной русской литературы во всём её многообразии и сложности предполагает расширение круга теоретических сведений. На базе усвоенных ранее направлений и течений осуществляется ввод новых: символизма, акмеизма, футуризма, а также формирование понятий модернизма, постмодернизма.
Ведущие аспекты курса литературы в 11 классе - курс русской литературы 20 века на историко-литературной основе с включением кратких сведений по зарубежной литературе.
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 210 часов для обязательного изучения учебного предмета "Литература на этапе среднего (полного) общего образования. В X - XI классах выделяется по 105 часов (из расчета 3 учебных часа в неделю).
Рабочая программа разработана из расчета 34 недели (3 учебных часа в неделю) - 102 часа.
Учебно - тематическое планирование по литературе
в 11 классе на 2010- 2011 год.
| Раздел | Количество часов по примерной программе в 11 классе 105 час | Количество часов по рабочей программе в 11классе 102 час |
| Литература 20 века | 100 | 102 |
| Введение. Русская литература 20 века в контексте мировой культуры | 1 | 1 |
| ^ Литература первой половины 20 века | (70) | (73) |
| Обзор русской литературы первой половины 20 века | 1 | 1 |
| Зарубежная литература первой половины 20 века | 4 | 4 |
| И.А. Бунин | 4 | 4 |
| А.И.Куприн | 2 | 2 |
| М.Горький | 5 | 5 |
| ^ Обзор русской поэзии конца 19 – начала 20 века | (11) | (11) |
| А.А.Блок | 7 | 7 |
| В. Маяковский | 5 | 5 |
| С. Есенин | 5 | 5 |
| М.И. Цветаева | 3 | 3 |
| О.Э. Мандельштам | 3 | 3 |
| А.А. Ахматова | 5 | 5 |
| Б. Пастернак | 4 | 4 |
| М.А. Булгаков | 6 | 6 |
| А. П. Платонов | 2 | 2 |
| М. А. Шолохов | 6 | 6 |
| ^ Литература второй половины 20 века. | (19) | (19) |
| Зарубежная литература 2 половины 20 века. | 2 | 2 |
| Русская литература второй половины 20 века. Обзор. | 2 | 2 |
| Т. Твардовский | 2 | 2 |
| В.Т. Шаламов | 2 | 2 |
| А. И. Солженицын | 2 | 2 |
| В. М. Шукшин | 1 | 1 |
| В. Быков | 1 | 1 |
| В. Г. Распутин | 1 | 1 |
| Н.М. Рубцов | 1 | 1 |
| Литература народов России. Ч. Айтматов | 1 | 1 |
| И. Бродский | 1 | 1 |
| Б.Окуджава | 1 | 1 |
| А.В. Вампилов | 1 | 1 |
| Литература на современном этапе. Обзор литературы последнего десятилетия | 1 | 1 |
| Развитие речи | | 8 |
| Всего | 93 | 101 |
| Резерв | 12 | 1 |
Основное содержание
^ Литература XX века (102 часа)
Введение (1 час)